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23笔画的字有哪些取名
作者：陈匠苓2022-03-11 14:47:0223笔画的字有哪些取名
与
| 拼音 | 五行 | 释意 | |
|---|---|---|---|
| 与 | yǔ, yú, yù | 土 | 本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。 |
| 国学点评 |
|---|
| 与，来源于苏轼的《宋诗》《陌上花三首 其一》，原文：残更与恨长 |
夕
| 拼音 | 五行 | 释意 | |
|---|---|---|---|
| 夕 | xī, yì | 金 | 傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。 |
| 国学点评 |
|---|
| 夕，来源于刘克庄的《宋诗》《禽言九首 姑恶》，原文：橋下流芳度，餘春日夕催 |
才
| 拼音 | 五行 | 释意 | |
|---|---|---|---|
| 才 | cái, shān | 金 | 才华、才能，寓意有才干、才华过人。 |
| 国学点评 |
|---|
| 才，来源于陈造的《宋诗》《赠曹秀才二首 其二》，原文：绮席才终 |
夕
| 拼音 | 五行 | 释意 | |
|---|---|---|---|
| 夕 | xī, yì | 金 | 傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。 |
| 国学点评 |
|---|
| 夕，来源于彭汝砺的《宋诗》《与磁倅郭公域》，原文：今夕楼中，继阿连清玩 |
才
| 拼音 | 五行 | 释意 | |
|---|---|---|---|
| 才 | cái, shān | 金 | 才华、才能，寓意有才干、才华过人。 |
| 国学点评 |
|---|
| 才，来源于陶梦桂的《宋诗》《次弓天锡送胡儒文韵》，原文：过书云，才几日，纪千秋 |
之
| 拼音 | 五行 | 释意 | |
|---|---|---|---|
| 之 | zhī, zhū, zhì | 火 | 之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。 |
| 国学点评 |
|---|
| 之，来源于方回的《宋诗》《左顾保叔塔右顾雷峰塔并南北高峰塔为四》，原文：影之神，物之春 |
子
| 拼音 | 五行 | 释意 | |
|---|---|---|---|
| 子 | zi, zǐ | 水 | 本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。 |
| 国学点评 |
|---|
| 子，来源于刘应凤的《宋诗》《挽朱梧月》，原文：子思繼以審，子夏繼以篤 |
川
| 拼音 | 五行 | 释意 | |
|---|---|---|---|
| 川 | chuān | 金 | 山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。 |
| 国学点评 |
|---|
| 川，来源于胡融的《宋诗》《黄经洞》，原文：天意降時雨，山川潛出雲 |
卫
| 拼音 | 五行 | 释意 | |
|---|---|---|---|
| 卫 | wèi | 土 | 指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。 |
| 国学点评 |
|---|
| 卫，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：四、卫侯郑归于卫 |
久
| 拼音 | 五行 | 释意 | |
|---|---|---|---|
| 久 | jiǔ | 木 | 历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。 |
| 国学点评 |
|---|
| 久，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一二五》，原文：帝嗟汙邦，久罹于兵 |
凡
| 拼音 | 五行 | 释意 | |
|---|---|---|---|
| 凡 | fán | 水 | 入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。 |
| 国学点评 |
|---|
| 凡，来源于湖州士子的《宋诗》《句》，原文：凡羞有湇者，不以齐 |
卫
| 拼音 | 五行 | 释意 | |
|---|---|---|---|
| 卫 | wèi | 土 | 指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。 |
| 国学点评 |
|---|
| 卫，来源于李昭玘的《宋诗》《过盱眙宿慈氏寺》，原文：公子买戍卫 |
子
| 拼音 | 五行 | 释意 | |
|---|---|---|---|
| 子 | zi, zǐ | 水 | 本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。 |
| 国学点评 |
|---|
| 子，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 陆四公庙》，原文：予初請子交，子曰何可外 |
川
| 拼音 | 五行 | 释意 | |
|---|---|---|---|
| 川 | chuān | 金 | 山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。 |
| 国学点评 |
|---|
| 川，来源于王镃的《宋诗》《梅花三首 其二》，原文：莫不是冲倒临川县 |
之
| 拼音 | 五行 | 释意 | |
|---|---|---|---|
| 之 | zhī, zhū, zhì | 火 | 之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。 |
| 国学点评 |
|---|
| 之，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：启之辟之，其柽其椐 |
久
| 拼音 | 五行 | 释意 | |
|---|---|---|---|
| 久 | jiǔ | 木 | 历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。 |
| 国学点评 |
|---|
| 久，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵杨尚书立春 其二》，原文：雪销未久寒犹力 |
与
| 拼音 | 五行 | 释意 | |
|---|---|---|---|
| 与 | yǔ, yú, yù | 土 | 本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。 |
| 国学点评 |
|---|
| 与，来源于楼钥的《宋诗》《送朱季公倅严陵》，原文：(小生)与谁为伴 |
凡
| 拼音 | 五行 | 释意 | |
|---|---|---|---|
| 凡 | fán | 水 | 入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。 |
| 国学点评 |
|---|
| 凡，来源于易士达的《宋诗》《山家》，原文：貪著是凡夫，不著是老盧 |
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