logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

�槿∶�字是吉祥字吗

孙君昊作者:孙君昊2022-03-11 12:47:22

�槿∶�字是吉祥字吗

棣乾

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
棣,来源于释安永的《宋诗》《偈颂十二首 其一一》,原文:棠棣本同根,芳葩亦相聯

悦般

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
悦,来源于张说的《唐诗》《端州别高六戬》,原文:猛听的家僮报喜高声说,俺兄弟在那里,我与你亲自接,(做见科,唱)不由人添欢悦

竺桅

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
竺,来源于萧廷之的《宋词》《南乡子》,原文:若遇多吟友,何妨勘竺經

琤存

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
琤,来源于元稹的《唐诗》《遣春三首 一》,原文:湖山堂下水聲寒,夜半琮琤響珮環

遥矜

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
遥,来源于方岳的《宋诗》《牛庵后古松五株》,原文:會哭諸朋盛,銜哀一奠遥

尔檀

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
尔,来源于于邺的《唐诗》《路傍草》,原文:尔後谁能继踵

磐杉

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
磐,来源于陈宓的《宋诗》《和周宰书林》,原文:六二,鸿渐于磐,饮食衎衎,吉

典俐

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
典,来源于陈著的《宋诗》《出剡北门道中》,原文:妻病無醫藥,兒癡廢典墳

铭胤

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
铭,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:今将借人之力以救其死,若之何铭之

昶芷

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
昶,来源于陈文蔚的《宋诗》《和赵国宜转寄傅巖叟诗韵时岁歉人艰食闻国宜有发粟意因有以劝相之》,原文:彼援遺書誡敦嚴,暨昶以義名沉渾

时飔

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
时,来源于陈襄的《宋诗》《天道不可跻》,原文:自是时人不见

栎泊

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
栎,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:【传】十一年春,楚子伐郑,及栎

馠缨

拼音五行释意
hān芳香。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨,来源于释怀古的《宋诗》《寺居寄简长》,原文:环立翠羽,双歌丽调,舞腰新束,舞缨新缀

亚韪

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
亚,来源于罗一龙的《宋诗》《挽故知容州朝请陶公五首 其二》,原文:诸葛亮八阵图,周亚夫细柳营

驹景

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
驹,来源于吕祖俭的《宋诗》《道上有感》,原文:樯燕已知添别意,骊驹谁为歌新阕

勉严

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
勉,来源于吴芾的《宋诗》《和董伯玉不向东山久韵 其二》,原文:勉旃無令一簣虧,萬釘要看黄金圍

昉畚

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
昉,来源于范成大的《宋诗》《八月二十二日寓直玉堂雨后顿凉》,原文:阿昉姓周不姓顧,筆端那得蓮生步

翙种

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

芾茜

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
芾,来源于曾肇的《宋诗》《句 其一七》,原文:歲久廣蔭如雲濃,甘棠蔽芾安可同,委蛇夭矯騰蒼龍

峻鸥

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
峻,来源于王质的《宋诗》《送刘子开二首 其一》,原文:余郎妙天下,氣與山嶽峻

融竺

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
融,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:思減祝融權,期匡諸子宅

祈缎

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
祈,来源于司马光的《宋诗》《送何万下第归蜀 其二》,原文:人生此難餘可祈,子去矣時若發機

融彰

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
融,来源于皇甫松的《唐诗》《忆江南 二》,原文:盛德初融後,潛陰未姤時

颖柔

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
颖,来源于拾得的《唐诗》《诗 三十》,原文:颖脱难藏冲斗剑,誓清行击中流楫

釉莜

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

佶玉

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
佶,来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其四》,原文:高人处,翻身佶料,天下总呼圆

兆醇

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
chún纯真朴实。
国学点评
兆,来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》,原文:非熊未兆,封留终在,同功异世

君颍

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
君,来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 六》,原文:讀君對月吟,知君懷未平

析湘

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
析湘,来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一九》,原文:威形不習西門豹,襟風遠析湘人酲

遥燿

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
遥,来源于邵雍的《宋诗》《利害吟》,原文:漁父遥連市,村扉半掩柴

佳泊

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
佳,来源于周暕的《宋诗》《次僧韵》,原文:回看望佳處,歸路逐魚歌

君砚

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
君,来源于吴少微的《唐诗》《哭富嘉谟》,原文:歸君蓬齋君卷藏,似君千里方騰驤

茗晋

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
茗,来源于李石的《宋诗》《示郡南二孙》,原文:焚香引幽步,酌茗開浄筵

茵舸

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
茵,来源于无名氏的《元曲》《煞尾・你温柔,咱清秀,本是一对儿风流配偶。咫尺相逢说上手,紧推辞》,原文:願爲投轄客,不作吐茵人

曙峪

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
曙,来源于释智愚的《宋诗》《求猫子》,原文:朝去採桑日已曙,暮去採桑雲欲雨

淼犹

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
淼,来源于孙叔向的《唐诗》《送咸安公主》,原文:歸歟淼前期,蒔橘鋤甘蔗

磊昙

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
磊,来源于陆游的《宋诗》《客从城中来》,原文:磊落生平志,酣歌萬慮空

语骓

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
语,来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其一》,原文:无语

凝昶

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
凝,来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》,原文:唤客对凝香

琯棂

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
琯,来源于王十朋的《宋诗》《梦龄得男老者喜甚汤餠会中出诗以贺》,原文:人日春風動琯灰,新年佳節併相催

津诺

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
津,来源于邵雍的《宋诗》《岁暮吟》,原文:南徐好,直下控淮津

樨泱

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
樨,来源于陈普的《宋诗》《咏史 蔡邕 其三》,原文:半紀移居野水旁,年年嘗爲木樨忙

追霁

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
追,来源于刘克庄的《宋诗》《四和 其一》,原文:不用追他欢乐事

弈珲

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
弈,来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其六九》,原文:調高械夏曲,局熟弈秋棋

辰易

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
辰易,来源于赵蕃的《宋诗》《在伯教授为考试之行不知其地漫成五诗送之 其二》,原文:良辰易去如弹指

枫钲

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
枫,来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 风月守空闺》,原文:正试霜夜冷,枫落长桥

茗戍

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
茗,来源于赵蕃的《宋诗》《真游觅唐德舆题诗不见有怀其人八首 其二》,原文:橘柚耀金苞,鎗旗資茗粥

绍霓

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
绍,来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》,原文:事难於张赵两元台,扶炎绍

殷含

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
殷,来源于韦庄的《唐诗》《颍阳县》,原文:繞壇安石榴,何時拆朱殷

律炳

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
律,来源于王从的《宋诗》《句 其七》,原文:律入春筒,影流曉戶

远峨

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
远,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:征则悠远,悠远则博厚,博厚则高明

璂秉

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

沅镌

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
沅,来源于王禹偁的《宋诗》《赠孙何丁谓》,原文:沅芷澧蘭元屬爾,既難衮衮又匆匆

渭单

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
渭,来源于白居易的《唐诗》《宿龙潭寺》,原文:胜渭川遗老,绛县仙翁

晖旒

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
晖,来源于黄庶的《宋诗》《元伯示清水泊之什因和酬》,原文:微行清露,细履斜晖

城胧

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
城,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:初,司城荡卒,公孙寿辞司城,请使意诸为之

燝页

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

梧骓

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
梧,来源于郭印的《宋诗》《又次曾端伯春日韵四首 其一》,原文:高梧上明月,深巷搗寒砧

廷樟

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
廷,来源于朱熹的《宋诗》《岳后步月》,原文:君心政事本,治化朝廷下

淙珊

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
淙,来源于陆游的《宋诗》《次韵李季章参政哭其夫人七首 其四》,原文:此時話別難爲語,山水淙淙聒耳鳴

玖序

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
玖,来源于张籍的《唐诗》《病中寄白学士拾遗》,原文:慚當厚意無以報,前詩空說玖與瓊

旨什

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
旨,来源于强至的《宋诗》《九日作》,原文:茲焉悟佳旨,塵境亦幽通

芗翎

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
芗,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 一》,原文:绝怜竹外横斜处,似与芗林慰寂寥

葆攸

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
葆,来源于陆游的《宋诗》《七月八日马上作》,原文:知君爲邑解銅章,却復先廬坐葆光

飖旌

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

泊姣

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
泊,来源于白玉蟾的《宋诗》《番阳旅寓留题》,原文:平生事澹泊,榮利不關心

什醇

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
chún纯真朴实。
国学点评
什,来源于令狐峘的《唐诗》《硖州旅舍奉怀苏州韦郎中》,原文:这人是个能吏,有什么合禀的事你说

仪碧

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
仪,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:三、夏六月,邢迁于陈仪

冰燃

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
冰,来源于释德洪的《宋诗》《愿监寺自长沙游清修依元禅师兴发复入城余口占四首赠之 其三》,原文:輕舟何翩翩,斵冰浮清川

鉴亦

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
鉴,来源于姜特立的《宋诗》《题共闲亭五首 其五》,原文:秋入洞,鉴金筑

榷奥

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
榷,来源于宋庠的《宋诗》《春晚独游沂公园》,原文:妨春愁筦榷,響夜憶林泉

研琤

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
研,来源于欧阳修的《宋诗》《留守相公移镇汉东》,原文:《黄庭》尽日观,白发无心染,研朱又将《周易》点

洛普

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
洛,来源于郭印的《宋诗》《三月三十日前人有诗云共君今夜不须睡未到晓钟犹是春再和前韵二首 其一》,原文:舳艫尾銜,泝流通洛

郦戎

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

濡汀

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
濡,来源于湖州士子的《宋诗》《句》,原文:羞濡鱼者进尾

朗峪

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
朗,来源于吴芾的《宋诗》《代答》,原文:婆娑得句俄朗吟,欵乃答聲非夐隔

晷翎

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
晷,来源于邓林的《宋诗》《赋江郊渔弋》,原文:拄頰坐移晷,此意誰能會

堇旬

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
堇,来源于晁说之的《宋诗》《奉高道中作》,原文:吾聞調羹鼎,異味及枌堇

璩燃

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
璩,来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》,原文:已沐仁風深骨髓,更驚詩思劇瓊璩

黎嵇

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
黎,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二八七》,原文:李杜文章宗,繼者宜重黎

茜绚

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
茜绚,来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》,原文:日月华虫茜绚

蒂蓓

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
蒂,来源于范成大的《宋诗》《村居即景》,原文:真根真蒂結真酥,真鼎真壇真藥爐

潜栗

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
潜栗,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:賈島并州雖客舍,陶潜栗里祇吾廬

骃齐

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

秋遥

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
秋,来源于范纯仁的《宋诗》《君实南园饮罢留宿二首 其二》,原文:)秋深露氣清

銮冶

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
銮,来源于郑谷的《唐诗》《渭阳楼闲望》,原文:侍女迎銮,燕娇莺姹炫珠翠

决瑧

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
zhēn玉名。
国学点评
决,来源于宋祁的《宋诗》《和丞相晨谒书所见》,原文:促决獄中囚,徧禱境內神

诏策

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
诏,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:凡祀大神、享大鬼、祭大示,帅执事而卜日,宿□涤濯,莅玉鬯,省牲镬,奉玉齍,诏大号,治其大礼,诏相王之大礼

影典

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
影典,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其五三》,原文:簿書稀見影,典策冗成堆

书佐

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
书佐,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:赵朔将下军,栾书佐之

英沛

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
英,来源于释德洪的《宋诗》《次韵王安道节推过云盖》,原文:英英座中客,玉樹凌風並

英崎

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
英,来源于陆游的《宋诗》《夜坐偶书》,原文:人生谁似英雄半

蓬逵

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
蓬,来源于孔平仲的《宋诗》《和子瞻西掖种竹二首 其一》,原文:雲心在蓬閬,枝粒不相關

婳彦

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦,来源于苏轼的《宋诗》《涪州得山胡次子由韵》,原文:評文賴有金閨彦,敏手從來號震霆

盈笺

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
盈笺,来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・商调/集贤宾》,原文:想而今、应恨墨盈笺,愁妆照水

潭棋

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
潭,来源于赵抃的《宋诗》《次韵范师道龙图三首 其三》,原文:碧潭明月水中天

晠晃

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
晃,来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其二》,原文:燈燭晃白晝,香花藹清芬

奘繁

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
奘,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:129 奘,驵也

芊樗

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
芊,来源于项安世的《宋诗》《水图诗寿王丞相》,原文:紅乾綠淡有餘香,芳草芊綿苑路長

枫燮

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
枫,来源于周紫芝的《宋诗》《汉宫词》,原文:落了丹枫残了菊,秋色苦无多

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家