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取名字最吉利的字

梁幻彰作者：梁幻彰2022-03-13 00:29:42

取名字最吉利的字

治嘉

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
治，来源于杜甫的《唐诗》《送灵州李判官》，原文：唯有雲韶樂，長留治世音

冉芹

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
冉，来源于李昴英的《宋词》《水调歌头》，原文：歷歷珠星疑拖珮，冉冉雲衣似曳羅

缮明

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：招摇在上，急缮其怒

瑄苒

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
瑄，来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》，原文：泰畤展祠，雲陽奉瑄

敏里

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
敏，来源于韩愈的《唐诗》《赠贾岛》，原文：凶年盜乃減，見謂君子敏

南含

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
南，来源于韦庄的《唐诗》《残花》，原文：君去南豐我南澗，其間不待兩相知

献卓

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
献，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：聘于郑，见子产，如旧相识，与之缟带，子产献丝宁衣焉

支溯

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
支，来源于白玉蟾的《宋诗》《课园夫 其一》，原文：須公語縣吏，早與支米帖

璇闻

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
璇，来源于袁甫的《宋诗》《东松庵》，原文：北斗璇魁，南闽元帅，西清真地行仙

鼎尚

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
鼎尚，来源于陈藻的《宋诗》《夜宿溪馆偶成》，原文：早辭十載調元鼎，尚擁平年出帥旄

魁津

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
魁，来源于李之仪的《宋诗》《常州荐福琄老真赞》，原文：雍畿茲籲俊，元祐看新魁

仟峥

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

殷禺

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
殷，来源于谭用之的《宋诗》《贻浄居寺新及第》，原文：殷勤親起塚，只在草堂東

涧辽

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
涧，来源于韩维的《宋诗》《燕诸生于内集堂作诗以勉之》，原文：翠岘峻摩穹，有碧涧、清溪缭绕

骊禧

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
骊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：37　青骊驎，驒

自烽

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
自，来源于赵汝鐩的《宋诗》《去妇辞》，原文：自家性命事，自家了得，自家性命便宜

苏渊

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
苏，来源于刘克庄的《宋诗》《送陈户曹之官襄阳二首 其二》，原文：恰消停，才苏醒，又昏迷

伽绅

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
伽，来源于郑獬的《宋诗》《题垂虹桥寄同年叔楙秘校》，原文：游戲伽陀祇夜章，豈無一人駱賓王

南苍

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
南苍，来源于岑参的《唐诗》《送任郎中出守明州》，原文：若见江南苍，更遇江东黄耳，莫惜寄音声

驹宗

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
驹，来源于黄居万的《宋诗》《瀑布》，原文：隙驹莫叹年华速

同朝

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
同朝，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：相孤、卿、大夫之法仪，会同、朝觐、作大夫介

冶缥

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
冶，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 皇帝入门用《干安》。》，原文：辉艳冶，笑语盈盈，花面交相向

榭霁

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
榭，来源于曹勋的《宋词》《千秋岁》，原文：豈無林塘勝，可以榭與臺

重帧

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
重，来源于余芑舒的《宋诗》《天门山》，原文：重重報君道，千眼是觀音

征桑

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
征，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：升于司徒者，不征于乡

栗决

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
栗决，来源于刘克庄的《宋诗》《三笑图》，原文：既優既渥尚未已，實穎實栗决可睹

乘芉

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
乘，来源于秦观的《宋诗》《春日五首 其二》，原文：乘画，衣轻裘

倾溯

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
倾，来源于范成大的《宋诗》《次韵致远自毘陵见寄二首 其一》，原文：却教咱实丕丕兴刘灭楚，笑吟吟背暗投明，这的是太平本是将军定，折末他提人头厮摔，喷热血相倾

豫缨

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
豫，来源于程俱的《宋诗》《送崔闲归庐山四首 其三》，原文：里巫推變咎漁子，豫且賊神實爲此

常予

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
常，来源于毕仲游的《宋诗》《和孔毅夫省宿》，原文：咱人这无常管甚少年

里僖

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
里，来源于陆游的《宋诗》《高安州宅三咏 偃松》，原文：在那里

挚皖

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：宾奉挚，入门左

颐祯

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
颐，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一》，原文：期颐三万，祖风应管依旧

澎寒

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
澎，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其三一》，原文：浮雲晚陸離，巨浪朝澎湃

宗航

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
宗，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：适子庶子只事宗子宗妇，虽贵富，不敢以贵富入宗子之家，虽众车徒舍于外，以寡约入

朦容

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
朦，来源于陆游的《宋诗》《梦中作》，原文：合沓巖嶂深，朦朧煙霧曉

骊勰

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
骊，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三八》，原文：(太子云了)(正末唱)怎肯教骊姬贼子请了天下

芙斐

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
芙，来源于张耒的《宋诗》《日落》，原文：江南戍客心，門外芙蓉老

南偕

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
南，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三○》，原文：雨打江南树

嶛执

拼音五行释意
嶛liáo木高。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

昉鑫

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
昉，来源于陆游的《宋诗》《沽埭西酒小酌》，原文：栖嬾壁上圖，昉於此乎看

琛致

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
琛，来源于释元净的《宋诗》《讷斋》，原文：穰穰豐年穀，磊磊殊方琛

瑥銮

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》，原文：六龙齐捧銮舆动，采仗转钩陈

诣芊

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
诣，来源于冯山的《宋诗》《春游》，原文：也惭愧君恩，放还田舍，免诣公车

仞瞻

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
仞，来源于齐己的《唐诗》《自题》，原文：緬懷萬仞顛，千丈蔚蒼翠

槿泱

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
槿，来源于子兰的《唐诗》《晚景》，原文：居然喚起還家夢，橘刺藤梢隔槿籬

瀚言

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
瀚，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一五》，原文：萬馬飲瀚海，丸泥封玉關

袤恣

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
袤，来源于刘子翬的《宋诗》《泊舟》，原文：有圃隔牙城，廣袤半百畝

渌苑

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
渌，来源于周紫芝的《宋诗》《今日林中颇得佳笋用前韵 其二》，原文：南徐好，桥下渌波平

飔玟

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
飔，来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其一》，原文：秋色鸣轻飔

薏殷

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
薏，来源于马廷鸾的《宋诗》《十月二十日感旧》，原文：薏苡亦何有，奚囊澈底清

存汶

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
存，来源于曹勋的《宋诗》《呈时宰二首 其一》，原文：存者今如何，去我皆萬里

凌奈

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
凌奈，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一一二》，原文：騎鯨仙伯已凌凌，奈爾三山二水何

辑支

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
辑，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

钊素

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

博璞

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
博，来源于苏轼的《宋诗》《次韵韶倅李通直二首 其一》，原文：讒深遭璧玷，施博儘金空

荔书

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
荔，来源于赵汝腾的《宋诗》《秋词》，原文：薜荔羅芳席，虹蜺曳綵旌

骞戍

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
骞，来源于释正觉的《宋诗》《过王彦与郊居》，原文：乘槎偶认张骞

元永

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
元永，来源于刘庭信的《元曲》《煞尾・眠思梦想，悲楚凄凉，再不去花月亭前烧夜香。》，原文：坤元永贊乾元大，月色常修日色新

由琝

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
由，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：身，也自由

苓召

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
苓，来源于张耒的《宋诗》《岁暮福昌怀古四首 李贺宅》，原文：他時化鶴歸，要斵千年苓

旬渝

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
旬，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十八首 其二》，原文：天台鴈蕩去尋真，往復秋冬過七旬

琀澄

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于汪元量的《宋诗》《废苑见牡丹黄色者》，原文：天宇澄清瀾，山中寄聲否

齐芙

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
齐，来源于蒋恢的《宋诗》《野色》，原文：公及齐侯遇于谷

灿札

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
灿，来源于吴潜的《宋词》《念奴娇》，原文：地久天长，父尧子舜，灿绮罗佳会

葆轶

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
葆，来源于吴则礼的《宋诗》《同澄之器博饭浮玉》，原文：密叶长青，翠羽摇仙葆

胥宜

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
胥，来源于和凝的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 一》，原文：世言黄帝華胥境，千古蓁荒孰再遊

汶尹

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
汶，来源于陆游的《宋诗》《八月一日微雨骤凉》，原文：汶陽寂寞無佳賞，卧閣蕭然過一春

意孝

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
意孝，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其三三》，原文：游魚豈解知人意，孝子精誠一念深

琛言

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
琛，来源于刘禹锡的《唐诗》《寻汪道士不遇》，原文：遠民安堵年穀稔，百蠻航海來獻琛

璞颐

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
璞，来源于元稹的《唐诗》《邮竹》，原文：千金爛抵荆山鵲，一璞深刳渭水魚

荣君

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
荣君，来源于萧立之的《宋诗》《县圃白莲》，原文：我贵我荣君莫羡，十年前是一书生

萱泽

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
萱，来源于项安世的《宋诗》《四伯父生朝三首 其二》，原文：西池移宴到萱堂

意未

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
意未，来源于张孝祥的《宋诗》《和蔡济忠溪上》，原文：步步入林中，山窮意未窮

染诗

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
染，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其三》，原文：雲香染衣佩，嵐翠襲巾履

釉燿

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
燿，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・么篇》，原文：聖明勛業琬琰儲，不獨焜燿冰銜書

泽乔

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
泽，来源于许及之的《宋诗》《题外祖母夫人李氏墓陟屺亭》，原文：泽国正秋杪，微雨洒江滨

纾怀

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子得其国宝，我亦得地，而纾于难，其荣多矣

渊骋

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
渊，来源于孙逖的《唐诗》《立秋日题安昌寺北山亭》，原文：老来曾识渊明，梦中一见参差是

泓诺

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
泓，来源于岑参的《唐诗》《裴将军宅芦管歌》，原文：樹色爭煙霏，泓甃靡旱暵

苏旆

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
苏，来源于佚名的《唐诗》《牛僧孺谶》，原文：苏醒枯鱼，剔除深蠹，个是人间有脚春

灿苓

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
灿，来源于方回的《宋诗》《寄同年宗兄桐江府判去言五首 其五》，原文：花花蕊蕊，灿然满树

馚纶

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶，来源于吴融的《唐诗》《杏花》，原文：莫以纶巾羽扇，便忘绿浦沧洲

袤墨

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
袤，来源于韩淲的《宋诗》《情话堂》，原文：堂皇遂延袤，興寢適凉燠

优辰

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
优，来源于权德舆的《唐诗》《湖上晚眺呈惠上人》，原文：青春放浪迷诗酒，黄卷优游对圣贤

鸯巡

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
鸯，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 十六》，原文：烛影烧残蝴蝶梦，纹皱起鸳鸯翼

茯梦

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
茯，来源于施子安的《宋诗》《句 其一》，原文：茯苓愈大愈堪食，深鋤但惜傷松根

燮仲

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
燮，来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》，原文：但早晚、促归调燮

旨柯

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
旨，来源于韩元吉的《宋诗》《过赵仲缜》，原文：既潔斯牲，粢明醑旨

骃葆

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

艾荷

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
艾，来源于李弥逊的《宋诗》《春日杂咏 其三》，原文：白髮紅顔難老態，福祿方隆殊未艾

烽昶

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
烽，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其九》，原文：沙塵接幽州，烽火連朔方

茯阮

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
茯，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 二废帝》，原文：茯苓無消息，雙鬢日夜摧

玺般

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
玺，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》，原文：汉朝侧席，英隽玺诏促徵还

妍札

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
妍，来源于刘宰的《宋诗》《代挽赵工侍汤氏令人三首 其三》，原文：濯纓何處去，鑒物自堪妍

栗骃

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
栗，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其二》，原文：懷核忌堅栗，設胔便脆美

笈允

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
笈，来源于顾逢的《宋诗》《谢陆梅磵曹靖庵见和拙稿》，原文：試誦瓊章開蘂笈，御爐風裊辟邪香

翎优

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
翎，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《夏云峰》，原文：雙翎何睍睆，百囀更綿蠻

玟亘

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

棋合

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
棋，来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》，原文：常嫌羣藝用心麤，不及棋枰出萬途

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