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夔姓取名

李烟尤作者:李烟尤2022-03-12 03:27:02

夔姓取名

悟楦

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
悟,来源于王建的《唐诗》《从军后寄山中友人》,原文:清光照掌中,始悟石上發

硝尹

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
硝,来源于戴复古的《宋诗》《江西壬辰秋大旱饥临江守王幼学监簿极力救民癸巳夏不雨几成荐饿监簿祷之甚切终有感于天 其一》,原文:煮淡蔬勝肉,燃枯草带硝

林年

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
林年,来源于洪刍的《宋诗》《句 其五》,原文:誰向清溪種柳林,年年送客短長亭

粹祺

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
粹,来源于杨绘的《宋诗》《句 其二》,原文:玉色近昕夕,王度日完粹

梧理

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
梧理,来源于赵鼎臣的《宋诗》《过武强渡》,原文:安得解民慍,蒼梧理古桐

偕涔

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
偕,来源于马友鹿的《唐诗》《早春陪敕麻先生(慈力)祭岳(久视二年。见《山左金石志》卷十二,亦见《金石萃编》卷五十三。此诗《全唐诗》卷八百八十七补遗卷载之,作者马令,注曰」失名「。今按《山左金石志》署作者曰「行博城县令马友鹿」,则其名固未失也。诗同,不重出,校其异文如下:第三句「鞭挞造神鬼」,「造」《全唐诗》作「走」。五句「忽下元洲使」,「元洲」,《全唐诗》作「袁州」。六句「来赴紫洞前」,「赴」,《全唐诗》作「游」。八句「白鹤怪时还」,「怪」,《全唐诗》阙;「还」,作「年」。十一句「巖风半山水」,「巖」,《全唐诗》阙。十二句》,原文:梅边连辔偕来,柳边先我观光去

决桥

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
决,来源于彭汝砺的《宋诗》《晓起》,原文:貝葉非文字,决擇世間事

淅傅

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
淅,来源于佚名的《唐诗》《鄜州云巖县库利川土谚》,原文:十丈偉標致,四面風淅瀝

嵇滨

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
嵇,来源于徐玑的《宋诗》《送单丙文先生归沅州》,原文:平生受用嵇康論,欲獻公爲座右銘

园荣

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
园,来源于范浚的《宋诗》《游南山晚归二首 其二》,原文:好趁东君未觉,预先把、园林都装缀

憧柳

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
憧,来源于卢纶的《唐诗》《罪所送苗员外上都》,原文:尚有神靈能濟旱,往來拜謁日憧憧

涛炘

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
xīn见“炘炘”。
国学点评
涛,来源于李百药的《唐诗》《晚渡江津》,原文:走电飞红,惊涛触石,举目乾坤窄

宣勰

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
宣,来源于吴城小龙女的《宋词》《清平乐令・清平乐》,原文:人言宣室召,未棄賈生貧

泊宛

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
泊宛,来源于徐经孙的《宋诗》《觉溪八景 罗阜朝云》,原文:否來偶遷謫,暫泊宛溪上

桢镜

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

涵燏

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
火光貌。
国学点评
涵,来源于郑刚中的《宋诗》《马伏波请征蛮据鞍矍铄时年六十一陆鸿渐景陵人蚤年事比邱后始改业为儒今复州东门外小寺断碑犹言是鸿渐当时受业院也予去年蒙恩谪桂阳正年六十一今徙复州尝访鸿渐之遗踪戏成一绝》,原文:碧波涵白日,秋水漬蒼苔

璁彦

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
璁,来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・双调/新水令》,原文:玄空杳靄低迷外,碧樹瓏璁掩映間

晟逻

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
晟,来源于梅尧臣的《宋诗》《二十一日雪中赴宿怀邻几原甫》,原文:採陰丹法起何時,後漢劉晟亦自迷

缮樨

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
缮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:是月也,命有司修法制,缮囹圄,具桎梏,禁止奸,慎罪邪,务搏执

椿初

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
椿,来源于宋祁的《宋诗》《病兴早朝》,原文:月三十斛菊花水,秋八千年椿樹春

锋笠

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
锋,来源于范成大的《宋诗》《次韵乐先生吴中见寄八首 其七》,原文:摆列着水里兵卒,都是些鼋将军、鼍先锋、鳖大夫

旌潜

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
旌,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》,原文:前有水,则载青旌

什阑

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
什,来源于李光的《宋诗》《牂江对雨》,原文:板有華宗什,名留少傅篇

临婷

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
临,来源于关汉卿的《元曲》《落梅风・姨夫闹,咱便晓,君子不夺人之好。他揽定磨杆儿夸俏,推不动》,原文:似照水横斜暮临镜

俪飐

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
俪,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:四时递来而卒岁兮,阴阳不可与俪偕

颍愉

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
颍,来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》,原文:14 淮为浒,江为沱,濄为洵,颍为沙,汝为濆

洲昶

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
洲,来源于饶节的《宋诗》《无求用前韵作雪诗见寄亦次其韵》,原文:一論白雲心,千里滄洲趣

鑫宁

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
宁,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:夫人归宁曰如某,出曰归于某

遥柒

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
遥,来源于刘敞的《宋诗》《四皓歌 其二》,原文:遥望太极,一簇通明里

斯潜

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
斯,来源于韩偓的《唐诗》《过汉口》,原文:有牲斯純,有爼斯陳

婴蒂

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
婴,来源于韦应物的《唐诗》《县内闲居赠温公》,原文:(晏婴云)恰才贤女所言本国之事,小官愿闻

琮蔻

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
琮,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:瑑、圭、璋、璧、琮,缫皆二采一就,以覜聘

莘益

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
莘,来源于周密的《宋诗》《烟脂井》,原文:討論極王霸,事業窺莘渭

麒映

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
麒,来源于新喻宰的《宋诗》《贺罗珊》,原文:高情寓箕潁,絕意登麒麟

璎檀

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
璎,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三》,原文:璎珞珠垂缕

寓骞

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
寓,来源于朱长文的《宋诗》《次韵子文抱病幽居之作二首 其二》,原文:外物關身足,空堂寓膝寛

律研

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
律,来源于赵蕃的《宋诗》《代书寄周愚卿二首 其一》,原文:玉律陰陽會,璿璣日月新

辰琤

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
辰,来源于延寿的《唐诗》《蛾眉峯》,原文:天得中,星辰羅

骃昶

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

篌绚

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
篌,来源于朱长文的《宋诗》《苏学十题 多干柏》,原文:能彈箜篌弄纖指,愁殺門前少年子

尧篌

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
尧,来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》,原文:吾岂若使是民为尧舜之民 哉

筝理

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
筝,来源于陈普的《宋诗》《咏史 夔垂》,原文:则两行美人如画,有粉面银筝,玉手琵琶

煦遥

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
煦,来源于白居易的《唐诗》《每见吕南二郎中新文辄窃有所叹惜因成长句以咏所怀》,原文:准备着载月兰舟,煦夜花灯

壬缘

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
壬,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:壬申,朝于武宫

南炯

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
南炯,来源于葛立方的《宋诗》《题卧屏十八花 杏花》,原文:我昔見子盧溪南,炯如玉雪照晴嵐

娥蔳

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
娥,来源于张定千的《宋诗》《诗一首》,原文:夜宿曹娥浦,停舟是幾更

冉潆

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
冉,来源于浙东众诗人的《唐诗》《鲍防《云门寺济公上方偈序》 李聿《茗侣偈》》,原文:霏霏霧氣收,冉冉陽明吐

允胤

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
允,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:皇猷允洽,至德惟明

逵熹

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
逵,来源于曾几的《宋诗》《种竹》,原文:曲岸滄洲一水涯,輕舟欲訪戴逵家

蓁胤

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
蓁,来源于释善珍的《宋诗》《拥炉》,原文:透璞辨珉玉,披蓁刈蘭蓀

蓬和

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
蓬,来源于徐侨的《宋诗》《书斋即事》,原文:误到蓬莱仙馆

至芸

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
至,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:三揖,至于阶,三让

轩灿

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
轩灿,来源于苏过的《宋诗》《张几仲被召还朝其幕府赵承之送行至漳水用杜子美诗为韵作诗十篇既还孙志康亦取其韵追送过方官并门因几仲之来遂得诸公相遇今幕府例罢不能无离索之意故亦用此韵见意 其七》,原文:象服鱼轩灿烂,喜高年、福禄长新

琝皤

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
皤,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:城者讴曰:「睅其目,皤其腹,弃甲而复

熙奘

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
熙,来源于柳永的《宋词》《满朝欢》,原文:光華不辱熙朝命,誹訕因知黠虜憸

棹羿

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
棹,来源于李纲的《宋诗》《北归次盰江疏山宗瑞长老来迓且言山巅有亭俯视羣山犹培塿也求佳名大书以榜之取少陵句为目之曰一览亭成两绝句 其一》,原文:催短棹,去长川

晷珐

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
晷,来源于皮日休的《唐诗》《襄阳闲居与友生夜会》,原文:萬事放懷歸失馬,百年過晷任踆烏

蕖裴

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
蕖,来源于蒲寿宬的《宋诗》《题叶寄杨芸夫》,原文:白鷺煙中客,紅蕖水上鄰

盂纾

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
盂,来源于释师范的《宋诗》《花光十梅 五叶联芳》,原文:竹杖芒鞋尋勝趣,齋盂禪板悟前因

琉硝

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
琉,来源于刘一止的《宋诗》《从谢仲谦乞猫一首》,原文:金波瀉出紫玉瓶,珠光飛入琉璃醆

笺珲

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
笺,来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟雪中对梅 其五》,原文:百千张锦纸花笺,一万枝霜毫象管

砺笈

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
砺,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:若金,用汝作砺

融翰

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
融,来源于刘克庄的《宋诗》《黄檗道中崖居者》,原文:巍閣坐杳靄,祝融費躋攀

绰棹

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
绰棹,来源于张耒的《宋诗》《九日独游怀故人》,原文:池上方壶仙伯,是珊珊月佩,绰棹冰肌

勃术

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
勃,来源于叶适的《宋诗》《题孙季蕃诗》,原文:與爾同逍遙,紅塵免蓬勃

桔娅

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
桔,来源于郭印的《宋诗》《孤雁》,原文:夏畦初雨桔槹閒,讀易幽人晝掩關

旖荔

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
旖,来源于杜甫的《唐诗》《九日》,原文:秋花起絳烟,旖旎雲錦殷

浠涌

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
涌,来源于周孚的《宋诗》《赵漕再可生日 其一》,原文:畫棟雲氣涌,鐵鐸風聲遒

廷琅

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
廷,来源于徐凝的《唐诗》《金谷览古》,原文:甲科廷尉屬,再命宮坊臣

自彻

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
自彻,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:主人自置其酱,则客自彻之

惟希

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
惟希,来源于陈造的《宋诗》《九日》,原文:仕路惟希退,鄉評幸見容

榷戈

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
榷,来源于杜牧的《唐诗》《除官赴阙商山道中绝句》,原文:新制重分司,誰云筦榷卑

休忱

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
休,来源于李纲的《宋诗》《邓成彦病以诗来问所以治病者作诗答之》,原文:相彼宇宙廣,覺我心休休

昂搦

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
昂,来源于王炎的《宋诗》《题徐秘校达轩》,原文:大雞昂然來,小雞竦而待

馟浠

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评

卿旌

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
卿,来源于许及之的《宋诗》《题元祐诸公跋窦三川诗卷后》,原文:公常顧遇厚,待以爲墨卿

白砚

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
白,来源于李中的《唐诗》《思朐阳春游感旧寄柴司徒五首 三》,原文:红红白白知多少

敖佶

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
敖,来源于晁补之的《宋诗》《次韵邓正字慎思秋日同文馆九首 其二》,原文:今日个云生山势巧,来日个霜降水痕收,怎敖得他乌飞兔走

荑璩

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
荑,来源于卢溵的《唐诗》《金灯》,原文:驟承夫子言,快斧加芟荑

皙翀

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
皙,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:子皙伤而归,告大夫曰:「我好见之,不知其有异志也,故伤

洌至

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
洌,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其五三》,原文:九五,井洌,寒泉食

僖林

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
僖,来源于杨万里的《宋诗》《过青阳县望九华山云中不真来早大雾竟不见其全三首 其三》,原文:平王避難遷洛陽,桓莊僖惠襄頃匡

熙德

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
熙德,来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・么篇》,原文:人樂熙熙德,臣賡旦旦歌

理零

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
理,来源于李石的《宋诗》《永兄作灵照寺墨梅两纸殊佳仍书二绝其上以为饷次韵谢之 其二》,原文:琳洞窈,人静理丝桐

支暌

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
支,来源于程俱的《宋诗》《泊舟仪真江上连日风雨作六言遣闷 其二》,原文:大廈久撞壞,撐拄非一支

普寓

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
普,来源于李流谦的《宋诗》《林夫有诗趣归期次其韵答之》,原文:絕言之語,妙應還普

曜燿

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
曜,来源于戴表元的《宋诗》《证道寺》,原文:兩曜如奔輪,疾去不可遮

楦狄

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
楦,来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其二○》,原文:人誰不愛身,悔作青紫楦

唯棋

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
唯,来源于楼钥的《宋诗》《适斋示池水大篇效元白体相答》,原文:秋盡角聲苦,逢人唯荷戈

樗珹

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
chéng玉名。
国学点评
樗,来源于虞俦的《宋诗》《剪牡丹有感二绝 其一》,原文:社樗共作支離病,園絮同爲汗漫游

乔姬

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
乔,来源于吴泳的《宋诗》《和曹宪金华山韵上李雁湖 其四》,原文:乔木老盘谷,仙李盛峨岷

矜白

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
矜白,来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 四》,原文:霜餘且喜青松在,火盡誰矜白璧真

勃湛

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
勃,来源于辛弃疾的《宋词》《昭君怨》,原文:亭下春芳接楚波,金堤勃窣路相過

暌娅

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
暌,来源于王昌龄的《唐诗》《宿裴氏山庄》,原文:因光長周旋,處陰暫暌别

奂诺

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
奂,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:杀陈孔奂

矗爀

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
矗,来源于李峤的《唐诗》《中宗降诞日长宁公主满月侍宴应制》,原文:直從平地矗崔嵬,南向群山斗次來

庄鸢

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
庄,来源于李白的《唐诗》《赠薛校书》,原文:人道这秀才每都不荒唐,偏怎那洞庭湖柳毅传书,谢家庄崔护觅浆,贾充宅韩寿偷香

杉意

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
杉,来源于白居易的《唐诗》《咏怀》,原文:就中最好衡山(《五燈會元》、《沅湘》作「嶽」)色,杉松利斧摧貞枝

暄殷

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
暄,来源于刘跂的《宋诗》《繙书见舍弟去年自寿归郓道中诗怅然怀想久不作诗因集句为答用渭城体可歌也 其五》,原文:風急時翻蓋,泥暄懶著鞭

繁淳

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
繁,来源于毕田的《宋诗》《鹅羊山》,原文:仕路繁此徒,可謂丈夫賤

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