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取名带金的字有哪些字

戴尚作者：戴尚2022-03-13 05:56:42

取名带金的字有哪些字

翙罡

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

睿楠

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
睿，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其七○》，原文：藝祖有孫，聰睿神武

专兹

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
专，来源于刘商的《唐诗》《哭萧抡》，原文：翻被专房误

篌帧

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
篌，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一百三》，原文：趙女彈箜篌，復能邯鄲舞

央诏

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
央，来源于陆龟蒙的《唐诗》《怀仙三首 二》，原文：契闊恨清賞，佳期未渠央

琤箐

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
琤，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 三十七》，原文：此情誰與度，木介響琤瑽

和逊

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
和，来源于孔平仲的《宋诗》《寄张天觉》，原文：終南山，相應和

初琥

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
初，来源于张鷟的《唐诗》《又一首》，原文：盐胜雪，喜初尝

炀巡

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：立炀宫，非礼也

鑫馚

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评

征僖

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
征，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：南面而征北狄怨， 东面而征西夷怨

珊支

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
珊，来源于杨冠卿的《宋诗》《秋怀十首微云淡河汉疏雨滴梧桐为韵 其一○》，原文：暗谷鳴珊珮，晴巒結翠鬟

斓姝

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
斓，来源于崔致远的《唐诗》《句》，原文：斓坼真成绝倒，半开犹带轻颦

诏钟

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
诏，来源于方干的《唐诗》《观项信水墨》，原文：展礼诏台司

鸥承

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
鸥，来源于张侃的《宋诗》《再用韵促季文结水边亭》，原文：或向新妇矶头，鸥鹭乡中，儿女浦口，鹦鹉洲边

晳新

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
晳，来源于李嘉祐的《唐诗》《晚发江宁道中呈严维》，原文：就養逾曾晳，承顔繼閔騫

钟魁

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
钟，来源于薛能的《唐诗》《天际识归舟》，原文：黄串冷驼绒毡帐，绿酒干羊脂玉钟，青灯暗龟甲屏风

筠承

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
筠，来源于张耒的《宋诗》《寿阳楼下泊舟有感》，原文：象床筠簟燕堂虚

秋谊

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
秋，来源于喻良能的《宋诗》《司户李巖詹和予庐山诗二十一篇作诗为谢》，原文：秋風起，秋雲高

析绍

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
析，来源于释居简的《宋诗》《蓬居梵竺卿诗藁》，原文：一杯紅粉羮，析酲勝仙醴

绍知

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
绍，来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》，原文：事难於张赵两元台，扶炎绍

鑫淮

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淮，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其二五》，原文：木落淮南樹，秋風日夜高

越郝

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
越，来源于许浑的《唐诗》《下第有怀亲友》，原文：朝驅下越坂，夕飲當吳門

烽瑜

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
烽，来源于饶节的《宋诗》《修上人出觉范送行诗言别因次韵饯之》，原文：惊起娇莺语燕，打开浪蝶狂烽

朝桅

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
朝，来源于吴芾的《宋诗》《纪梦》，原文：朝朝舊處飛，往往巢邊哭

筝序

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
筝，来源于徐彦伯的《唐诗》《饯唐州高使君赴任》，原文：正秦筝续谱，宫箫定拍，候来冬按

楚珲

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
楚，来源于范成大的《宋词》《临江仙》，原文：楚楚雪衣明，煙霞徑裏行

祯庚

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
祯，来源于汪元量的《宋诗》《社牲》，原文：因此上繁华美丽，盛成风光，卿云秀气，瑞霭祯祥

滇青

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
滇，来源于曾丰的《宋诗》《庚戌冬乘浣隙谒西林寺渐老 其一》，原文：灞城隅，滇池水

元斯

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
元，来源于叶适的《宋诗》《题郑大惠诗卷》，原文：鼎轴元老诗书帅

儒泷

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
儒，来源于吴则礼的《宋诗》《简子苍》，原文：雍容儒雅，早合登高位

琛茯

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
琛，来源于释道璨的《宋诗》《病起和徐处士并寄致轩二首 其二》，原文：漢家封疆際四海，琛賮萬里連翩來

崇嫒

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
崇，来源于李白的《唐诗》《王昭君二首 二》，原文：急雨鳴初歇，崇雲凝不流

慈凡

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
慈，来源于刘克庄的《宋诗》《韩祠三首 其一》，原文：行羅漢慈，破劫賊故

仟壹

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

贞芾

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
贞，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：若国大贞，则奉玉帛以诏号

羿新

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
羿，来源于陈杰的《宋诗》《无题 其三》，原文：百鈞不挽射羿弓，朔望酹酒馬鬣封

辑兹

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
辑，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：辞之辑 矣，民之洽矣

琮庆

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
琮，来源于释道潜的《宋诗》《次韵张敏叔工部题郭殿直远趣轩》，原文：黝牲在列，黃琮俯暎

崎徽

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
崎，来源于晁咏之的《宋诗》《题韦偃双松老僧图》，原文：平生所歷最崎嶔，不覺周南歲月深

淄尚

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
淄，来源于白居易的《唐诗》《桥亭卯饮》，原文：及見但爲上林令，斷國反在淄川下

濡钧

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
濡，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其三》，原文：玉蟾濡翰待君揮，五世嘉占得鳳飛

页苏

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

伊童

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
伊，来源于释智圆的《宋诗》《南塔寺上方》，原文：陸應無祖業，香必是伊腥

苡兹

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
苡，来源于宋孝宗的《宋诗》《题皇雩山图》，原文：得謗何須囊薏苡，工騷且自製芙蓉

煦淞

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
煦，来源于释文珦的《宋诗》《舟行 其一》，原文：欲知恩煦多，順動觀秋實

箐专

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
箐，来源于杨冠卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：地僻過冬稀見雁，箐深初夏已聞蟬

晓储

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
晓，来源于谢逸的《宋诗》《三益斋诗》，原文：新晴绣得春分晓

昃缃

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
昃，来源于杜汝能的《宋诗》《丝瓜》，原文：延綿盈昃多，天雨斷霈霶

旨昼

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
旨，来源于辛弃疾的《宋诗》《御书阁额 其一》，原文：自云法徽伏候台旨，未敢自專

覃捷

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
覃，来源于孙光宪的《唐诗》《更漏子 四》，原文：澤霑動植，仁覃宇縣

瑄绚

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
瑄，来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》，原文：虛次停垂佩，登壇儼奉瑄

莞晰

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
莞，来源于裴夷直的《唐诗》《夜意》，原文：鄰翁亦喜事，爲我一笑莞

纾汝

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：祸未歇也，必三年而后能纾

粤新

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
粤，来源于陈造的《宋诗》《再次韵十首 其一○》，原文：南窮閩粤西蜀漢，馬蹏幾歴天下半

存霖

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
存，来源于范纯仁的《宋诗》《和子华游韩王园怀故园池莲红薇二首 其一》，原文：賈島存正始，王維留格言

忱史

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
忱，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔乃不大宅天命，尔乃悄播天命，尔乃自作不典，图忱于正

瑛史

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
瑛，来源于朱熹的《宋诗》《淳熙甲辰中春精舍闲居戏作武夷櫂歌十首呈诸同游相与一笑 其八》，原文：彈圜金橘差堅久，瑛赤含桃詎可雙

晨轶

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
晨，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其二八》，原文：晨出抱甕，夕歸荷鋤

慈诺

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
慈，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：被以不慈之伪名

憧恢

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
憧，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○三》，原文：隠隠分行客，憧憧憫細氓

茗缮

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
茗，来源于刘克庄的《宋诗》《寄肃翁紫薇》，原文：日尋方外遊，煮茗燒妙香

冉僖

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
冉，来源于高适的《唐诗》《东平路作三首 一》，原文：白日瀟瀟松徑靜，紅蕖冉冉洞門深

琤益

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
琤，来源于释崇岳的《宋诗》《送琉书记还长乐 其二》，原文：銀壪玉澗斲冰雪，飛雪六月聲琤琮

蘅仞

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
蘅，来源于白玉蟾的《宋诗》《见懒翁 其一》，原文：精神一似，风裳水佩，兰皋蘅浦

宣林

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
宣，来源于陈旸的《宋诗》《南台沙合亭》，原文：四国于蕃，四方于宣

靛珊

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
靛，来源于项安世的《宋诗》《周子问作荞麦面冷淘二首 其一》，原文：名爲淡紫遍身明，項如青靛齒紫紅

蕋识

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
蕋，来源于王庭珪的《宋诗》《和井令西山石屋感雨》，原文：何事東籬數株菊，已將青蕋趁重陽

翰隋

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
翰，来源于方回的《宋诗》《三月二十日张君輗约饮王子由紫霞道院酒字为韵》，原文：賜履聖賢地，專征翰墨塲

庚瑜

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
庚，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：初，尹公佗学射于庚公差，庚公差学射于公孙丁

麟倩

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
麟，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵强常州见寄》，原文：仙音院箫韶韵美，麟献瑞，凤来仪

崇澎

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
崇，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・雁儿落》，原文：式崇明祀，神其福焉

戈琮

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
戈，来源于刘敞的《宋诗》《闰月朔日寄府公给事二首 其一》，原文：岩壑有廊廟，搢紳或戈矛

域纫

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
域，来源于朱淑真的《宋诗》《雪夜赓笔》，原文：鳴駞出西域，銜尾自連連

缮竺

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

奈史

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
奈，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：其取后乎莒奈何

燿秋

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
燿，来源于文同的《宋诗》《和寄白圣均》，原文：輝燿銀峰逼，晶明玉樹親

韧偕

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
偕，来源于虞俦的《宋诗》《驾御带欲载糯米入城先以诗叙情因次韵只此便当执状也》，原文：梵守近靈祠，偕遊薄晚歸

融晨

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
融，来源于高迈的《宋诗》《道傍菊》，原文：賈實融融，左右惟一

初蕾

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
初，来源于杨万里的《宋诗》《立春前一夕二首 其一》，原文：日初长

葆常

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
葆，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・尾声》，原文：因公激壯懷，綠髪豈能葆

州罡

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
州，来源于高登的《宋诗》《病中杂兴 其八》，原文：冀州城頭君子遊，折尾苟子亂中州，欲得避世黃河頭

焱峻

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
焱，来源于陈著的《宋诗》《次儿瀹以诗四首道各意因两用其韵 其一》，原文：登臨勿太息，秋風漸焱勁

搦粹

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
搦，来源于罗隐的《唐诗》《三衢哭孙员外》，原文：搦儿身分，测儿鞋子、捻儿年纪

苏僖

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
苏，来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其八》，原文：真乃上有天堂，下有苏杭

绡旆

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
绡，来源于孙鲂的《唐诗》《杨柳枝词五首 四》，原文：生绡傅艳姿

悦秭

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
悦，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：客不悦曰：“弟子齐宿而后敢言，夫子卧 而不听，请勿复敢见矣

芮旌

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
芮，来源于刘禹锡的《唐诗》《忆江南 二》，原文：坐令虞芮俗，化作西伯境

寅翼

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
寅，来源于苏泂的《宋诗》《拜大父墓》，原文：萬里斗槎難遠問，一時星弁玷同寅

荟童

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　　，鸿荟

棠庄

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
棠，来源于白居易的《唐诗》《和元少尹新授官》，原文：花间棠棣

亦庄

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
亦，来源于项安世的《宋诗》《大人生朝六首 康孙》，原文：是亦一東坡，非亦一東坡

粹莆

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
粹，来源于王向的《宋诗》《题紫霄观》，原文：飾貌沽珍粹，因方衒角圭

燏常

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

邕竣

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
邕，来源于方岳的《宋诗》《杨柳枝 其四》，原文：公卿濟濟，韶頀邕邕

诏蓁

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
诏，来源于虞俦的《宋诗》《和汤倅七夕》，原文：诏发楼船万舳舻

诏真

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
诏，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一》，原文：催归诏，要领班宸殿，捧万年卮

术初

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
术，来源于无名氏的《宋词》《太常引》，原文：(正末唱)他都是权谋术数之徒

煦绘

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
煦，来源于廖行之的《宋诗》《和食蕨三首 其一》，原文：融怡如再少，和煦似初春

休纤

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
休，来源于晁说之的《宋诗》《送斯立入京》，原文：嗟坎水之未盈兮，竟何澤以休休

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