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2022陕西单设录取名单

杨函茵作者:杨函茵2022-03-14 00:23:02

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022陕西单设录取名单

缈莆

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
缈,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《普贤歌》,原文:篆烟舞、龙鸾缥缈

楚融

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
楚,来源于徐集孙的《宋诗》《郑渭滨过访而杜北山诸友继至惜乎招石峰月溪二禅不来》,原文:城邊鸛城棲,水食衣楚楚

晴尔

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
晴,来源于无名氏的《宋词》《醉蓬莱》,原文:溝暖冰初斷,牎晴雪半消

涟蔳

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
涟,来源于权德舆的《唐诗》《朝回阅乐寄绝句》,原文:(贴上)光阴荏苒疾似箭,追思往事怎生言,遣人珠泪涟

景耘

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
景,来源于员兴宗的《宋诗》《咏江鳐》,原文:碧落浮黎光景异

滦翩

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩,来源于郭祥正的《宋诗》《拟桃花歌》,原文:昔與張公子,翩翩訪赤松

熹纤

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
熹,来源于古汴高士的《宋诗》《潼坊晚渡》,原文:寂寞寒枝問故棲,柳疏梧老影熹微

至渭

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
至渭,来源于李之仪的《宋诗》《次韵陈君俞携酒见过》,原文:腐儒忝辟書,萬里至渭上

楠楹

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楠,来源于陈著的《宋诗》《赋贾养晦所藏王庭吉墨水仙花》,原文:豫章楩楠豈復有,獨以無用全其身

纪晓

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
纪,来源于释智愚的《宋诗》《灵竺权衡之访婺守会双林》,原文:(正末唱)这都是剥民脂膏养的能豪旺,腌情况,甚纪纲

篌葵

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
篌,来源于曾巩的《宋诗》《慈圣光献皇太后挽词二首 其一》,原文:竟委骨肉於蛟螭,徒使萬古箜篌悲

炯箬

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
炯,来源于陈纡的《宋诗》《句》,原文:炯然徑寸珠,藏此百結裘

垣白

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
垣,来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其六》,原文:见霜满晴空,山衔星斗,月挂城垣

幻暄

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
幻,来源于张榘的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:幻化空身即法身,且無分別與緣情

鸢肖

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
鸢,来源于高似孙的《宋诗》《句 其二二》,原文:记当年,赋得一丘一壑,天鸢阔,渊鱼静,莫击磬,但酌酒,尽从容

般潆

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
般,来源于韩驹的《宋诗》《句 其三》,原文:般若酒泠泠,飲多人易醒

渭釉

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
渭,来源于陆游的《宋诗》《忆昨三首 其一》,原文:永懷寒泉感,昨與渭陽期

玺棣

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
玺,来源于宋无的《宋诗》《古砚歌》,原文:闻道玺书频下,看即沙堤归去,帷幄且从容

崔凰

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
崔,来源于孔武仲的《宋诗》《归舍吟》,原文:崔侯胸中散千卷,金甌名相傳雲裔

竣朴

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
竣,来源于不详的《唐诗》《京兆二尹歌》,原文:竣事明禋均雨露,緬懷耆德傲烟霞

白棕

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
白,来源于白朴的《元曲》《仙吕・点绛唇》,原文:江明白白紅紅樹,春在三三兩兩家

倩萝

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
倩,来源于袁说友的《宋诗》《壁画竹鹤》,原文:书谩写,雁谁倩

珺壹

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:壹举足而不敢忘父母,壹出言而不敢忘父母

磊柔

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
磊,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:磊落黄金罍,玲瓏白玉珂

映澄

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
映澄,来源于李复的《宋诗》《早起》,原文:彼美槃澗阿,碧鮮映澄綠

枫种

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
枫,来源于赵抃的《宋诗》《赠冲妙李先生》,原文:看平原则见丹枫木叶飞,望长堤又见金井梧桐坠

励晏

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
励,来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其一》,原文:宸心励翼修郊报,彩仗列康庄

廷淳

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
廷,来源于杨杰的《宋诗》《淮阴千金亭》,原文:夷狄古今常反覆,朝廷終始務綏懷

如洌

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
如,来源于张商英的《宋诗》《高光堡道中》,原文:如蛟龍引陣,如虎豹逃圈

嵇荷

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
嵇,来源于韦应物的《唐诗》《同韩郎中闲庭南望秋景》,原文:竹林嵇阮雖名勝,要是淵明最可人

泯沉

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
泯,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄伯兄兼问子文 其二》,原文:泯泯衆人中,不與一人共

仟栎

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
仟,来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》,原文:川原杳仟綿,林野雜依霏

昼常

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
昼,来源于陆游的《宋诗》《自儆二首 其二》,原文:绿槐千树西窗悄,厌厌昼眠惊起

忻晤

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
忻,来源于李频的《唐诗》《陕府上姚中丞》,原文:時邁足永慨,景舒聊暫忻

潜滇

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
潜,来源于舒邦佐的《宋诗》《读退之传》,原文:郎潜桂隠身藏却,新爲梅花著句無

韫旬

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
韫,来源于陆游的《宋诗》《夜行过一大姓家值其乐饮戏作》,原文:钓濑怀珠山韫玉,谪仙至自蓬莱

霆榆

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
霆,来源于义忠的《唐诗》《偈四首 四》,原文:勿謂閒居閒,凜如警雷霆

繁荟

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
繁,来源于卢照邻的《唐诗》《赤谷安禅师塔》,原文:浩氣皚皚徧,繁光衮衮流

奘常

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
奘,来源于唐泾的《宋诗》《闽亡徙东广》,原文:我觑了这女艳姿,如此般蠢坌身子,粗奘腰肢

曦荏

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
曦,来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其一》,原文:蔀屋晴曦燭,枯荄湛露瀼

潭琬

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
潭,来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 郭子仪》,原文:喚渡春潭側,堤彎踏曉晴

楹椎

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
楹,来源于张籍的《唐诗》《省试行不由径》,原文:春風檐楹新,坐久膝前席

悟炽

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
悟,来源于陈文蔚的《宋诗》《清明资福僧遣诗赋此以答之》,原文:學書如學禪,心悟筆自到

椰誉

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
椰,来源于辛弃疾的《宋词》《祝英台令》,原文:黎户花縵服,儒生椰子冠

壬崧

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
壬,来源于无名氏的《宋词》《朝中措》,原文:瓊花合處看壬癸,紫府交時藉丙丁

怀珐

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
怀,来源于周行己的《宋诗》《晨至石碣院时丧女殡此院二首 其一》,原文:(旦)衙内问我甚情怀

宣渭

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
宣,来源于方回的《宋诗》《八月二十九日雨霁玩古兰》,原文:賊犯連英郴,江右聲已宣

栎韵

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
栎,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:山有苞栎,隰有六驳

暌序

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
暌,来源于释印肃的《宋诗》《学无学颂一十五首 其六》,原文:暌離動作三年計,牽挽當爲十日留

葆潭

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
葆,来源于楼楚材的《宋诗》《句 其一五》,原文:放船何處芙蓉開,綠幢翠葆從天來

皓昊

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
皓,来源于蔡襄的《宋诗》《十八日陪提刑郎中吉祥院看牡丹》,原文:輕搖綠水青蛾歛,亂觸紅絲皓腕狂

冽楠

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
冽,来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵柬李希膺》,原文:滿炊太倉陳,侑以冬菹冽

意泊

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
意泊,来源于程垓的《宋词》《入塞》,原文:黄昏隨意泊,古木蔭靈宇

经圣

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
经圣,来源于裘万顷的《宋诗》《罗溪桥》,原文:这衡尺曾经圣手量

淙霆

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
淙,来源于郭祥正的《宋诗》《拟桃花歌》,原文:巖阿依斷礎,烟嶂落飛淙

晳燃

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
晳,来源于宋庠的《宋诗》《有将独鹤行都市道上者左右奔迫野态憔悴因成短韵》,原文:晳常嗜羊棗,遥亦重檳榔

砚澜

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
砚,来源于李弥逊的《宋诗》《曹溪道中呈何公显》,原文:将棘围守暖,把铁砚磨穿

倾烽

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
倾,来源于苏泂的《宋诗》《用陶己酉岁九月九日韵》,原文:况是瀛洲侣,来同酒盏倾

珹瑛

拼音五行释意
chéng玉名。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
瑛,来源于皎然的《唐诗》《送大宝上人归楚山》,原文:會薦瑛盤驚一坐,莧腸藜口未良圖

奘亚

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
奘,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》,原文:可着玄奘赴京师,祈雨救民

珵矜

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

澎峻

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
澎,来源于白居易的《唐诗》《南亭对酒送春》,原文:潏汨沸渭兮澎湃奔波而霈來,崩騰覆溺兮夫豈河伯之不仁

荷襄

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
荷,来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・么篇》,原文:浮英入樽斚,頒首出蒲荷

昶昃

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
昶,来源于郑清之的《宋诗》《读鲁直诗》,原文:後《漫叟詩話》、《本事曲》載孟昶《玉樓春》詞,以爲即原作,但宋時即有人疑爲後人據東坡詞隱括而成,並非孟作

渌枫

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
渌,来源于陈深的《宋诗》《题秋塘图二首 其二》,原文:公雖飲少客自醉,但見銀缾倒輕渌

采晏

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
采,来源于王炎的《宋诗》《和九日尧章送菊 其二》,原文:养蚕天气,采茶时节

浠戍

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
戍,来源于赵湘的《宋诗》《兰汀晚泊》,原文:三年戍西荒,蟣虱生金革

裳滟

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
裳,来源于张炎的《宋词》《扫花游・扫地游》,原文:偏裨限酒肉,卒伍單衣裳

缤涔

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
缤,来源于杜甫的《唐诗》《戏题寄上汉中王三首 二》,原文:正是愁萦系,瑞雪缤纷坠

旬辑

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
旬,来源于王令的《宋诗》《秋居》,原文:數旬成卧病,轉老轉多艱

卓嶂

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
卓,来源于白居易的《唐诗》《问远师》,原文:莫莫,大海乾枯,須彌倒卓

淑觉

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
淑,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一五二》,原文:春事三分二分了,策勳淑景還宜早

蒂子

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
蒂子,来源于曾诞的《宋词》《失调名》,原文:折得海棠双蒂子

肖涟

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
肖,来源于义忠的《唐诗》《偈四首 四》,原文:慎勿思鴻鵠,常期肖螟蛉

榭潭

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
榭,来源于杨万里的《宋诗》《跋陆务观剑南诗藁二首 其一》,原文:桑臺煙樹中,臺榭造雲空

昱励

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
昱,来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》,原文:是邦信巍巍,厥聞久昱昱

媵璇

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
媵,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:卫人来媵共姬,礼也

琀淼

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼,来源于郭祥正的《宋诗》《奕》,原文:偕老遂不可,輔賢真淼茫

祈榭

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
祈,来源于曾巩的《宋诗》《孔教授张法曹以曾论荐特示长笺》,原文:但祈四海兵戈息,會見開花著子時

朔闳

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
朔,来源于马致远的《元曲》《尾・迟和疾内藏库内无了歪镘;早晚,尚书省散了些火伴。守下次的官家》,原文:朔风吹冻云,云破天容碧

晳晖

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晳,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:名山大泽不以晳,其余以禄士,以为间田

泱钟

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
泱,来源于洪迈的《宋诗》《送僧》,原文:小園香寂寂,一派曉泱泱

琰爕

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
琰,来源于何梦桂的《宋词》《喜迁莺》,原文:漫賦新詩題琬琰,少逢佳客佩蘭蓀

藻乘

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
藻,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 羣臣初举酒毕作《化成天下》。 其二》,原文:綺會周天宇,黼黻藻寰中

琬巍

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
琬,来源于吴芾的《宋诗》《和陶己酉岁九月九日》,原文:翠琬溫辭耀華衮,金榜大字纏交龍

颖楦

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
颖,来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》,原文:这些儿、颖脱处,高出书卷

阮霆

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
阮,来源于王柏的《宋诗》《秋热》,原文:返駕王尊何足歎,哭途阮籍謾無聊

桑蔓

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
桑,来源于傅察的《宋诗》《七月十六夜对月》,原文:扶桑歸到後,萬里夢長安

瑹芙

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
芙,来源于王洋的《宋诗》《庆吉父七十作诗叙事》,原文:想象芙蓉闕,冥冥絕世緣

枝栾

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
枝,来源于吴龙翰的《宋诗》《王荆公读书堂》,原文:南枝向暖北枝寒,何事春風作兩般

壬理

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
壬,来源于陈允平的《宋词》《浣溪沙》,原文:天教神禹使壬甲,幻得蟾蜍半山壓

奎琰

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
奎,来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔六篇 详定幕次呈同舍》,原文:於皇仁廟,奎文狎至

秭芝

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
秭,来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》,原文:秭歸通遠徼,巫峽注驚波

霖竺

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
霖,来源于林景熙的《宋诗》《陶山十咏和邓牧心 附子冈》,原文:只今淮北望霓切,須煩伊傅資商霖

瑜姬

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
瑜,来源于马戴的《唐诗》《送春坊董正字浙右归觐》,原文:璧月珠星争璀璨,瑶環瑜珥鬬嬋娟

葵渭

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
葵,来源于利登的《宋诗》《杂兴 其七》,原文:韭齏葵作葅,未覺取世重

汉藻

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
汉,来源于王之道的《宋诗》《和彦时兄赠王广济》,原文:旧日汉宫,分得红兰滋吴苑

若珉

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
若,来源于蒲寿的《宋词》《渔父词・渔父》,原文:商略有此,爲若而人

霏璨

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
霏,来源于何梦桂的《宋诗》《桃源三首 其一》,原文:乍聆屑霏霏,虛室增蘭馥

棋砺

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
棋,来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 七》,原文:粱熟猶餘夢,柯摧未畢棋

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