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池州江南中学录取名单

魏蓬渊作者：魏蓬渊2022-03-12 15:23:02

池州江南中学录取名单

景徵

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
景，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九六》，原文：畏景天气

黎憧

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
黎，来源于曹彦约的《宋词》《满庭芳》，原文：東坡固類韓昌黎，伯倫何如畢吏部

徵甯

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
徵，来源于李纲的《宋诗》《次韵志宏秋晓见示古风二首 其一》，原文：坐鎮清朝獨殷然，閑徵故事數前賢

鸯栎

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
鸯，来源于归处讷的《唐诗》《代村妇咏边将》，原文：惊散鸳鸯

晠阮

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
阮，来源于裘万顷的《宋诗》《次洪内翰十月桃韵三首 其三》，原文：適逢阮始平，立馬問長安

娄蓬

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
娄，来源于韩元吉的《宋诗》《食田螺》，原文：哎，则你个打单雄信的尉迟恭，不弱似喝娄烦他这个霸王勇

洛武

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
洛武，来源于陆游的《宋诗》《卯酒径醉走笔》，原文：是時晉在洛，武昌勢相向

筹彰

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
筹，来源于李新的《宋诗》《送吕兴元 其三》，原文：您这个烧栈道的先生忒绝后，您当日个施谋略，运机筹煞有

骅恣

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
骅，来源于刘弇的《宋诗》《追尊皇太后挽词二首 其二》，原文：须信骅骝，一日能千里

彦嵊

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
彦，来源于李白的《唐诗》《中丞宋公以吴兵三千赴河南军次寻阳脱余之囚参谋幕府因赠之》，原文：國家復古初，出力賴諸彦

漾映

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
漾映，来源于刘克庄的《宋诗》《题水西何侯诗卷》，原文：煙光滉漾映林巒，井底新泉潄齒寒

醇希

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
醇，来源于陈造的《宋诗》《寄顾签判》，原文：正是兼衣御醇酎，如何孤蹇逐飛蓬

罡桔

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
罡，来源于陆游的《宋诗》《初秋即事二首 其一》，原文：將帥行年上見魁罡者宜禳之

馠晠

拼音五行释意
馠hān木芳香。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评

冰媪

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
冰，来源于释了演的《宋诗》《偈颂十一首 其一○》，原文：草根已變綠，冰雪尚滿顔

桢桠

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

暖彰

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
暖，来源于周昙的《唐诗》《晋门 王茂弘》，原文：渐渐东风暖

波州

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
波，来源于林迪的《宋诗》《句 其一》，原文：斜阳只送平波远

湫绰

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
湫，来源于程公许的《宋诗》《甲午岁除即事二首初被聘召之命末章感遇述怀 其一》，原文：泓湫水暖嗜慾飽，七龍嬉戲兩龍睡

砚翀

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
砚，来源于陈杰的《宋诗》《咏物》，原文：止不过曲志在蓬窗下守着霜毫的这砚台，我又不曾进履在圯桥下收的甚兵书战策

骃谆

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

晤佐

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
晤，来源于黎廷瑞的《宋诗》《丞相马挽章》，原文：班坐依微瀾，晤賞共佳客

仪若

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
仪若，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：8　仪，若，祥，淑，鲜，省，臧，嘉，令，类，綝，彀，攻，谷，介，徽，善也

熹爕

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
熹，来源于张潮的《唐诗》《江南行》，原文：曉色熹微麥隴間，杖藜徐步扣禪關

圣戚

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
圣，来源于释道潜的《宋诗》《次韵黄子理宣德田居四时 其二》，原文：(正末云)有圣旨在那里

倩旒

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
倩，来源于韩驹的《宋诗》《十绝为亚卿作 其八》，原文：半疋斜鋪白花錦，倩誰裁作水霜袍

鸿徽

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
鸿，来源于石延年的《宋诗》《句 其七》，原文：霜云霁色横无际，别鹄惊鸿无数

泊芨

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
泊，来源于范纯仁的《宋诗》《西湖四时四首 其四》，原文：亦嘗到黄牛，泊舟聽猿狖

勋奘

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
勋，来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》，原文：流芳积庆，故自有渊源，家将相，世侯王，勋德藏盟府

宛阔

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
宛，来源于何应龙的《宋诗》《东风》，原文：忘情同塞馬，比德類宛駒

楣涌

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
楣，来源于秦惟肖的《宋诗》《句》，原文：中雀误看屏里，乘龙难驻门楣

郝鉴

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
郝，来源于鲍溶的《唐诗》《秋夜怀紫阁峯僧》，原文：疾需妙劑寒需裘，李郝硯席初綢繆

珵炀

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

柃琤

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤，来源于刘豫的《宋诗》《杂诗六首 其二》，原文：琤琮戛鳴球，淅瀝泛綠綺

旨仲

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
旨，来源于罗颖的《宋诗》《句》，原文：文君酒旨停紅旆，神女雲從慝繡衣

嵇睿

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
嵇，来源于岳珂的《宋诗》《赵德麟召还诗帖赞》，原文：訪戴舟已慚，攀嵇駕難命

舸枫

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
舸，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一三》，原文：孤负梅花立晴昼，一舸凄凉雪底

境瑞

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
境瑞，来源于范成大的《宋诗》《两虫》，原文：西山元是神仙境，瑞气郁森森

瑧韪

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

銮亭

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
銮，来源于陈郁的《宋诗》《书江亭壁》，原文：金銮两回命相，对清光、频许挥毫

缈滔

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
缈，来源于王洋的《宋诗》《和郑贰卿别赋》，原文：缥缈更娉婷，算不数、歌朋舞伴

沧秭

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
沧，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・商调/集贤宾》，原文：叹轻衫短帽，几许红尘，还自喜，濯发沧浪依旧

卫鸢

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
卫，来源于洪咨夔的《宋诗》《酬吴教程丞》，原文：冬，十月，卫侯使孙林父来聘

梧晠

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
梧，来源于韩淲的《宋诗》《岁暮和韵甚思昌甫兄》，原文：翠梧风定蝉声歇

州苓

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
州，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其一八》，原文：緜州州府何磊落，顯慶年中越王作

暄帧

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
暄，来源于苏轼的《宋诗》《雅安人日次旧韵二首 其一》，原文：夏箑秋新妬，暄窗冷早侵

隋箬

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
隋，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其二三》，原文：隋朝檜下訪仙真，五十年前夜榻身

琳华

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
琳，来源于赵嘏的《唐诗》《寄浔阳赵校书》，原文：右轉遵琳館，西郛記冶埏

枝恣

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
枝，来源于常建的《唐诗》《塞下》，原文：此日孙枝秀

昼时

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
昼，来源于徐侨的《宋诗》《青田舟中》，原文：棋倦杯频昼永，粉香花艳清明

矜楦

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
矜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀皇地祇五首 退文舞、迎武舞用《威安》。》，原文：自矜一身忽如此，却笑傍人獨愁苦

犹婉

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
犹，来源于张耒的《宋诗》《秋雨二首 其一》，原文：叹千古犹今，休问何夕

敦与

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
敦，来源于释法薰的《宋诗》《达磨赞 其二》，原文：物不暴殄帝所敦，永嘉于于福以蕃

琯其

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
琯，来源于李曾伯的《宋诗》《术士余云谷求诗和永国韵》，原文：嶰琯灰飛又一年，綵幡聊復映皤然

永锐

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
永，来源于赵鼎臣的《宋诗》《赠如璧长老二首 其一》，原文：永安龍溪，山高氣清

湛楹

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
湛，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・混江龙》，原文：新豐路兮峻仍皾，新豐洞兮湛然沃

淖芈

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
淖，来源于释广闻的《宋诗》《韦驮天变相赞》，原文：詔恩蠲謁靜朝扉，掀淖都街獨未知

醇备

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
醇，来源于陆龟蒙的《唐诗》《井上桐》，原文：舌本未暇澆，但自飲醇酎

漫寒

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
漫寒，来源于舒岳祥的《宋诗》《题零陵石屏 其一》，原文：寄書無雁來，衰草漫寒塘

品寅

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
品，来源于释印肃的《宋诗》《绍椿行者求颂》，原文：十年猶九品，如我合耕桑

泓缤

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
泓，来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远五首 其一》，原文：雙鶴飛來知幾年，至今山腹有泓泉

涵碧

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
涵碧，来源于王镃的《宋诗》《古杭感事 其二》，原文：洞陰春始綠，苔甃秋涵碧

婳合

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
合，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 十一》，原文：更問事如何，合卻

恺橙

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
恺，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：《诗》曰：『恺悌君子，遐不作人

岐萃

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
岐，来源于项安世的《宋诗》《高通直挽诗 其二》，原文：天梯雲棧轉龍旗，細雨淒風暗路岐

蘅睿

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
蘅，来源于刘长川的《唐诗》《将赴东都上李相公》，原文：夕阳闲淡秋光老，离思满蘅皋

绅峰

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
绅，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 移春槛》，原文：自怜何事，强把麋鹿裹朝绅

烯薏

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
薏，来源于张耒的《宋诗》《寒食离白沙》，原文：君無疑敝橐，薏苡非珠琨

陇凛

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
陇，来源于秦观的《宋诗》《照阁》，原文：陇月低

云篌

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
云，来源于刘敞的《宋诗》《寄苏州张六》，原文：云锦乱

易栾

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
易，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：宾进，受虚觯，降，奠于篚，易觯，兴洗，公有命，则不易不洗

暖诏

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
暖诏，来源于无名氏的《元曲》《赚尾・为他娇，因他俊，迤逗的俺行痴立盹。便得后冤家行频觑付，偷工》，原文：想未容、坐暖诏归来，君王侧

圭汝

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
圭，来源于李正民的《宋诗》《书河东李骧事》，原文：陰德少陽報，眉壽至介圭

涧籍

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
涧，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十八》，原文：柔软莫过溪涧水，不平地上也高声

炽淬

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
炽，来源于释德洪的《宋诗》《毛氏所蓄巖主赞》，原文：红入麒麟方炽

境棹

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
境，来源于董嗣杲的《宋诗》《寓富池双泉寺三首 其二》，原文：若遇勝境，終年不移

尚炘

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
尚，来源于仇远的《宋诗》《无题》，原文：向時恥飛箝，畫策尚禽縱

潞奥

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
潞，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・笑和尚》，原文：十年走澤潞，百物盡糠粃

芝奥

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
芝，来源于刘一止的《宋词》《念奴娇》，原文：芝莖蔓秀，桂華馮翼

盂钟

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
盂，来源于赵蕃的《宋诗》《送丁怀忠朝佐赴象州教授二首 其一》，原文：腐儒元自臞，午飯厄齋盂

汶之

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
汶之，来源于谢孚的《宋诗》《苍梧即事》，原文：襟带兮東方旦，爭門兮汶之陽

汐新

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
汐，来源于连文凤的《宋诗》《纨扇》，原文：潮汐往來月爲程，藏納衆污無滿盈

盛璨

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
盛，来源于吴儆的《宋词》《念奴娇》，原文：緒業承三聖，規模盛一王

晰映

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
晰，来源于释文珦的《宋诗》《春夜梦中得观与心为度身将世作仇一联既觉而足成四韵寄修观者》，原文：晰晰燎火光，氳氳臘酒香

晤夷

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
晤，来源于秦观的《宋诗》《和程给事赠虞道判六首 其四》，原文：把住瓊枝相晤語，只疑身在玉堂居

涵境

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
涵，来源于黄机的《宋词》《虞美人》，原文：徘徊照庭戶，皎皎涵清觴

言礼

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
言礼，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：」言偃复问曰：「夫子之极言礼也，可得而闻与

霁闰

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
霁，来源于王绩的《唐诗》《新园旦坐》，原文：凝寒和气，沈阴霁色，大旱滂沱雨

奘和

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
奘，来源于饶节的《宋诗》《次韵赠高致虚四首 其二》，原文：跏趺清晝永，玄奘壁間回

天胭

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
天，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八七》，原文：樂天樂天，來與汝言

椿晴

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
椿，来源于白居易的《唐诗》《卢侍御小妓乞诗座上留赠》，原文：八千靈椿三千桃實幾番見，何況籬下黄菊江頭赤葉楓

坤靖

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
坤靖，来源于饶节的《宋诗》《英游阁诗》，原文：重坤靖夷，麗冊華徽

筝寒

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
筝，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・南吕/一枝花》，原文：半帘花月听弹筝

嶂闳

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
嶂，来源于释文珦的《宋诗》《藤杖》，原文：雲晴春嶂薄，潮落暮江平

怀凛

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
怀，来源于杨万里的《宋诗》《读笠泽丛书三首 其二》，原文：黯然怀抱，特地遣谁宽

霁泊

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
霁泊，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其一○》，原文：渡头月，临晚霁，泊清湾

骥瞳

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
骥，来源于释绍嵩的《宋诗》《途次遇雨和丘德高》，原文：故怀彼仙师，策夫名骥，志夫童冠，寤寐交挥

晳寒

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
晳，来源于方干的《唐诗》《暮发七里滩夜泊严光台下》，原文：此題要補束晳亡，更恐有詩書雪堂

晟德

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
晟，来源于李弥逊的《宋诗》《春雨久不止戏呈诸公》，原文：大晟重均律吕全，樂章諧協盡成編

天召

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
天召，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：牛刀稍奏驚九天，召對紫殿席爲前

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