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2022泉州五中自主招生录取名单

罗琝作者：罗琝2022-03-13 07:15:22

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022泉州五中自主招生录取名单

夕渭

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
夕，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五五》，原文：逮賦醉言歸，都忘日之夕

暄湲

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
暄，来源于于鹄的《唐诗》《买山吟》，原文：亭宇麗朝景，簾牖散暄風

懿杨

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
懿，来源于陈著的《宋诗》《次韵袁司理送行三首 其三》，原文：盛朝耆望門庭懿，哲匠宗師典據全

时峰

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
时，来源于储光羲的《唐诗》《关山月》，原文：谁敢停时霎

楠鹭

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
楠，来源于韩淲的《宋诗》《五月十日》，原文：松楠陰陰水邊寺，一餉欵尋香火緣

梦熙

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
梦，来源于绍修的《唐诗》《颂 一》，原文：清香入梦，梦魂惟怕天晓

朴季

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
朴，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：若其有罪，绞缢以戮，桐棺三寸，不设属辟，素车朴马，无入于兆，下卿之罚也

炫傅

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
炫，来源于李之仪的《宋诗》《食牛炙》，原文：日烘花炫晝，風定水明湖

稽桑

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
稽，来源于郭印的《宋诗》《又次曾端伯春日韵四首 其二》，原文：（見《會稽掇英總集》卷六）

檀昙

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
檀，来源于贾岛的《唐诗》《延寿里精舍寓居》，原文：救我厄難者，菩薩大檀那

宏波

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
宏，来源于方岳的《宋诗》《堪笑 其三》，原文：起烏衣兮見夷吾，運百甓兮恢宏橅

瞻琬

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
瞻，来源于周紫芝的《宋诗》《吴中舟行口号七首 其六》，原文：前瞻萬松嶺，翠壁屹相顧

仞朝

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
仞朝，来源于释德洪的《宋诗》《和游南台》，原文：萬仞朝滄海，秋層上碧虛

旒沫

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
旒，来源于严休复的《唐诗》《与于驸马》，原文：来岁到神州，将高节清修，向白玉阶前拜冕旒，我与你叮咛奏

珵茯

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

盂晤

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
盂，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：適意叙詩書，清淡盃（一作「盂」）淥[酒]

璞嵘

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
璞，来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞》，原文：爲才未離羣，有玉猶在璞

征晏

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
征，来源于甘泳的《宋诗》《与危见心同和完颜御史沂联步踏月韵》，原文：長河凍如石，征人夜中戍

筝松

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
筝，来源于欧阳修的《宋诗》《戏石唐山隐者》，原文：江水澄澄江月明，江上何人ㄐ玉筝

忆淑

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
忆，来源于张仲素的《唐诗》《春游曲三首 一》，原文：□凤凰台畔，忆取吹箫

真曦

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
真，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十六》，原文：绝想凝真天地表

冽箫

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
冽，来源于王维的《唐诗》《赋得秋日悬清光》，原文：無射變凜冽，黄鍾催發生

晃尉

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
晃，来源于文天祥的《宋诗》《白髭行》，原文：仰觀眩晃目生暈，但見曉色開扶桑

璂郇

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

择蕖

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
择，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：务三而已，一曰择人，二曰因民，三曰从时

傅洵

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
傅，来源于郭夔的《唐诗》《九华山》，原文：艷質施朱窺宋玉，冰姿傅粉試何郎

乘天

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
乘天，来源于王炎的《宋诗》《秋日晚晴》，原文：海客乘天風，將船遠行役

羡琼

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
羡，来源于张伯玉的《宋诗》《诗一首》，原文：男兒莫厭款段馬，女兒莫羡金縷衣

堇颉

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
堇，来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀二十首 其一七》，原文：君堇金閨彦，而有清淨緣

琲硝

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
琲，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：算赠笑千金，酬歌百琲，尽成轻负

逻沅

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
逻，来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

卓胥

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
卓，来源于岳珂的《宋诗》《玉唾壶》，原文：火飜紅尾斾，冰卓白竿槍

秋苏

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
秋苏，来源于陈襄的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：壬戍孟秋，苏子夜游，赤壁舟轻漾

寒琤

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
寒琤，来源于钱惟演的《宋诗》《秋夜对月》，原文：前溪忽調琴，隔林寒琤琤

意滢

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
意，来源于晁补之的《宋诗》《吴松道中二首 其一》，原文：看柳意

燮漳

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
燮，来源于陆文圭的《宋诗》《题金君泽家山飞云图》，原文：經綸苟韜藏，鼎飪終調燮

淄偕

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
淄，来源于张炎的《宋词》《满江红》，原文：時合風興，或無淄磷

中珞

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
中，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：169　簢，筡中

渌羿

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
渌，来源于戴复古的《宋诗》《灵峰灵巖有天柱石屏之胜自昔号二灵》，原文：闌干壓池芳，渌淨拖柔藍

芗皋

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
芗，来源于黄庭坚的《宋诗》《为黄龙心禅师烧香颂三首 其三》，原文：芗林春色

彤琪

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
彤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元祐祀九宫贵神二首 降神用《景安》。六变。》，原文：薄味寧蔬素，流芳欠管彤

萱麟

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
萱，来源于郑侠的《宋诗》《赠陈通其致仕頣寿轩》，原文：萱草兮徒樹，茲憂兮豈泯

晖白

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
晖，来源于欧阳澈的《宋诗》《宣和四祀季冬梦与人环坐杰阁烹茶饮于左右堆阿堵物茶罢共读诗集意谓先贤所述首篇题云永叔诵彻三阕遽然而觉特记一句云东野龙钟衣绿归议者谓非吉兆因即东野遗事反其旨而足之为四绝句云 其四》，原文：晖晖浓艳出，袅袅繁枝亚

砚荑

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
砚，来源于苏过的《宋诗》《访江令德脩置酒泛舟》，原文：友人席上绛罗为帐护寒轻，银甲弹筝带醉听，玉奴捧砚催诗赠

泓攸

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
泓，来源于马之纯的《宋诗》《天阙山》，原文：掩映橘林千點火，泓澄潭水一盆油

瀚亚

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
瀚，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一○》，原文：龍輴來瀚海，鶴駕返神霄

薏虔

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
薏，来源于吕从庆的《唐诗》《夏日即事》，原文：有薏緣誰苦，名蓮固自猜

笺淖

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
笺，来源于王之道的《宋诗》《送刘元发归鄱阳次其韵》，原文：行囊不是吴笺少，问倩谁、去写花真

梓渭

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
梓，来源于厉寺正的《宋诗》《贺乔丞相 其二》，原文：惟桑與梓舊螺水，四維陁典卧起俱

望亦

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
望亦，来源于刘攽的《宋诗》《上清宫花木自夏及秋相续》，原文：閫相招惟重，邦人望亦濃

潜枫

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
潜，来源于刘攽的《宋诗》《寄刘道原秘丞》，原文：拳挛着手脚精神爽，潜形古树在村庄

炫斐

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
炫，来源于杨万里的《宋诗》《清明雨寒八首 其五》，原文：百尺危臺高入雲，欲將羅綺炫強秦

葆旨

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
葆，来源于释居简的《宋诗》《小雪》，原文：臨觀回羽葆，交薦佇瑶觴

晳睿

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
晳，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

涧嵇

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
涧，来源于于武陵的《唐诗》《东门路》，原文：宁委涧，嫌金屋

惟葆

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
惟葆，来源于王安国的《宋诗》《次韵景文雪中见寄》，原文：年來懶惰百事廢，洗空人僞惟葆真

暖灿

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
暖，来源于汪梦斗的《宋诗》《桃园县过雀杼镇即事》，原文：向暖景、谁见斜枝处

晤芊

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
晤，来源于史弥宁的《宋诗》《翟簿示似中秋高作命意着语殆与商素争清读至人与月忘年之句不觉击节借五言为韵赋诗答谢 其四》，原文：杯酒偶相屬，晤言聊敘情

勖桑

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
勖，来源于彭汝砺的《宋诗》《送熊次道因寄了元》，原文：勖哉望前修，猛志庶可及

铭湛

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
铭，来源于王迈的《宋诗》《和赵簿题席麻林居士小隠四韵 其一》，原文：旗常万世勋铭

睨霄

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
睨，来源于陈与义的《宋诗》《连雨不能出有怀同年陈国佐》，原文：蛛猶懼蝎紿，睥睨不敢爲

谆峰

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
谆，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：” “天与之者，谆谆然命之乎

励岐

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：惇叙九族，庶明励翼，迩可远在兹

倾琮

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
倾，来源于释智圆的《宋诗》《武康溪居即事寄宝印大师四首 其二》，原文：短发霜黏两鬓，清夜盆倾一雨，喜听瓦鸣沟

航茗

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
航，来源于孙觌的《宋诗》《弋阳县古葛陂也县有古刹临大溪相传云佛图澄浣肠故地》，原文：梯航交凑四方遥

淖珧

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
淖，来源于郑思肖的《宋诗》《题画兰》，原文：驅駑犯泥淖，敢憚風雨寒

黛茵

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
黛，来源于王十朋的《宋诗》《过婺女同年王节推黄教授乡人华主簿会饮双溪楼》，原文：粉波明百越，黛點簇三湘

澈搦

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
澈，来源于洪皓的《宋诗》《次韵寄兴祖广德》，原文：檻前泉數斛，清澈是心源

逊湛

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
逊，来源于何应龙的《宋诗》《效无题体》，原文：他骂道孙二穷厮煞是村，便待要赶出门，则着我自敦自逊自伤神

蔷州

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
蔷，来源于方岳的《宋诗》《醉歌》，原文：蔷薇露，牡丹球

旬年

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
旬年，来源于梁琼的《唐诗》《句 二》，原文：鶴髮幾七旬，年與君爲鄰

淙飐

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
淙，来源于陈子良的《唐诗》《入蜀秋夜宿江渚》，原文：嶮絕無微徑，淙潺有細流

润幻

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
润，来源于李清照的《宋诗》《句 其五》，原文：小雨资娇，轻风借润

林奕

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
林，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 石耳》，原文：幽澗泉，鳴深林

萌蕋

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
萌，来源于李建勋的《唐诗》《句》，原文：采華蜂集萌不枝，卧月鳥棲無影樹

境澎

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
境，来源于元稹的《唐诗》《酬李浙西先因从事见寄之作》，原文：峭筍倚溪壖，雄標屹霞境

荑奈

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
荑，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其五七》，原文：蕪荑醬醋喫煮葵，縫靴蠟線油塗錐

逊燮

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
逊，来源于韩翃的《唐诗》《送长史李少府入蜀》，原文：或後或先，相推相逊，等是延陵德泽流

越霄

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
越，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：五、于越入吴

晴吟

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
晴吟，来源于沈佺期的《唐诗》《乐城白鹤寺》，原文：宵晴吟洞月，日曉飯溪蔬

渤尔

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
渤，来源于戴表元的《宋诗》《紫溪邬义翁挽诗》，原文：峻屏夾澄[徹]（澈），怪石生[溪渤]（□勒）

濡汉

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
濡，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 化无所化分第二十五 其六》，原文：君子之耋，其德有濡

知茂

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
知茂，来源于苏过的《宋诗》《次韵孙海见赠 其九》，原文：此行遇故知，茂林有清樾

皓屹

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
皓，来源于李白的《唐诗》《日夕山中忽然有怀》，原文：高臥三十年，相看成四皓

丁潞

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
丁，来源于梅尧臣的《宋诗》《送弟赴和州幕》，原文：將由物自爲，或繫時所丁

壬奎

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
壬，来源于强至的《宋诗》《通判国博中斋诗》，原文：聞有不熱符，莫致癸與壬

鹭蒂

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
鹭，来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其一○》，原文：白鹭欲栖飞不下，却入苍烟

其潞

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
其，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：其义章者，其祭也敬

德泷

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
德，来源于释道宁的《宋诗》《颂古十六首 其一七》，原文：伊我祖德，思濟九埏

夷倾

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
夷，来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・小梁州》，原文：夷落朝雲候，王正小雪辰

桢郦

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

童蓁

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
童，来源于刘得仁的《唐诗》《晓别吕山人》，原文：潦倒龍鍾，齒豁頭童

瑗匠

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
瑗，来源于李商隐的《唐诗》《漫成五章 二》，原文：學道正傳蘧瑗脈，愛人默契武城心

苡瑺

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
苡，来源于释文珦的《宋诗》《怀故乡》，原文：薏苡成遺恨，松楸卜遠年

召苡

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
召，来源于吴城小龙女的《宋词》《清平乐令・清平乐》，原文：人言宣室召，未棄賈生貧

宣杉

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
宣，来源于彭汝砺的《宋诗》《席上分题得长字》，原文：蕃宣换符钥

炅凝

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
炅，来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合，不信那看官每不耳喧邻家每不》，原文：險物背陰彌炅矗，奇峰當午更呀牙

杏娇

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
杏娇，来源于林希逸的《宋诗》《三和磨字韵》，原文：倩谁趱、杏娇桃媚

瑗依

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
瑗，来源于于鹄的《唐诗》《题服柏先生》，原文：歸主蘧瑗，耻居次乘

昊鸥

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
昊，来源于傅察的《宋诗》《七月十一日夜凉风骤至即事书怀三绝句 其一》，原文：茲山何獨秀，萬仞倚昊蒼

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