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南京理工大学研究生录取名单

蔡謇熙作者：蔡謇熙2022-03-13 20:54:42

南京理工大学研究生录取名单

楣瑥

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
楣，来源于宋祁的《宋诗》《送人归衡阳》，原文：爾來暴旱亦時有，孰與掀屋揚楣枅

旎凡

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
旎，来源于张良臣的《宋诗》《玉台体 其二》，原文：红妆，忒旖旎忒风流忒四行，堪写在宣和图上

琅静

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
琅，来源于李流谦的《宋诗》《送钱太虚同年》，原文：明朝大字送滿篋，乃是醉掃琅琊詩

凇赫

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

筝玺

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
筝，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十四年》，原文：我觑不的雁行弦断卧瑶筝，风嘴声残冷玉笙，兽面香消闲翠鼎

纫粤

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
纫，来源于释道璨的《宋诗》《和春谷赵泉使贺端斋赵宪使喜雪》，原文：伤诚是之不察兮，并纫茅丝以为索

年棋

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
年棋，来源于李昴英的《宋诗》《送演姪三首 其二》，原文：當年棋酒漫追攀，幕府承平白晝閒

詹珵

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
詹，来源于魏了翁的《宋诗》《中秋有赋》，原文：近年有賢守，永嘉詹事王

冕巡

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
冕，来源于韩淲的《宋诗》《书怀》，原文：三衛千官侍冕旒，君王郊祀款圓丘

辑朝

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
辑，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

淮馠

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
馠hān木芳香。
国学点评
淮，来源于岳珂的《宋诗》《设醮太平宫竣事呈偕行诸君二首 其一》，原文：長淮之南，楚爲最劇

采昊

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
采，来源于李彭的《宋诗》《东湖夜归赋诗二章呈驹甫师川 其二》，原文：靈均墮荒寒，采采紉蘭手

淞律

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
淞，来源于宋祁的《宋诗》《四日汎舟马家园》，原文：蹴然發歎悲風過，渺渺吳淞捲白波

章骥

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
章，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：12　上正章丘

嫒骓

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《午兴》，原文：车万乘，骓□匹

虔昙

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
虔，来源于宋自逊的《宋诗》《山家》，原文：振汩陳，遏虔劉

冉兆

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
冉，来源于释永颐的《宋诗》《水仙花》，原文：冉冉新春動，遥遥清夜分

湲唯

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
湲，来源于王阮的《宋诗》《访子虚不遇一首》，原文：高尋却深宦，小憩欣潺湲

竺轶

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
竺，来源于苏过的《宋诗》《寄题几仲所居二诗次定国王父旧韵 其二》，原文：寺裏塔模天竺樣，門前柏是聖師栽

些蕖

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
些，来源于虞刚简的《宋诗》《送子就试帖》，原文：山色溪聲中，略得些滋味

圆薏

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
圆，来源于梅尧臣的《宋诗》《送臧尉》，原文：但具三心圆十念，即登九品越三祗

轼翊

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》，原文：更值棠棣连阴，虎符熊轼，夹河分守

栾倾

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
栾，来源于释善珍的《宋诗》《哭寒巖传权院》，原文：聊掩映，顶上，琪树团栾

俪怡

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
俪，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：纳征：玄纁束帛，俪皮

孜泉

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
孜，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 九十五》，原文：暂时间未觑得，又早孜煎无那

燮棠

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
燮，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・归塞北》，原文：農夫苦相問，燮理是何人

琮瑭

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
琮，来源于柴随亨的《宋诗》《宿袁州枫林邸》，原文：煙護劉琮殘壁壘，雨沉黄祖舊樓船

箬践

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
箬，来源于丁几仲的《宋词》《贺新郎》，原文：已化巖前虎，猶藏箬下丹

仞罡

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
仞，来源于宋庠的《宋诗》《郡斋对雪》，原文：千仞愁城託寸陰，可堪疾病更頻侵

忆嘉

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
忆，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・么篇》，原文：明岁花时，何处谩相忆

恒婴

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
恒，来源于释了一的《宋诗》《颂古二十首 其六》，原文：浄名毗耶中，妙喜恒沙外

伽忻

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
伽，来源于赵功可的《宋词》《声声慢》，原文：別後逢人須問訊，楞伽曾倩寄書來

里华

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
里华，来源于强至的《宋诗》《依韵和陆丈瑞香花》，原文：枉分将、镜里华年，付与楼前流水

硝艺

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
硝，来源于王炎的《宋诗》《次韵朱晦翁十梅 小梅》，原文：耳藥肯塗銀盒雪，牙硝自踏板橋霜

寒奥

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
寒，来源于葛天民的《宋诗》《寄辅汉卿》，原文：寒山寒月冷颼颼，隻影孤桐萬里遊

析悟

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
析，来源于不详的《唐诗》《又射覆橘子》，原文：居拙思營窟，炊窮欲析骸

休斓

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
休，来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 延绿》，原文：归休，湖天风月秋

棂单

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
棂，来源于刘过的《宋诗》《大雪登越州城楼》，原文：晴景乍升，晃疏棂，蜂翅迷

匠飐

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
匠，来源于施肩吾的《唐诗》《安吉天宁寺闻磬》，原文：當時一到匠石前，至今人或疑杞梓

峨庄

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
峨，来源于魏泰的《宋诗》《寄米元章》，原文：浩然坐何慕，吾蜀有峨眉

娅蕴

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
娅，来源于包佶的《唐诗》《尚书宗兄使过诗以奉献》，原文：娅姹雏莺相对语

晖逵

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
晖，来源于曾巩的《宋诗》《过高士坊》，原文：一样绿阴庭院、锁斜晖

崇箬

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
崇，来源于许及之的《宋诗》《隠居即事有怀潮州三首 其三》，原文：崇高惟在德，壯麗豈爲謨

琀珉

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉，来源于杜安世的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：恨我無蒼珉，爲君載龜趺

召正

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
召正，来源于袁说友的《宋诗》《季提刑自夔宪知常德府》，原文：傾座語驚邪說破，勒碑詩召正風還

巡言

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
巡，来源于周紫芝的《宋诗》《十日不至湖上》，原文：上將鏖兵又欲旋，翠華巡幸已三年

文祯

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
文，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：五、乙亥，葬宋文公

渲杉

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
渲，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》，原文：他端的费雕琢难磨渲

桦阑

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

缘湲

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
缘，来源于韩琦的《宋诗》《吕景初殿院被召归阙》，原文：我则见丝丝战尘遮了日头，早寻走路便搜求，无个缘由

胧约

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
胧，来源于齐己的《唐诗》《岳阳道中作》，原文：畅好是会受用文章巨公，绮罗业醉眼朦胧

滇君

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
滇，来源于王炎的《宋诗》《七月二十二日遣怀》，原文：赤藤爲杖世未窺，臺郎始攜自滇池

晰蔳

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
晰，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中雪二十韵》，原文：白晰仙人皆尋衣，衣冠森列蟾蜍墀

桠植

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

寓诣

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
寓，来源于汤舜民的《元曲》《脱布衫带赤小梁州北・琵琶拨擅板轻敲，锦筝捣指法偏高。抚冰弦分轻清》，原文：吾生本暫寓，無日不可死

夕犹

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
夕，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《罗鼓令》，原文：此夕南堂客，得無羈旅情

峤竣

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
峤，来源于李之仪的《宋诗》《次韵见寄两绝 其一》，原文：归去槐庭思楚峤

搦旎

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
搦，来源于郭祥正的《宋诗》《留题方伋秀才寿乐亭》，原文：眼媚双波溜，腰柔一搦纤

醇襄

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
醇，来源于李白的《唐诗》《妾薄命》，原文：醇醪自昔懷公瑾，藥石誰今識孟孫

晖胧

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
晖，来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 绿净》，原文：一堤春水漾晴晖

琥琳

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琥，来源于辛弃疾的《宋词》《江神子・江城子》，原文：且留琥珀枕，還有夢來時

容淅

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
容，来源于陈朝老的《宋诗》《题大风山》，原文：我欲形容无妙识

闲爀

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
闲，来源于翁卷的《宋诗》《送包释可抚机》，原文：投闲

庆琮

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
庆，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 十三》，原文：事业惊人，行魁胪唱，展庆公庭云母间

诏翰

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
诏，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故凶事不诏，朝事以乐

籍孜

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
籍，来源于王维的《唐诗》《送方尊师归嵩山》，原文：久襲通侯籍，新腰太守章

镌郅

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
镌，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十三》，原文：则恐怕后人不解，垒座砖台，镌面碑牌，写的明白

璋慷

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
璋，来源于黄庭坚的《宋词》《南歌子》，原文：来秋也，看载膺鹗荐，载弄之璋

幻援

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
幻，来源于韩淲的《宋诗》《溪路邂逅傅骐骥之在所沽酒话别 其一》，原文：不住復新新，來從幻裡真

择芗

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：毼豆两，其实葵菹芋、蠃醢，两笾，无縢，布巾，其实栗，不择，脯四脡

璃琝

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
璃，来源于项安世的《宋诗》《淳熙己亥岁傅子渊劝予无弄文墨自是绝意笔研十四年矣非应用不得已不作也今年胡季随复劝予为之曰文不可溺也其可废乎因作此寄傅子渊》，原文：上卧百尺晴蝃蝀，下貯一匣青玻璃

涔情

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
涔，来源于郭祥正的《宋诗》《食紫莼赤鲟示王博士二首 其一》，原文：蹄涔學鉅海，螘垤依崇丘

延纪

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
延，来源于释居简的《宋诗》《水月庵》，原文：淨社延居士，生臺集野禽

霁州

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
霁，来源于沈辽的《宋诗》《春日二绝 其一》，原文：正朝曦、桃杏暖，透影帘栊烘春霁

唯灿

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
唯，来源于释宗杲的《宋诗》《禅人求赞 其四》，原文：何以延君子，唯有滿牀書

瑚霏

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
瑚，来源于释居简的《宋诗》《冷泉待月 其二》，原文：碧珊瑚碎震澤中，金鋃鐺撼龜山下

峪晠

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
峪，来源于陈杰的《宋诗》《诗客有叹不遇者作诗人傲以慰之》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

蓁飖

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
蓁，来源于黄裳的《宋诗》《偶感》，原文：水泉經雨壯，蓁莽得霜枯

峨继

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
峨，来源于释心道的《宋诗》《宣和改元改僧为德士作偈》，原文：返照中巖渡，峨眉分外清

单纫

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
单，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，公会尹子、单子、晋侯、齐侯、宋公、卫侯、曹伯、邾人，伐郑

蔳笠

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
笠，来源于刘子翬的《宋诗》《池莲四咏分韵 藕》，原文：來年此日吾何適，蓑笠寒江一釣磯

醇洵

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
醇，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二八》，原文：会与州人，饮公遗爱，一江醇酎

悟旨

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
悟，来源于石介的《宋诗》《摄相》，原文：已悟哀仍樂，勿論亨與屯

舜绰

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
舜，来源于郑刚中的《宋诗》《忆梅》，原文：尧、舜圣已没兮，孰为忠直

辽旆

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
辽，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：楚师辽远，粮食将尽，必将速归，何患焉

谧霓

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

裕玖

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
裕，来源于释法因的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：出處有餘裕，贔屭營寸祿

郇自

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
郇，来源于周弼的《宋诗》《赠僧仲宝月溪》，原文：主公賢似晉重耳，兼如郇瑕地沃饒

宜源

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
宜，来源于陈著的《宋诗》《次前韵再寄二首 其一》，原文：宜笑宜颦，倾国倾城，百媚千娇

绚崎

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
绚，来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其七》，原文：庙堂勋旧使台贤，领袖坐中争绚

尧曼

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
尧，来源于章孝标的《唐诗》《织绫词》，原文：那其间尧用一夔兴礼乐，公孙甲子论阴阳

椒娆

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
椒，来源于胡寅的《宋诗》《题上饶半月岩四绝 其二》，原文：古祠近月蟾桂寒，椒花墜紅溼雲間

零骓

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
零，来源于方回的《宋诗》《次韵徐赞府蜚英八首 其四》，原文：自從奪所怙，殘魂慨零落

寓槐

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
寓，来源于辛弃疾的《宋词》《乌夜啼》，原文：人生未入道，所至皆旅寓

琬琢

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琬，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：琬圭九寸而缫，以象德

芦莆

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
芦，来源于释德洪的《宋诗》《李光祖自了翁法窟来访余于钟山留十日方知鼻孔大头向下既行作六首送之 其一》，原文：向断桥西下，疏剌剌秋水菰蒲，冷清清明月芦花

沐涛

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
沐，来源于赵汝鐩的《宋诗》《荆渚书怀》，原文：考卜推爲受命符，將拜帝休先沐澣

俏朔

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
俏，来源于释智仁的《宋诗》《留题云门寺》，原文：觅便俏家风，当行识当行

娣茵

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
娣，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：诸侯娶一国，则贰国往媵之，以侄娣从

沁鸠

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
沁，来源于陆游的《宋诗》《野步二首 其二》，原文：亭亭風勢匀，節節泉脈沁

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