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祁阳一中2022中考录取名单

林泱作者:林泱2022-03-14 04:36:42

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

祁阳一中2022中考录取名单

境瑥

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
境,来源于裘万顷的《宋诗》《题苏希亮画》,原文:老境吾猶健,春筵此最佳

坤瑱

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
坤,来源于释居简的《宋诗》《陪陈紫微麻姑观》,原文:无穷身外,付与乾坤

津靛

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
津,来源于魏了翁的《宋诗》《恭挽宁宗皇帝 其二》,原文:客路閑無事,津亭爽有餘

栖茹

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
栖,来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》,原文:”微生亩谓孔子曰:“丘,何为是栖栖者与

珺璐

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐,来源于雍裕之的《唐诗》《豪家夏冰咏》,原文:带长铗之陆离兮,冠切云之崔嵬,被明月兮佩宝璐

肖箩

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
肖,来源于强至的《宋诗》《郑君天常有诗贻杨尉因次韵以赠》,原文:表裏灑然相肖似,亭亭物外佳主人

才沐

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
才沐,来源于孙迪的《宋诗》《见旧题 其一》,原文:高才沐新詩,筆力回萬牛

淄缘

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
淄,来源于宗楚客的《唐诗》《奉和圣制喜雪应制》,原文:孔淄應不涅,墨素遂無悲

素洌

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
素,来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》,原文:70 皋皋琄琄,刺素食也

川映

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
川映,来源于李曾伯的《宋诗》《过江陵和黄虚舟韵 其三》,原文:結亭百雉上南郭,山川映带圍桑田

皤涧

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
皤,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 尊重正教分第十二 其二》,原文:幽人愛此自培植,林下不知雙鬢皤

茯意

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
茯,来源于释德洪的《宋诗》《立上人北游五顶南还画文殊云间之相余政和年秋游翠巖立持以展洪崖桥上时山云廓清万峰剑立谿转雷惊行人悚动忽瞻瑞相如见于岱岳时余闻文殊为根本智智无不立岂独现于五顶耶》,原文:千歲已枯死,流膏生茯苓

暄南

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
暄南,来源于黄公度的《宋诗》《次韵宋永兄白发》,原文:負暄南軒下,余生亦云忝

憬曙

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
憬,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:憬彼淮夷,来献其琛

依萱

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
依,来源于李之仪的《宋诗》《读渊明诗效其体十首 其一》,原文:旧家杨柳依依绿,长锁春来庭院

骓旨

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
骓,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六五》,原文:(刘封云)凭着俺三叔叔坐下乌骓马,手中丈八矛,万夫不当之勇

圣朝

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
圣朝,来源于严粲的《宋诗》《戏友人》,原文:元来这象简乌纱出圣朝,若是没福的也难消

君淳

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
君淳,来源于阳枋的《宋诗》《挽垓山陈宣义》,原文:思君淳乎淳,處俗我爲我

治珞

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
治,来源于曹勋的《宋诗》《蔡提举野望亭邀同赋》,原文:萬病皆可治,唯無治老藥

玢胥

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
玢,来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》,原文:繚繞緣雲上,璘玢甃玉聯

渝珐

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
渝,来源于李益的《唐诗》《合源溪期张计不至》,原文:未嘗入城府,奕世風不渝

莆燃

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
莆,来源于仇远的《宋诗》《长昼》,原文:鄰家莆萄未結子,引蔓垂過高牆巔

晏本

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
晏,来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》,原文:69 晏晏旦旦,悔爽忒也

淞裳

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
淞,来源于冯山的《宋诗》《巴州圣寿寺小阁》,原文:波瀾似吳淞,岡巘殊勝雲

荣睨

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
荣,来源于释善珍的《宋诗》《贺曾帅得祠 其一》,原文:不见窦谏议,教子有馀荣

葭薏

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
葭,来源于关注的《宋诗》《句 其二》,原文:下見鸚鵡洲,葭茁可以菹

峻僖

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
峻,来源于詹时雨的《元曲》《三・叫喳喳锦缆移,闹垓垓画桨摇。那里取明眸皓齿姆军稍,更做道孙武》,原文:橋峻通星渚,樓暄近日車

明璂

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
明,来源于释道璨的《宋诗》《和致轩赵使君午日读骚》,原文:明似愁鸾镜

桦犹

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

晷荔

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
晷,来源于能长老的《宋诗》《句 其二》,原文:大耋嗟晷短,多憂亦奚爲

望珲

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
望,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:四、不郊,犹三望

潇尉

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
潇,来源于朱庭玉的《元曲》《前腔・抱琵琶又过别船,折杨柳他把章台还上。记当时遂结鸾凰,到如今》,原文:别有玲珑潇洒处,月梢淡影笼遮

凇音

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

冽祈

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
冽,来源于释慧方的《宋诗》《颂古三十八首 其三一》,原文:挹其寒冽事清盥,三嚥逾甘過飴蜜

邕泷

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
邕,来源于李新的《宋诗》《送菜徐秀才》,原文:未委何所長,能如粲投邕

嶛冽

拼音五行释意
liáo高。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

崇知

拼音五行释意
chóng高明宏大。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
崇,来源于苏泂的《宋诗》《浣花溪》,原文:堯宮不翦茨,禹室無崇壤

崇旌

拼音五行释意
chóng高明宏大。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
崇,来源于刘过的《宋诗》《雁 其一》,原文:同心等崇蘭,直節逾蒼柏

珊徵

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
珊,来源于杨公远的《宋诗》《次韵酬孙艮斋 其三》,原文:蕊佩珊珊

献理

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
献,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:」苌弘说,告刘子,与范献子谋之,乃长卫侯于盟

捷琬

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
捷,来源于黄刍的《宋诗》《挽李制干》,原文:較量功實倍,要捷未能半

芨峰

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
芨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:131 芨,堇草

遒萱

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
遒,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其四》,原文:二南雅麗音盈耳,八體遒妍妙入神

望青

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
望青,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 佛桑》,原文:閙蟈盡敺澄曲水,横柯旋斫望青山

珧辽

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
珧,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》,原文:36 蜃,小者珧

稽明

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
稽,来源于陶弼的《宋诗》《龙壁》,原文:全移會稽郡,不散浙江潮

澄琢

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
澄,来源于戴表元的《宋诗》《胡蝶》,原文:九天風靜默,四極氣澄清

婳夷

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷,来源于余翼的《宋诗》《诗二首 其一》,原文:既爲逍遙公,又作鴟夷子

峤圣

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
峤,来源于程公许的《宋诗》《过万里桥辛巳春仲二十五日送别先君于此俛仰四年不胜感怆》,原文:款竹谁家,盟鸥某水,白月光涵圆峤

恣润

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
恣,来源于释印肃的《宋诗》《万载县桥疏》,原文:况復縱恣相憑凌,氣焰熏天遽如許

硝漾

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
硝,来源于陆游的《宋诗》《家有两瓢分贮酒药出则使一童负之戏赋五字句》,原文:革工入手硝使熟,軟可寢藉忘其威

芷暌

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
芷,来源于何梦桂的《宋诗》《赓曾省斋旧题凤翔空壁》,原文:芳芷不共把,浮雲悵離居

博圣

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
博,来源于羊士谔的《唐诗》《州民自言巴土冬湿且多阴晦今兹晴朗苦寒霜颇甚故老或异之因示寮吏》,原文:朝從博徒飲,暮有倡樓期

霓璞

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
霓,来源于彭汝砺的《宋诗》《和念一弟诗韵》,原文:霓旌嚴教典,羽唱徹雲軿

沅憧

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
沅,来源于曹勋的《宋词》《国香》,原文:他日沅陵尋故事,爲余收入楚人詞

嶛圭

拼音五行释意
liáo高。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

荏唯

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
荏,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《金钱子》,原文:寸陰嗟荏苒,十駕敢躊躇

杉茵

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
杉,来源于吕本中的《宋诗》《细雨》,原文:蒼杉拂雲煙翠深,爲弔大雄山下虎

栗弛

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
栗,来源于虞俦的《宋诗》《和耘老弟得铜龟韵》,原文:東園柿栗熟,採摘供盤餐

苡焘

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
苡,来源于范纯仁的《宋诗》《迎文潞公再谢重事归洛》,原文:絕勝車載薏苡歸,誤與文犀遭譖禍

姣暌

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
姣,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・白鹤子》,原文:驁驕嫚姣豪怒獰,睥睨萬物憤以爭

瑭澄

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
瑭,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:昔在齊劉豫,前睎石敬瑭

晏珵

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
晏,来源于孟贯的《宋诗》《酬东溪史处士》,原文:天日清晏,朝野靖安

葵约

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
葵,来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》,原文:执葵菹、蠃醢,以授主妇

崇戍

拼音五行释意
chóng高明宏大。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
崇,来源于杜仁杰的《元曲》《尾・则被一胞尿,爆的我没奈何。刚挨刚忍更待看些儿个,枉被这驴颓笑》,原文:心知坡陀卑,難並衡霍崇

沧昙

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
沧,来源于吕南公的《宋诗》《衰病》,原文:翠羽不传沧岛信,日暮闲情□与

翎萝

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
翎,来源于吕本中的《宋诗》《戒杀八首 其一》,原文:鶴翎不天生,變化在啄菢

芾娴

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
芾,来源于梅尧臣的《宋诗》《送张子野知虢州先归湖州》,原文:甘棠方蔽芾,仙草亦葳蕤

泊婷

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
泊,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三(京本列第五○四十三首) 四十一》,原文:泊舟斫枯葭,歊火爇岸傍

潇湫

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
潇,来源于姜特立的《宋诗》《乙卯春自郡归赏牡丹适有故竟回唯魏紫略放二头 其二》,原文:朱槛潇潇过微雨

卫治

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
卫,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:秋,公会卫侯、宋皇瑗于郧

鸢沧

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
鸢,来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》,原文:85 鸢乌丑,其飞也翔

淑尹

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
淑,来源于汪大猷的《宋诗》《题袁右丞滋像》,原文:抑豈不淑,不幸逢遇

玉梧

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
玉,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・中吕/粉堞儿》,原文:冰清玉洁

淖羡

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
淖,来源于李光的《宋诗》《干誉舍人将赴召前一日录示左丞公昔年见寄佳什輙用韵奉送 其一》,原文:秋雨釀春泥,掀淖力扛鼎

楚鸯

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
楚,来源于王洋的《宋诗》《和谹父留别 其二》,原文:吴头楚尾,非关四面为楚

昙勋

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
昙,来源于文同的《宋诗》《清阁》,原文:江湖客,况诗肥贾岛,笔瘦王昙

莱淼

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
莱,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」辞以无山,与之莱、柞,乃迁于桃

楠蝶

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
楠,来源于赵时韶的《宋诗》《余出留远曾先生门墙因侍留耕先生座间出示有怀楼居仓使救荒之诗僭越用韵》,原文:驚泉駭石聚幽怪,巨楠穹柏蟠老蒼

纤苡

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
纤,来源于舒亶的《宋诗》《归郡书金峨二首 其二》,原文:向明窗棐几,纤枝未老,眼明如水

盂漪

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
盂,来源于项安世的《宋诗》《次韵王少清告归七首 其六》,原文:問儂佳句如何法,無法無盂也沒衣

炀谦

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
炀,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:亚夫营里晚天凉,炀帝宫中春昼长

承炔

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
承,来源于刘克庄的《宋诗》《余常用小端砚失之经年忽在常卖人手中以钱赎归纪实二首 其二》,原文:喜得華亭鶴,看承過所宜

巍冕

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
巍,来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・中吕/粉蝶儿》,原文:翬飛巍殿烟瓴碧,翠削層崖苔蘚斑

绎芃

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
绎,来源于孔平仲的《宋诗》《银河咏》,原文:日绎五千言,未说年龄可续

芝晶

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
芝,来源于吴芾的《宋诗》《夜与作霖避暑南园登江月台二首 其二》,原文:沈吟紫芝歌,緬邈青霞志

宣嵘

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
宣,来源于范成大的《宋诗》《芒种后积雨骤冷三绝 其三》,原文:賈生侍宣室,趣席方招延

缔澧

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

钟朗

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
钟,来源于王安石的《宋诗》《和陈辅秀才金陵书事》,原文:无人听、数声钟暮

致燃

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
致,来源于戴复古的《宋诗》《秋日》,原文:念爾幽芳性,乞致多手植

泯良

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
泯良,来源于吕陶的《宋诗》《送唐诚老秘丞》,原文:傳紀何新奇,不泯良有賴

琦荔

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
琦,来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 六祖 其九》,原文:厥初萃瑰琦,而世生豪英

瑜晳

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
瑜,来源于方回的《宋诗》《遯翁赐诗不已复次韵二首 其二》,原文:詩成萬象在掌握,磨琢無玷如瑾瑜

庆渊

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
庆,来源于唐求的《唐诗》《巫山下作》,原文:称觞庆,愿莱衣衮衮,长照庄椿

雯之

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
雯,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:新凉值月夕,密靄高燦雯

皎菡

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
皎,来源于项安世的《宋诗》《大风中登长桥》,原文:皎皎谷中人,精神皎如玉

楚佶

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
楚,来源于王奕的《宋词》《唐多令》,原文:士夫惜名節,楚楚空衣冠

渊戎

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
渊,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九(京本列第二十五○三十一首) 十六》,原文:则他那智量似穰苴,文学似子夏,德行似颜渊,舌辩似苏秦

澎萦

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
澎,来源于卫宗武的《宋诗》《挽叶倅二章 其二》,原文:禾梗正柔嫩,水滿舞澎湃

同樗

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
同樗,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和吴长文舍人对雪怀永叔内翰》,原文:異世同樗墓,東西夾漢宮

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