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取名字看楚辞

徐俐潇作者：徐俐潇2022-03-13 11:47:22

取名字看楚辞

澄恤

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
澄，来源于韩维的《宋诗》《对雪偶成三颂呈芳公长老兼简收贵二上人 其一》，原文：澄波涵萬象，明鏡瀉天色

甯杨

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
甯，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 祓禊曲 一》，原文：螟蛉須信逢蜾蠃，莫惜丁甯長類我

熙炀

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
熙，来源于黄庚的《宋诗》《对镜》，原文：郊原雨過，春日熙熙

纭缤

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》，原文：尽他人纷纭甲第厌膏粱，谁知俺贫居陋巷甘粗粝

页漪

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

律焓

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
律，来源于陈与义的《宋诗》《题水西周三十三壁二首 其一》，原文：神歆入律，恩降百祥

希璂

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
希，来源于姚勉的《宋诗》《安象祖携子饯行英爽可爱赠以诗嘉其有好德秉彝之天必能世其家》，原文：豈不愛攀折，希君懷袖中

洌种

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
洌，来源于卢襄的《宋诗》《句 其一一》，原文：進佩龍泉秋水洌，退懷驪頷夜珠明

凡郦

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
凡，来源于吕南公的《宋诗》《足疾》，原文：是彼此、无凡韵

籍滨

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
籍，来源于项安世的《宋诗》《中秋阻风二首 其一》，原文：結髮仕明世，四十列朝籍

崧胤

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
崧，来源于释了惠的《宋诗》《文殊为龙女说法赞》，原文：已使列城歌既醉，可無衆口賦崧高

文惟

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
文惟，来源于温庭筠的《唐诗》《相和歌辞 堂堂》，原文：爭寫雄文惟恐後，喜兼和氣滿重城

童阑

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
童，来源于鱼玄机的《唐诗》《题隐雾亭》，原文：兒童能探火，婦女解縫旗

嵇峥

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
嵇，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一八》，原文：嵇康好鍛季主卜，達人未免茲游戲

召英

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
召，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其一》，原文：当年召父治南阳

承珲

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
承，来源于方回的《宋诗》《送天台杨仲儒秀才如北》，原文：菊承荒砌露，茶待遠山泉

柯瑱

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
柯，来源于宋摅的《宋诗》《和祖无择九日登袁州宜春台》，原文：天昏雲障日，風勁葉辭柯

承采

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
承采，来源于薛嵎的《宋诗》《舟泊曹娥祠下》，原文：恭承采蘩祀，敢效同居賢

昶绎

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
昶，来源于郑清之的《宋诗》《读鲁直诗》，原文：後《漫叟詩話》、《本事曲》載孟昶《玉樓春》詞，以爲即原作，但宋時即有人疑爲後人據東坡詞隱括而成，並非孟作

钏苒

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
钏，来源于郭祥正的《宋诗》《留题方伋秀才寿乐亭》，原文：数日宽金钏，梳云拂翠奁

旌竣

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
旌，来源于宋祁的《宋诗》《悼祚禅师二首 其一》，原文：霓旌散

纲践

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
纲，来源于汪梦斗的《宋诗》《登鱼台读唐梁至金人碑有感》，原文：读几行正纲常贤圣书，要识着君臣义

鑫治

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于周必大的《宋诗》《送赵富文倅洪州三首 其一》，原文：嗟彼誰治此，踧踧不敢當

哲搦

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
哲，来源于刘季孙的《宋诗》《西园和韵绝句》，原文：宛若是子之哲兮，精神多崛奇

蕋谊

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
蕋，来源于吴芾的《宋诗》《寄江朝宗》，原文：灑從瓊蕋露，吹任石尤風

柳廷

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
柳，来源于孙光宪的《唐诗》《竹枝词二首 一》，原文：短亭杨柳接长亭

合曦

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
合，来源于徐介轩的《宋词》《木兰香・减字木兰花》，原文：開眼見明，合眼見暗

卫萱

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
卫，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：二、夏，四月，葬卫桓公

鸯恤

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
鸯，来源于刘克庄的《宋诗》《又即事二首 其二》，原文：绣被鸳鸯，宝香熏透蔷薇水

倾朔

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
倾，来源于不详的《唐诗》《杂歌谣辞 勅勒歌》，原文：少不的叶凋也翠幕倾，花落也锦机空

琝勘

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
勘，来源于臧鲁子的《宋词》《满庭芳》，原文：甗炊青飯留巖客，露點朱毫勘玉書

祁羲

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
祁，来源于项安世的《宋诗》《雪后出西偏门迓郑安抚》，原文：壯心自笑何時豁，夢遶祁連古戰場

种槿

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
种，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》，原文：是一个维那金种子，佛座下玉麒麟

浠隽

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
隽，来源于王益柔的《宋诗》《遥题钱公辅众乐亭》，原文：应怀得隽大明宫

桥荑

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
桥，来源于王拱辰的《宋词》《沁园春》，原文：画桥东

朴沉

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
朴，来源于释法泉的《宋诗》《偈七首 其三》，原文：世似江河去，還聞返朴時

竺潞

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
竺，来源于黄裳的《宋诗》《延平阁闲望 其七》，原文：多君百首貽衰颯，留把吟行訪竺卿

胤壬

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
胤，来源于方回的《宋诗》《入五月病二七日》，原文：』崔胤相國聞之，大不悅

圭舟

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
圭，来源于方回的《宋诗》《留吴田霜崖吴居士宅予仲女许其孙姻》，原文：長子爵執圭，次子爲相國

焓芨

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

艺舟

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
艺，来源于韩元吉的《宋诗》《送叶梦锡赴荆南》，原文：你那亡父在时节，曾叫你学甚么艺业来

践佶

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
践，来源于李流谦的《宋诗》《送觉华巖归中巖》，原文：且时住，暂停留，混践您些儿改日为友

昂僖

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
昂，来源于王子俊的《宋诗》《句 其八》，原文：昂藏儒家子，五十殞蒿萊

硝捷

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
硝，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其五》，原文：硝石臨湯沃，碙砂浸水煎

贤昙

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
贤，来源于薛嵎的《宋诗》《太白山观雪》，原文：因习业、自营度日，未尝谒见豪贤

辽瀚

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
辽，来源于韩琦的《宋诗》《登金铜门》，原文：辽鹤追思旧事，向华表、空吟遗恨

帧沥

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

鼎缥

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
鼎，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：勇俟邀圭爵，功期取鼎茵

诀桠

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
诀，来源于晁公溯的《宋诗》《喜王志夫来》，原文：只此是、非咒非符非罡诀

逻航

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
逻，来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

箴慷

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
箴，来源于孙应时的《宋诗》《雪窦妙高峰诗》，原文：楚子初逞志，樊妃嘗獻箴

钏峥

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
钏，来源于陈昌时的《宋诗》《黄金台》，原文：问甚么首饰房奁，金珠镯钏，钗环头面

幂鸯

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
幂，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：幂用锡若絺，缀诸箭

润嵊

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
润，来源于宋之问的《唐诗》《河阳》，原文：润入笙箫腻，春馀笑语温

珐祁

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁，来源于徐瑞的《宋诗》《月湾辟地山中诛茅归隠怡如赋诗次韵赞决 其一》，原文：朂清祗飲洛口水，祁寒欲避西山雪

理序

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
理，来源于方回的《宋诗》《山中之乐三章送徐明叟胡直内苏德翁归严濑并寄夏自然 其一》，原文：叅稽百行，贊理三綱

昶诺

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
昶，来源于刘克庄的《宋诗》《赠碧眼相士六言二首 其一》，原文：誤讀銀車知昶拙，點成珠唾頼勤賢

诀渲

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
诀，来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》，原文：蕊宫传妙诀，小金丹、同换冰容

丁朝

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
丁朝，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：武丁朝 诸侯有天下，犹运之掌也

竺菀

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
竺，来源于沈继祖的《宋诗》《送杨侍郎帅江陵 其一》，原文：覆水難收滿竺峰，如何臨死更摩胸

昱俞

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
昱，来源于周弼的《宋诗》《咏史二首 其二》，原文：至昱始六代，布衣老丘樊

枝萦

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
枝萦，来源于吕祖俭的《宋诗》《送汪时法归金华 其一》，原文：影瘦零乱，艳冷珑璁，雪肌莹暖，冰枝萦绣

瓷晃

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
瓷，来源于喻凫的《唐诗》《夏日题岫禅师房》，原文：枳花茶似雪，留客共湘瓷

碧蔳

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
碧，来源于刘克庄的《宋词》《清平乐》，原文：醉欲起、骑鲸碧落

嫣里

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
嫣，来源于刘克庄的《宋诗》《学进士作大方无隅二首 其二》，原文：歲晚須公與商略，儘渠春晝萬紅嫣

权晃

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
权，来源于卢肇的《唐诗》《登祝融寺兰若》，原文：有韩松依权挟势，遣官媒故意商量

宣柯

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
宣，来源于方岳的《宋诗》《观荷 其三》，原文：慚非謝宣城，攫筆賦浄練

肖芾

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
肖，来源于梅尧臣的《宋诗》《问答 其三》，原文：曲肖歐文詩隱秀，山頭仙馭勢爭飛

奂鹄

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
奂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：杀陈孔奂

亭茗

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
亭茗，来源于张咏的《宋诗》《寄傅逸人》，原文：黄粱餐罷倚危亭，茗枕瓊花助解酲

韧郝

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
郝，来源于度正的《宋诗》《益昌书怀》，原文：曬書舊事聊同郝，聯句新聲恐類侯

欢檀

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
欢，来源于张至龙的《宋诗》《梅花十咏 欲开》，原文：前欢如梦中

圭境

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
圭，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《步步娇》，原文：他日扁舟會乘興，摩挲圭璧小從容

绍酝

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
绍，来源于崔国辅的《唐诗》《宿法华寺》，原文：一头的袁绍兴兵行跋扈

淇箩

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
淇，来源于蒋捷的《宋词》《探春令》，原文：有美建安璩，競爽淇園竹

栗儒

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
栗，来源于陶弼的《宋诗》《鬰林鼓角楼》，原文：一口吸盡西江水，栗棘金圈饒得底

鹄烁

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
鹄，来源于苏轼的《宋诗》《至济南李公择以诗相迎次其韵二首 其二》，原文：斗转参移，翻然归去，万里骑黄鹄

棹嵇

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
棹，来源于陆游的《宋诗》《春晚园中作》，原文：休惜臨流醉，高帆去棹輕

椎琬

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
椎，来源于陈造的《宋诗》《龙湾看初日》，原文：方頭似鑿，鈍口如椎

缪舜

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
缪，来源于张扩的《宋诗》《次韵宁徽言学士立春六绝 其一》，原文：他本是薄幸的班头，还说道有恩爱、结绸缪

践知

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
践，来源于释文珦的《宋诗》《野处》，原文：俺如今践登程，路途沿，几时到八水三川，西洛中原

圭嘉

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
圭，来源于卢纶的《唐诗》《杂曲歌辞 天长地久词 四》，原文：珍重圭璋彥，經綸半世閒

骥郄

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
骥，来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》，原文：彷佛三生来展骥

郅爕

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
郅，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・中吕/粉蝶儿》，原文：塞垣萬里無飛鳥，可是邊城用郅都

芷萝

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
芷，来源于王镃的《宋诗》《游仙词三十三首 其二○》，原文：荷衣芷佩凝秋霜，欲誦遺章髮先白

逸垣

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
逸，来源于梅尧臣的《宋诗》《问答 其一》，原文：逸興良未已，日下千崖赤

晠萌

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
萌，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：應酬心地虛，不見喜慍萌

鼎渤

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
鼎，来源于朱熹的《宋诗》《次刘秀野蔬食十三诗韵 乳餠》，原文：語窗雞逞辨，舐鼎犬偏饞

泰温

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
泰，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・混江龙》，原文：石林飛棟出，霞頂泰堦平

旬缔

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
旬，来源于梅尧臣的《宋诗》《赠张伯益》，原文：旬浹走千里，塵埃如有緣

淳种

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
淳，来源于杨万里的《宋诗》《夜雨》，原文：耳根筆澤千載意，字□挽回淳朴味

德邕

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
德，来源于孟浩然的《唐诗》《寒夜张明府宅宴》，原文：烈烈李公，實備全德

冶择

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
冶，来源于罗公升的《宋诗》《有感 其二》，原文：早知文字多辛苦，悔不當初學冶銀

娥鸥

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
娥，来源于陈造的《宋诗》《雨后病起二首 其二》，原文：此夕娥应也恨，冷落琼楼金阙

宣希

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
宣，来源于黄庭坚的《宋词》《两同心》，原文：心静境云寂，默居宣妙言

秭钏

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
秭，来源于杨万里的《宋诗》《过湖口县上下石钟山即东坡所记者是夕宿其下》，原文：萬億及秭，物其旨矣

俏钏

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
俏，来源于释德洪的《宋诗》《次韵公弱寄胡强仲》，原文：俏的教半橛土筑就楚阳台，村的教一把火烧了韩王殿

鼎淄

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
鼎，来源于范仲淹的《宋诗》《城大顺回道中作》，原文：百歲光陰誠鼎鼎，一生懷抱强營營

烊域

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

亦锦

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
亦，来源于释居简的《宋诗》《寄江东赵料院兼简仓使》，原文：昭氏鼓瑟誰解聽，亦無虧處亦無成

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