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新疆人怎么取名字

张鸥矜作者：张鸥矜2022-03-14 01:48:42

新疆人怎么取名字

未胥

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
未，来源于无名氏的《宋词》《春雪间早梅》，原文：未逃形數皆有涯，此獨未信無窮期

浠薏

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
薏，来源于彭汝砺的《宋诗》《得书并简仔仲二侄 其二》，原文：贈君慎勿比薏苡，采之終日不盈匊

本玄

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
本玄，来源于释德洪的《宋诗》《和元府判游山句》，原文：粹學堂堂真有本，玄談亹亹盡無間

睿琤

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
睿，来源于许浑的《唐诗》《姑苏怀古》，原文：睿圖方永，周曆長隆

维旨

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
维，来源于张伯玉的《宋诗》《宿桐庐县江口》，原文：好与中兴贤主，立维城勋绩

经栗

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
经，来源于殷尧藩的《唐诗》《寒夜》，原文：萧萧黄叶舞风轻，这样愁烦不惯经

莱硝

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
莱，来源于钱起的《唐诗》《天门谷题孙逸人石壁》，原文：碾破密云金缕，送蓬莱归客

攸颐

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
攸，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：廼立冢土，戎丑攸行

沥烊

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
沥，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：吴醴白蘖，和楚沥只

柃珂

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
珂，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・双调/新水令》，原文：東道整朝珂，西亭摻離襼

彰禹

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
彰，来源于张聿的《唐诗》《圆灵水镜》，原文：賢者不爲名，名彰教乃敦

约孜

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
约，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵忍毋我春日三绝句 其三》，原文：似这般无颠无倒，越趣人厮窨约

飔徽

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
飔，来源于高观国的《宋词》《水龙吟》，原文：虚堂已入凉飔

倾琰

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
倾，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一三》，原文：倾国貌，障羞妒

圣炯

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
圣，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：及夫敦乐而无忧，礼备而不偏者，其唯大圣乎

舸蔓

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
舸，来源于刘禹锡的《唐诗》《荅表臣赠别二首 二》，原文：眼邊江舸何匆促，寸步教身不得遊

匡仲

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
匡，来源于蒲寿宬的《宋诗》《闻鸡》，原文：匡廬萬疊雲錦鄉，鄱湖萬頃水精國

葆尚

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
葆尚，来源于赵蕃的《宋诗》《久不领衡州舅氏书以长句问动静》，原文：已分鷺鸞垂翠葆，尚能魚目鬭珠叢

梧衡

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
梧，来源于孔平仲的《宋诗》《登齐云楼》，原文：日晚梧桐落，微寒入禁垣

齐镌

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
齐，来源于王洋的《宋诗》《哭周秀实 其二》，原文：齐言咒

莞舟

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
莞，来源于陈普的《宋诗》《孟子 过化存神》，原文：媿無莞簟，班荆席藁

钏骃

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
钏，来源于范应铃的《宋诗》《金鸡城》，原文：一点凉蟾窥慢，钏敲玉臂生寒

楠秋

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
楠秋，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・斗鹌鹑》，原文：巖下楩楠秋復春，當年觴詠悉名臣

桑旎

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
桑，来源于释居简的《宋诗》《树经火而殒今复荣茂》，原文：桑柘千疇富，人煙萬井閑

瑜资

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
瑜，来源于王建的《唐诗》《上李益庶子》，原文：國艷何勞粉，天姿不掩瑜

缃曼

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
缃，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 行》，原文：笙箫一片红云，飞来海上，绣帘卷、缃桃春起

忆武

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
忆武，来源于许及之的《宋诗》《题春风亭》，原文：空教追忆武陵溪

峥峻

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
峥，来源于贾岛的《唐诗》《送道者》，原文：空馀豪气峥嵘

懿纫

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
懿，来源于刘长卿的《唐诗》《寻南溪常山道人隐居》，原文：懿戒亦何年，耄境若童草

淼楚

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
淼，来源于吕陶的《宋诗》《送李宝之》，原文：人家浮浩淼，鳥道沒青蒼

翎芗

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
翎，来源于邓肃的《宋词》《浣溪沙》，原文：嗟哉行役久勞勩，如鳥知倦纔振翎

波尔

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
波，来源于司马光的《宋诗》《送祖择之》，原文：个中只喜风波少

泓重

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
泓，来源于赵友直的《宋诗》《有美人兮四章 其二》，原文：何如守一泓，無得亦無失

匠晰

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
匠，来源于邹浩的《宋诗》《东山 其二》，原文：既能露文章，匠手安得輟

纮芸

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
纮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

秋思

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
秋思，来源于司马光的《宋诗》《逍遥四章呈钦之尧夫 其二》，原文：歲華驚過鳥，秋思老吟螿

沥澄

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
沥，来源于陈著的《宋诗》《送酒与元春兄》，原文："我可也不说别的，（唱）则献上这血沥沥两颗活人头

瑥耘

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘，来源于白玉蟾的《宋诗》《泛舟松江》，原文：蟲潦敗耕耘，西成絕人望

曜鹭

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
曜，来源于杨公远的《宋诗》《次吴友梅假山韵》，原文：新婦抱兒歸，天清曜日暉

朗斯

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
朗，来源于郑清之的《宋诗》《诗别可斋陈制置移镇吴门》，原文：半世清風朗月，十年悶雨愁煙

旌芷

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
旌，来源于范成大的《宋词》《步虚词・西江月》，原文：旌旗驅驛路，鼓角出郊坰

暖蕴

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
暖，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其三九》，原文：暖日暉暉動，清渠泱泱流

继植

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
继，来源于程俱的《宋诗》《山居 盘谷》，原文：紫檀香暖转春雷，嘈嘈切切声相继

芾璎

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
芾，来源于苏辙的《宋诗》《题滑州画舫斋赠李公择学士》，原文：京口供軍之碑，紹興所傳，芾之書也

萦崇

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
萦，来源于林景熙的《宋诗》《闻蛩》，原文：被俏萦占

凡华

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
凡华，来源于邵雍的《宋诗》《十分吟 其二》，原文：最爱潇洒溪头，孤标凛凛，不与凡华逐

瑹乘

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乘，来源于韩维的《宋诗》《致仕后次韵答张念七 其二》，原文：乘霜歸荒徑，趁雨添新斸

炫飔

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
炫，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中雪二十韵》，原文：旁有明珠夜月光，宛轉炫耀生靈芒

诗柔

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
诗，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：新诗别後寄南鸿

章魁

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
章魁，来源于牟巘的《宋诗》《题择庵云山图》，原文：秀才是文章魁首，姐姐是仕女班头

瑹砚

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚，来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 金石台》，原文：折送小阁幽窗，酷爱处、令亲几砚

征祈

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
征，来源于苏轼的《宋诗》《岐亭五首 其三》，原文：一征物表，浩浩其天

彰盛

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
彰盛，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・中吕/粉蝶儿》，原文：彌彰盛德冠生民，務以文明化兆人

舜昭

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
舜，来源于洪适的《宋诗》《寄别景卢》，原文：南天望雲氣，應泣舜蒼梧

湘怀

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
湘，来源于于武陵的《唐诗》《赠王隐者山居》，原文：疏□清梦入潇湘

绍遒

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
绍，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：介绍而传命，君子于其所尊弗敢质，敬之至也

懿言

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
懿，来源于周必大的《宋诗》《再次韵送杨昌英赴麻阳宰》，原文：登歌奏罷樂初成，懿懿芬芬薦德馨

望沅

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
望沅，来源于强至的《宋诗》《仲春感怀》，原文：黄腴風味殷勤去，遥望沅湘屬賀杯

憬隽

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
憬，来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》，原文：憬彼夷蠻，來順來從

襄幂

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
襄，来源于刘克庄的《宋诗》《沧浪馆夜归二首 其一》，原文：他年須使襄陽兒，再唱銅鞮滿街陌

砚戚

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
砚，来源于林逋的《宋诗》《淮甸南游》，原文：笔床砚滴曾窥处，有西山、青眼如故

敖逊

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
敖，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：初，若敖娶于云阜，生斗伯比

之纶

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
之，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：兼之

霆冽

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
霆，来源于喻良能的《宋诗》《次韵李大著春日杂诗十首 其四》，原文：雷霆不及斤斧遺，但恐狐貍假爲怪

锦川

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
锦川，来源于史浩的《宋词》《如梦令》，原文：锦川星，郎位宿，又移躔

柔淼

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
柔，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制郊外观稼》，原文：濁酒瀹浮蟻，嘉蔬薦柔荑

瑧豫

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：98　豫，宁，绥，康，柔，安也

浅谒

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
浅，来源于楼钥的《宋诗》《乌戍道中》，原文：帆收钓浦，烟笼浅沙，水满平湖

容誉

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
容，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其七二》，原文：進退有節，乃容之常

璇瑷

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
璇，来源于苏舜钦的《宋诗》《暑中闲咏》，原文：几斗璇枢，仰三阶平正

潭临

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
潭，来源于姚勉的《宋词》《水调歌头》，原文：鐵騎侵淮海，龍潭碧始通

亚虢

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
亚，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：司徒、司马、司空、亚、旅

乾桥

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
乾，来源于郑清之的《宋诗》《天育二老禅惠示经佛偈答以十诗 其五》，原文：坎离乾兑分子午

彻振

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
彻，来源于王亦世的《宋诗》《海寇赵某伏诛》，原文：清彻云璈歌益寿

芨苡

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

炫玺

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
炫，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》，原文：扳援賤蹊絕，炫曜仙選更

棋炜

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
棋，来源于林用中的《宋诗》《渡兴乐江望祝融》，原文：林園若棋置，佳處遺塵囂

炀绍

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：九月，立炀宫

治佳

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
治，来源于释绍嵩的《宋诗》《雪后复雨过西湖》，原文：炎寒扇洪罏，橐籥日煎治

铮舸

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
铮，来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》，原文：铮然一叶，天下已知秋

正珏

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
正，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二○》，原文：(正旦唱)

骞斯

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
骞，来源于高翥的《宋诗》《秋夜书怀》，原文：(禾旦云)你看那黄菊近东篱，村老忙将马骞驴骑

笠皤

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
笠，来源于王十朋的《宋诗》《七次韵》，原文：无限沧浪好景，蓑笠下、且遣馀生

珲彤

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
彤，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十六》，原文：卷地风号，扑面梨花落，抵多少彤云埋树梢

缎婉

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
缎，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

禺耘

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
禺，来源于苏泂的《宋诗》《闻鶑》，原文：南戡奠番禺，西狩澄涇渭

崎储

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
崎，来源于胡寅的《宋诗》《春日幽居示仲固彦冲十绝 其一》，原文：塵世崎嶇天一握，俗子追奔蝸兩角

昭纫

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
昭，来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》，原文：曙色未昭晰，露華遙斐舋

荟暄

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：荟兮蔚兮，南山朝隮

常缎

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
常，来源于李羣玉的《唐诗》《洞庭风雨二首 二》，原文：□□□常裕，看書日易消

荏斯

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
荏，来源于杨冠卿的《宋诗》《自仙潭治归舟呈王鸥盟 其一》，原文：中洲有蘼蕪，芳意香荏苒

言恽

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
言，来源于韩元吉的《宋诗》《羁凤辞》，原文：不著人間一點非，言言講切到深微

冽焱

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
冽，来源于魏了翁的《宋诗》《李参政约至井监偶得三绝 其三》，原文：薰爐香燼蕙烟沈，凜冽寒生翡翠衾

诀昙

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
诀，来源于欧阳修的《宋诗》《伊川独游》，原文：长生自知微妙诀，番口开门应难说

燝律

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

盛皙

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
盛，来源于叶茵的《宋诗》《鹤陇》，原文：行傷昆弟別，且樂賓友盛

源伊

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
源，来源于郭祥正的《宋诗》《送王左丞移镇金陵》，原文：一日不作詩，心源如廢井

佳序

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
佳序，来源于李之仪的《宋诗》《折渭州画像赞》，原文：凉氣澄佳序，碧沚澹遙空

沅忱

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
沅，来源于刘沧的《唐诗》《秋日山寺怀友人》，原文：巫山春樹紅，沅湘春草綠

闳榭

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
闳，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

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