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2022年5出生的宝宝取名

李谧樨作者：李谧樨2022-03-13 11:09:42

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年5出生的宝宝取名

涵同

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
涵，来源于吕温的《唐诗》《自江华之衡阳途中作》，原文：倚風無力減香時，涵露如啼臥翠池

葆袁

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
葆，来源于李龏的《宋诗》《天城贵家妓》，原文：羽葆莱游，有八鸾环拥

奘芮

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
奘，来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》，原文：（以上五首均見斯三七三卷）（按：《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」，應即指玄奘

晃昼

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
晃，来源于白居易的《唐诗》《池上清晨候皇甫郎中》，原文：（裴晃）落木秦山近，衡門鏡水通

绰潇

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
绰，来源于秦观的《宋词》《品令》，原文：拂绰了驻间尘，(云)我依着他韵，也做一首咱

滦珞

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞，来源于楼钥的《宋诗》《又送从子㴶》，原文：步摇翹玉中心整，瓔珞塗金四面勻

奕捷

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
奕，来源于张继先的《宋词》《沁园春》，原文：一門傳義槩，奕世積陰功

琦樗

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
琦，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《烧夜香》，原文：今人校點本於《摩多樓子》下據王琦《李太白集》補「李白」二字，尤誤，王琦已云《樂府詩集》作無名氏

烟泯

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
烟，来源于戴复古的《宋诗》《出闽》，原文：暮烟一缕

缈堰

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
缈，来源于徐嘉言的《宋诗》《题金粟寺庵和通判军府周寿韵》，原文：缥缈郢人歌已断

珺南

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
南，来源于曾巩的《宋诗》《寄舍弟》，原文：南安極南粵，控带荆與吳

澧胭

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
澧，来源于杨景贤的《元曲》《络丝娘》，原文：迎風步峻閣，始眺澧陽市

煜逸

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
煜，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疗黄 八》，原文：（見乾隆十九年刊魯曾煜等纂《福州府志》卷六十《文苑》）（〖1〗《福州府志》：「蕭膺，字次元，侯官人，開成三年登第

泯柒

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
泯，来源于顾非熊的《唐诗》《赠友人》，原文：人理已不勝，神報豈泯然

謇昱

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
謇，来源于张籍的《唐诗》《赠太常王建藤杖笋鞋》，原文：次言陽公節，謇謇居諫司

滇逸

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
滇，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三一》，原文：巴滇绿骏追风远，武昌云旆连江赤

晏轼

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
晏，来源于骆宾王的《唐诗》《棹歌行》，原文：聊欲托僧宇，歲晏結蓬茅

喻映

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
喻，来源于杨杰的《宋诗》《资政少保章简公挽词》，原文：規摹踰百載，猶說喻彌陀

艺璇

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
艺，来源于饶节的《宋诗》《修上人出觉范送行诗言别因次韵饯之》，原文：又无巧艺动王公，枉费了工夫何用

奎燿

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
奎，来源于周弼的《宋诗》《题夏肯父晓山图》，原文：祖訓敷皇極，奎星耀紫宸

莱蔳

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
莱，来源于周必大的《宋诗》《中元日以春花数种送阎才元左司阎赋二绝句次韵 其二》，原文：还知道，上蓬莱稳路，八表神游

翩杨

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
翩，来源于张舜民的《宋诗》《秋暮书怀 其八》，原文：翩翩幸強健，不必愧華顛

冬域

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
冬，来源于周贺的《唐诗》《冬日山居思乡》，原文：春夏作頭，秋冬爲尾

旖琰

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
旖，来源于无名氏的《宋词》《柳梢青》，原文：旖旎透香肌，仿佛飞花片

璐墨

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
璐，来源于魏了翁的《宋诗》《讲筵侍立 其二》，原文：煌煌鳴佩璐，燦燦動旌霓

羿漾

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
羿，来源于孙应时的《宋诗》《送彭大老提舶泉南 其六》，原文：射羿日之並出，扶杞天于將墜

墨峰

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
墨，来源于葛绍体的《宋诗》《卧病》，原文：往昔十四五，出遊翰墨場

朗纪

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
朗，来源于汪梦斗的《宋诗》《思家五首竹枝体 其五》，原文：晃朗天光合，溟濛海氣生

笺滇

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
笺，来源于释居简的《宋诗》《万竹陈兄伯仲相过》，原文：谁遣鸾笺写怨

斯梁

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
斯，来源于徐玑的《宋诗》《送蔡侍郎镇建宁》，原文：無亂斯聰，無惑斯明

镌炀

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
镌，来源于贺铸的《宋词》《清平乐》，原文：省仓展日，米场镌价，万落千村蒙惠

烊艾

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

霆涛

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
霆，来源于张商英的《宋诗》《银杏》，原文：蒼峽雷霆龍意氣，碧崖煙雨豹文章

槐召

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
槐，来源于张碧的《唐诗》《鸿沟》，原文：且哦丹桂下，未傍大槐邊

炯芗

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
炯，来源于王炎的《宋诗》《春日二绝 其二》，原文：不比來禽與青李，端能炯炯照顔紅

蓁湛

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
蓁，来源于杨万里的《宋诗》《和仲良春晚即事五首 其三》，原文：沈埋蓁莽見一旦，名高此地真當才

晖芾

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
晖，来源于虞俦的《宋诗》《再用韵简王簿 其二》，原文：上玉台百尺，天连野□，□楼千里，江射晴晖

勰雯

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

瑧晨

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晨，来源于王十朋的《宋诗》《率饮亭二十绝 其九》，原文：夕宿勞鄉夢，晨裝慘旅情

珈筝

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
珈，来源于吕陶的《宋诗》《和周简州寄范蜀公三章 其三》，原文：賤子無天幸，平生望六珈

沅彰

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
沅，来源于刘弇的《宋诗》《次韵表民偶作》，原文：誰謂伐冰連戚里，年来盡室泛沅湘

薇檬

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
薇，来源于范成大的《宋诗》《新馆》，原文：如何歸故山，相攜採薇蕨

箫萦

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
箫，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二五》，原文：按琼箫，赋金缕

彻蕴

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
彻，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：将彻，必请所与

纮岐

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
纮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

远蓓

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
远，来源于宋祁的《宋诗》《寄献许昌晏相公》，原文：雨过远山如洗

泯闻

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
泯，来源于韩淲的《宋诗》《秋日杂兴 其二》，原文：彈風松颼颼，聽水流泯泯

珩茗

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
珩，来源于叶梦得的《宋诗》《赠胡季昭》，原文：韻語聯翩到浚旌，楚珩非重夜光輕

闰蔻

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
闰，来源于陈宗远的《宋诗》《宿村》，原文：不正其闰也

芈昙

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
芈，来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》，原文：(芈旋云)您兄弟吃不下这酒去

境晢

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
境，来源于洪适的《宋诗》《熊直阁挽诗二首 其二》，原文：顧愛幽境子，一樂同朝生

奕缥

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
奕，来源于张载的《宋诗》《题北村六首 其一》，原文：此際忽仙子，獵獵衣舃奕

椎尤

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
椎尤，来源于释智愚的《宋诗》《赵王访赵州州不下禅牀图赞》，原文：儒運金椎尤可笑，魋爲石槨更何憂

霆漪

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
霆，来源于段成式的《唐诗》《戏高侍御七首 七》，原文：姦宄欺雷霆，魑魅嫌日月

津珲

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
津，来源于李洪的《宋诗》《登潇洒亭》，原文：久客孤舟上，天涯漱曉津

菀孝

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
菀，来源于李白的《唐诗》《与诸公送陈郎将归衡阳》，原文：鳴泉鳴泉，使我菀結而華顛

吟杨

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
吟，来源于郭祥正的《宋诗》《看潮亭》，原文：予得此詩，跫然長吟

筹椰

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
筹，来源于储光羲的《唐诗》《洛阳道五首献吕四郎中 二》，原文：玉帐筹边机会好，把规模、赶出中原去

夷淳

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
夷，来源于吴泳的《宋诗》《出郊怀汪尚中代简》，原文：食飽慙伯夷，酒足媿淵明

般萱

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
般，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《珍珠帘》，原文：師子同坐食，付般若摩訶

淞盛

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
淞，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 十八》，原文：夢作吳淞去，膾鱸擣香橙

桠爀

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

傅明

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
傅明，来源于徐夤的《唐诗》《忆荐福寺南院》，原文：更看白傅明月句，欲上高樓跨紫煙

梁皤

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
梁，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：敝笱在梁，其鱼唯唯

易珲

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
易，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・梧叶儿》，原文：时平易醉

勃棹

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
勃，来源于章甫的《宋诗》《寄淮东总领许叔庸》，原文：人言魏勃勇，股栗向小兒

琢益

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
琢益，来源于王安石的《宋诗》《孟子》，原文：挾書從我遊，追琢益自勤

忆普

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
忆，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵王茶马海棠四绝 王氏花屋海棠》，原文：长忆小阑闲共绕

景娄

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
景，来源于宋无的《宋诗》《江东客中》，原文：宋玉雖能賦，還須念景差

濡皎

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
濡，来源于郭祥正的《宋诗》《太平天庆观题壁五首 其三》，原文：固宜有髙興，何亦妄滯濡

晷纪

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
晷，来源于章云心的《宋诗》《古意十四首 其九》，原文：襆硯囊筆俱堅坐，爾以不戰淹客晷

汝恒

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
汝恒，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・混江龙》，原文：乃父休官早，致汝恒苦饑

焓尤

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤，来源于李曾伯的《宋诗》《又和答云巖 其一》，原文：夫君青雲姿，文行尤彬彬

婳芷

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
芷，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其九一》，原文：滿世楊花桃李妝，自家采采芷蘭香

棹豫

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
棹，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：归棹踏烟波，灯火芜城夜

皎堰

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
皎，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・二煞》，原文：東都皎皎關門卧，魯國寥寥振履音

茗储

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
茗，来源于释智圆的《宋诗》《病中雨夜怀同志》，原文：茗碗已驚浮雪浪，齋厨俄聽響鯨魚

犹昃

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
犹，来源于彭汝砺的《宋诗》《途中》，原文：以归，犹愈乎执也

珧易

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
珧，来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》，原文：若將形色定品格，何得江珧比荔枝

芃晋

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
芃，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・么篇》，原文：芃芃中原麥，頼此三日霖

涧倩

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
涧，来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其三》，原文：秀骨冷盈盈，清洗九秋涧绿

璃汀

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
璃，来源于李白的《唐诗》《赠临洺县令皓弟》，原文：下瞰揚瀾連左蠡，白琉璃地覆鮫綃

零阑

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
零，来源于周弼的《宋诗》《南楼怀古五首 其五》，原文：榴皮餘屋壁，零落獨無神

稽蕋

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
稽，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：平子稽颡，曰：「子若我何

楦珞

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
楦，来源于王安石的《宋诗》《舟过长芦》，原文：殘骸皆作麒麟楦，舊友仍非處士牙

珲淮

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淮，来源于高适的《唐诗》《宋中别司功叔各赋一物得商丘》，原文：早程殘嶽月，夜泊隔淮鐘

栾盛

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
栾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：五月庚辰，战于稷，栾、高败，又败诸庄

朴颜

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
朴，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵和答周伯寿送行》，原文：運圯屬馳驅，時屯恣敲朴

艺函

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
艺，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：大都小伯、艺人、表臣百司、太史、尹伯，庶常吉士

梧鹭

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
梧，来源于强至的《宋诗》《次韵答方晦之》，原文：回首叫重華，蒼梧雲正橫

蕾渝

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
蕾，来源于苏泂的《宋诗》《喜雨和转庵韵》，原文：虬枝才破蕾，鼻观已遥闻

沛华

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
沛，来源于顾逢的《宋诗》《父子同赏杨寺月牡》，原文：和光沛天地，樂意同人心

涵棋

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
涵，来源于杨备的《宋诗》《交让渎》，原文：高城倒影下無地，秋水涵空長有天

婴昭

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
婴，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：齐侯使晏婴请继室于晋，曰：「寡君使婴曰：『寡人愿事君，朝夕不倦，将奉质币，以无失时，则国家多难，是以不获

慈澈

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
慈，来源于苏辙的《宋诗》《和王适炙背读书》，原文：母慈尊莫二，君拜祉無疆

璎淬

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
璎，来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

婉琥

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
婉，来源于释居简的《宋诗》《赵宪使席上》，原文：婉有餘妍，莊不可狎

璞葆

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
璞，来源于陈瓘的《宋诗》《杂诗》，原文：豐劍有神須會合，荆珉藴璞且徘徊

资朝

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
资，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：资黍于羊俎两端，两下是餕

辰椎

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
辰，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄君时一章章四句二章章三句二章章五句 其一》，原文：昔如宮應商，今若參與辰

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