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于姓男孩取名最高分

唐绎颉作者：唐绎颉2022-03-14 05:04:02

于是我国排名第28位的姓；

于姓男孩取名最高分

正翰

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
正，来源于王令的《宋诗》《赠黄任道》，原文：正是菊堪看

庄啸

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
庄，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵和胡使君书事》，原文：问何事午桥花竹庄

莞硝

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
莞，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其八九》，原文：乾坤妙用無餘欠，隠几旁觀爲莞然

贤汝

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
贤，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 岁寒知松柏 其二》，原文：宝图继统千龄会，金铉调元一相贤

诀祁

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
诀，来源于陆游的《宋诗》《过邻家》，原文：熊经龟咽，真传秘诀消息

航晠

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
航，来源于王十朋的《宋诗》《召公》，原文：舟航歲晚方孤客，關塞山寒更莫煙

辰笃

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
辰，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其八三》，原文：星辰有其位，豈合離帝傍

种时

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
种时，来源于寇准的《宋诗》《途次方城》，原文：风霜峭、瑶台种时，付与仙骨

皙匡

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
皙，来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗》，原文：霓裳何飄颻，童顏潔白皙

垣籍

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
垣籍，来源于应廓的《宋诗》《七夕》，原文：悮升紫垣籍，草野非所安

益阜

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
益阜，来源于陆游的《宋诗》《花时遍逰诸家园十首 其二》，原文：極塞成清謐，齊民益阜康

炀晏

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：昭公出，故季平子祷于炀公

烯晟

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
晟，来源于李商隐的《唐诗》《细雨》，原文：大晟新頒雅樂名，鈞天九奏雜英莖

析峪

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
析，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：卫侯赐北宫喜谥曰贞子，赐析朱锄谥曰成子，而以齐氏之墓予之

恽辽

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

谊虔

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
谊，来源于徐钧的《宋诗》《吴汉》，原文：你不学汉贾谊献长策万言，你则待学刘伶般烂醉十年

琤允

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
琤，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：琮琤萬古作寒鳴，冷浸一山渾是玉

渌隽

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
渌，来源于苏轼的《宋诗》《有言郡东北荆山下可以沟畎积水因与吴正字王户曹同往相视以地多乱石不果还游圣女山山有石室如墓而无棺椁或云宋司马桓魋墓二子有诗次其韵二首 其二》，原文：寓意樽中渌，陶然得此生

玮晗

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

瑄瑜

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》，原文：魯國麟枯骨，藍田玉折瑄

楣颜

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
楣，来源于王十朋的《宋诗》《十八日迓虞参政于西城竹亭去岁亦以此日送之》，原文：結薜開戶牖，柱桂辛夷楣

瑱晟

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
瑱，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：成六瑞：王用瑱圭，公用桓圭，侯用信圭，伯用躬圭，子用谷璧，男用蒲璧

磊骏

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
磊，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 湖亭》，原文：師魯心磊落，高談羲與軒

幻绪

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
幻，来源于曹泾的《宋诗》《次胡余学同年四首 其二》，原文：神仙多變幻，塵世總虛花

瑺袤

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

涛晟

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
涛，来源于赵汝驭的《宋诗》《见日庵》，原文：涛波何处试蛟鳄，到白头、犹守溪山

璆夕

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
璆，来源于京镗的《宋词》《念奴娇》，原文：仰空韻笙竽，俯檻鏘琳璆

扬缤

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
扬，来源于赵蕃的《宋诗》《赣丞曾幼度相邀过明叔买江天阁幼度有诗明叔与成父弟皆和之亦次韵》，原文：悠悠扬扬

舜廷

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
舜廷，来源于卢炳的《宋词》《贺新郎》，原文：伊昔舜廷內，鳴鳯爲來儀

麒羲

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
麒，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其三二》，原文：貧家豈有石麒麟，說夢哦詩愧杜陵

缤赓

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
缤，来源于彭龟年的《宋诗》《代张京尹贺皇太子生辰三首 其三》，原文：抚余佩兮缤纷，高太息兮自怜

炀翎

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：立炀宫，非礼也

真绡

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
真，来源于李白的《唐诗》《古风 四十四》，原文：真汞与真铅

尉影

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
尉，来源于史浩的《宋诗》《次韵刘国正再赋》，原文：戍壁風烟閒尉候，客亭燈火混漁樵

久绚

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
久，来源于刘敞的《宋诗》《杜祁公挽词二首 其一》，原文：东望处，立良久

奂亦

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
奂，来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

源昀

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
源，来源于宋祁的《宋诗》《送四舅朱掾赴英州》，原文：爭似識真源，一得即永得

慷嵊

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
慷，来源于廖刚的《宋诗》《次韵陈无伤春日书事》，原文：有客款門歌慷慨，清風爲我濯塵褌

纶犹

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
纶犹，来源于林逋的《宋诗》《送善中师归四明》，原文：垂纶犹自在前湾

诣倾

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
诣，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 袁公亭》，原文：京辇相逢，忆茂陵临御，俱诣天官

璎勘

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
璎，来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

篌畅

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
篌，来源于王质的《宋诗》《和御制诗五首 其一》，原文：希音解入幽人聽，世間俗耳徒箜篌

楠蓁

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
楠，来源于赵蕃的《宋诗》《寄施进之》，原文：空餘血食地，猿嘯枯楠藤

胥影

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
胥，来源于孟浩然的《唐诗》《夜登孔伯昭南楼时沈太清朱升在座》，原文：曠逸追羲皇，粹和反華胥

缎匡

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

融征

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
融，来源于杨万里的《宋诗》《观张功父南湖海棠杖藜走笔三首 其二》，原文：日向皇都永，冰從泰液融

融炫

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
融，来源于梅尧臣的《宋诗》《梦登天坛》，原文：融融沂風，懷哉舞雩

伦冉

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
伦，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：八音克谐，无相夺伦，神人以和

芉镌

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

儒篁

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
儒，来源于韦应物的《唐诗》《寻简寂观瀑布》，原文：起家決儒科，鄉評足名譽

竺稷

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
竺，来源于陈襄的《宋诗》《和东玉少卿后池群雁》，原文：中竺已游游下竺，冷泉亭畔更登山

源华

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
源，来源于李复的《宋诗》《依韵酬张公燮》，原文：上有源源不絕之寒泉，下有沄沄不斷之深溪

闻页

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
闻，来源于陈某的《宋诗》《访陈彦太不遇》，原文：专闻脚步，频听声音

瞳淙

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
瞳，来源于释元肇的《宋诗》《扬州》，原文：五月五日揚子江心水，鑄作道人雙瞳子

禺篌

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
禺，来源于杨万里的《宋诗》《晓穿芙蓉径二首 其二》，原文：孔戣佳政在番禺，嚴助終年厭直廬

邕沥

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
邕，来源于楼钥的《宋诗》《方兴化挽词 其一》，原文：瘦骨如山老病驄，圉邕治藥竟無功

瑭辕

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

权濡

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
权，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：权之所设，舍死亡无所设

南驰

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
南，来源于陈著的《宋诗》《与西寺月石桥二首 其二》，原文：村南昼午

虢城

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
虢城，来源于崔颢的《唐诗》《杂曲歌辞 渭城少年行》，原文：昨夜北樓堪朗詠，虢城初鎖月裴回

卫芈

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
卫，来源于曹彦约的《宋诗》《亲友冯仪之运干挽章三首 其三》，原文：整羽卫葱衡

继禹

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
继禹，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：启贤，能敬承继禹之道

洵喻

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
洵，来源于王居安的《宋诗》《送刘改之二首 其一》，原文：瀹洵急迎路，呼鐙走奴卒

术赫

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
术，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：”孟子曰：“教亦多术矣，予不屑之教诲也者，是亦 教诲之而已矣

浠辑

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
辑，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：大夫士哭殡则杖，哭柩则辑杖

粤磊

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
粤，来源于强至的《宋诗》《依韵和崔伯宪谢王正甫遗三灵丸蜀茶》，原文：人生動若參與商，咫尺無論限秦粤

滇哲

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
滇，来源于王琮的《宋诗》《邺中书怀》，原文：威名震滇僰，治體嗣黄龔

嘉睨

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
嘉，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：124　卫，蹶，假，嘉也

璎浚

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
璎，来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

承齐

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
承齐，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：奉承齐牺，而布诸君，求终事也

轶延

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
轶，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》，原文：时才人地俱超轶

盛桥

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
盛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：盛禮群公預，丹心萬里馳

律誉

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
律，来源于曾丰的《宋诗》《富阳陈大夫遣二吏抄俚文用写道寓于文之意还以请益》，原文：詩書捐舊習，戒律悟前身

煊炔

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

珺运

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
运，来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》，原文：能举荐大将谢玄，运筹策棋中得令

瑱仲

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
瑱，来源于释惠崇的《宋诗》《晚夏夜简程至》，原文：農時貴伏臘，簪瑱事禮賂

麓肖

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
麓，来源于陆文圭的《宋诗》《送师本竹》，原文：嶽麓風霜飽，脩門雨露深

诀郁

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
诀，来源于彭汝砺的《宋诗》《舟中大热夜半起坐因作是诗寄诸友》，原文：金液还丹诀，无中养就儿

壬烁

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
壬，来源于无名氏的《宋词》《朝中措》，原文：瓊花合處看壬癸，紫府交時藉丙丁

媵锐

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
媵，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：卫人来媵共姬，礼也

涌礼

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
涌，来源于郑清之的《宋诗》《和林治中雪诗五首 其五》，原文：洶涌曾浮磬，潺湲好泛杯

棋墨

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
棋，来源于孟郊的《唐诗》《送卢郎中汀》，原文：或問琴棋妙，或笑汗漫說

铭仟

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
铭，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：取铭置于重

轶卫

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

冬媖

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
冬，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：” 五、冬，公次于郎

胧娄

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
胧，来源于蒋之奇的《宋诗》《松石峰》，原文：脚趔趄难支吾荒冗冗，眼朦胧犹兀自醉醺醺

笃徽

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
笃，来源于蒲寿宬的《宋诗》《舶使王会溪太守赵见泰九日领客枉頋山中赋采菊东篱下悠然见南山韵十首 其三》，原文：伯伯也早唬的你颤笃波魂魄悠悠，那其间你可便休落了芒头，要记的语句儿滑熟，(彭大云)那星官是甚么形相

犹恺

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
犹，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一三二》，原文：回头犹认倚墙花

峻罡

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
峻，来源于苏过的《宋诗》《将至五羊先寄伯达仲豫二兄》，原文：背出或逾峻，遠騖如爭先

琢胤

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
琢，来源于王随的《宋诗》《忆越州 其一》，原文：琢磨自得叢林下，遊戲何妨百草顛

渊州

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
渊，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 濯龙峡》，原文：东华听漏满靴霜，却笑渊明强

巡沦

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
巡，来源于释惟清的《宋诗》《偈九首 其八》，原文：逡巡秉燭各分散，小人爭路何呶呶

序旨

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
序，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和承旨侍郎宿斋太乙宫之什》，原文：凝陰結暮序，嚴氣肅長飆

存飔

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
存，来源于晁补之的《宋词》《少年游》，原文：乃欲存此心，欲使名譽溢

蓬湫

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
蓬，来源于罗公升的《宋诗》《蔡州 其二》，原文：蓬閣多餘暇，時遊近郭園

重亘

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
重，来源于张可久的《元曲》《正宫・醉太平伤春》，原文：欲下还重举

晢壬

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
晢，来源于蔡沈的《宋诗》《和伯氏怀人韵》，原文：維城流雅詠，戲綵晢民謳

楹冬

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
楹，来源于曾惇的《宋诗》《洪景伯饮诸丈分绣阁以诗戏之》，原文：官舍軒楹豁，憑闌莫掩關

韫玢

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
韫，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：倩似凝之，媲如道韫，帘卷燕飞王谢堂

南鹄

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
南，来源于陆游的《宋诗》《雨夜思子虚》，原文：南土

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