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女孩浠字取名

阎晋沛作者：阎晋沛2022-03-11 00:19:42

女孩浠字取名

舸页

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
舸，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵中秋风雨中约客叶元老有诗》，原文：汴流一舸載數輩，徑上艮嶽增孱顔

诗缈

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
诗，来源于韩琦的《宋诗》《送门人曾宏秘校登第南归》，原文：诗有新题酒无量，醉何妨

寒骥

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
寒，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・乔牌儿》，原文：寒半退

遒竺

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
遒，来源于杨嗣复的《唐诗》《题李处士山居》，原文：汲鄭貴交盛，徐陳英藻遒

袁知

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
袁，来源于郭祥正的《宋诗》《公择鄂守学士三堂请雨》，原文：你守得个映雪的孙康苦志，你逼得个袁安在雪内横尸

梓藻

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
梓，来源于李道的《宋诗》《堠》，原文：又不見梓人造車度群木，木中無火柿所獨

僖恒

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
僖，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：卫侯占梦，嬖人求酒于大叔僖子，不得，与卜人比而告公曰：「君有大臣在西南隅，弗去，惧害

渲胥

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
渲，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》，原文：他端的费雕琢难磨渲

焘远

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

馥誉

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
馥，来源于王申的《宋诗》《宝林寺》，原文：籬蘇不馥郁，傳自故老言

般椒

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
般，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其九六》，原文：莫食無鱗魚，諸般禽獸肉

淑律

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
淑，来源于梅尧臣的《宋诗》《读黄莘秘校卷》，原文：薦獻式敘，淑慎優柔

栖鸥

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
栖鸥，来源于吴芾的《宋诗》《初冬山居即事十首 其一》，原文：暮烟不辨栖鸥

尹晗

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
尹，来源于范纯仁的《宋诗》《和吴仲庶晚春游海云》，原文：令尹求民瘼，行行聽路謠

僖约

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
僖，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：齐人取而杀之于夷，以其尸归，僖公请而葬之

翡援

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
翡，来源于苏轼的《宋诗》《和陶岁暮作和张常侍》，原文：薔薇藤老開花淺，翡翠巢空落羽奇

槐朝

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
槐，来源于王禹偁的《宋诗》《句 其九》，原文：槐陰風轉夏，梅子雨留寒

储沧

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
储，来源于黄庚的《宋诗》《秋意》，原文：宝历延洪，昌辰开泰，崧岳储灵特异

简幂

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
简，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：子羽为行人，冯简子与子大叔逆客

秭萦

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
秭，来源于王阮的《宋诗》《过桃川万寿宫二首 其二》，原文：東有管夷陵，西有葉秭歸

颜沧

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
颜，来源于萧廷之的《宋词》《西江月》，原文：詩篇憶昔歡相接，颜貎如今恨不同

燮绅

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
燮，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一二》，原文：凋和那盐梅燮理阴阳顺，致令的天地和同风雨调

明繁

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
明繁，来源于陆游的《宋诗》《自咏绝句八首 其四》，原文：百葉緗桃照眼明，繁枝似見雨新晴

翙椒

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

缤瑚

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
缤，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其三》，原文：郁孤闷翠烟缥渺，覆清寒苍雪缤纷

甄燏

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
甄，来源于白居易的《唐诗》《和王十八蔷薇涧花时有怀萧侍御兼见赠》，原文：但願紫微宮南太微北，中間七箇能甄陶

兆染

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
兆，来源于詹玉的《宋词》《齐天乐》，原文：蚤兆于凰卜，來嬪駟馬車

武阮

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
武，来源于饶节的《宋诗》《次韵答刘通判二首 其一》，原文：此時虛白首，徒感武皇恩

普蓬

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
普，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：诗 云：‘普天之下，莫非王土

琮湘

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
琮，来源于齐己的《唐诗》《渚宫莫问诗一十五首 二》，原文：郊見帝兮琮璜，瑟彼瓚兮流斯黄

箩蕴

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

霖枫

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
霖，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一八》，原文：積雨霖淫四月寒，春泥一尺未曾乾

箫纾

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
箫，来源于李壁的《宋诗》《六月十四日二首 其一》，原文：烂游胜赏，高低灯火，鼎沸笙箫

鹭沉

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
鹭沉，来源于阮阅的《宋词》《洞仙歌》，原文：白鹭沉沉飞复起

专淙

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
专，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・中吕/粉蝶儿》，原文：俺英雄犯下无遮当，岂不闻专诸能刺吴王

珲妤

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
妤，来源于黄庭坚的《宋诗》《题双凫观》，原文：沉吟不記當時字，却向宮中問婕妤

燿史

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
燿，来源于杨万里的《宋诗》《再和》，原文：昭星炳燿，元氣回復

和枝

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
和枝，来源于陈起的《宋诗》《友人新息满月》，原文：金苞照爼出雙柑，想見和枝映筍籃

蓓召

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
蓓，来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 二十》，原文：未肯臨風吐香粉，先將蓓蕾試輕紅

铮韪

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》，原文：从头歌韵响铮鏦，入破舞腰红乱旋

璂羿

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

仑卓

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
仑，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：六月庚辰，郑伯仑卒

仑莹

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
仑，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：登昆仑而北首兮，悉灵圉而来谒

德乘

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
德乘，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 南阳》，原文：帝德乘坎，時御閉藏

白彦

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
白，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵咏双莲以太华峰头玉井莲为韵探得华字》，原文：白玉楼中白雪歌

桑墨

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
桑，来源于赵鼎的《宋诗》《泊盈川步头舟中酌酒五首 其四》，原文：朝採陌上桑，暮採陌上桑

珩昙

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
珩，来源于林同的《宋诗》《北宫女》，原文：入眼爛珩玦，搜奇到黄虞

祈畚

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
祈，来源于魏了翁的《宋诗》《中秋有赋》，原文：燔牛以祈福，鬼神尚弗享

霜里

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
霜里，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 二十二》，原文：猎围半合新霜里

姬椿

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
姬，来源于蔡襄的《宋诗》《秋日登郡楼二首 其二》，原文：蔡姬緩聲歌，清響動雲際

梧含

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
梧含，来源于曾巩的《宋诗》《酬柳国博》，原文：朱戶凌晨啓，碧梧含早涼

采恽

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
采，来源于王迈的《宋诗》《挽赵南塘尚书汝谈二首 其一》，原文：莫恃采棒威，要使慕巾墊

临铮

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
临，来源于徐瑞的《宋诗》《余自戊子至丁酉十年之间诗不及百首而困穷流落之状历历可见虽然政使岁得百首亦不过流连光景而已焉攸用感叹之余赋此自警》，原文：点勾般圈红问，描朱似刷画儿临

淇仪

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
淇，来源于齐己的《唐诗》《遇元上人》，原文：淇水沄沄入禁城，城樓中斷過深清

懿羿

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
懿，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 钱源》，原文：涂歌邑诵扬徽懿，鼎命协惟新

映朔

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
映，来源于韩愈的《唐诗》《早春与张十八博士籍游杨尚书林亭寄第三阁老兼呈白冯二阁老》，原文：美映远山横秀

筝追

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
筝，来源于陈允平的《宋词》《恋绣衾》，原文：筝尘半妆

齐祁

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
齐，来源于宋之问的《唐诗》《郡宅中斋》，原文：齐侯得众也

昭槿

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
昭，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵赵文鼎同游鹅石五首 其三》，原文：湜湜頎頎，融昭德輝

愿暖

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
愿，来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首 其六》，原文：此宵长愿，赢取一尊娱老

彦园

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
彦，来源于赵蕃的《宋诗》《连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授知县 其一》，原文：朝彦賦詩爭送别，藩侯置驛定相迎

淖永

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
淖，来源于陈子昂的《唐诗》《江上暂别萧四刘三旋欣接遇》，原文：俸不給淖糜，况敢事酒琖

玉伽

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
玉，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 城市 其七》，原文：玉荆山蒼勢蜿蜒，玉荆澗碧涵漪漣

种纤

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
种，来源于刘行敏的《唐诗》《又嘲杨文瓘》，原文：想见吴中稚子，已办秫田数顷，更种橘千头

依朝

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
依朝，来源于刘一止的《宋诗》《龟溪左顾亭二首 其二》，原文：藹藹復依依，朝暉以夕暉

严栎

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
严，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵刘景明寄诗求近作》，原文：北陆严凝，东郊料峭，化工争付归期

戚蕖

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
戚，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其五》，原文：戚畹如今、个个有新除

烊陇

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

自蓬

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
自蓬，来源于苏轼的《宋诗》《题过所画枯木竹石三首 其二》，原文：楚观连天境界，四景撩人风物，身世自蓬瀛

钰沛

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于周密的《宋诗》《为杨大芳悼亡》，原文：紀信生降爲沛公，草荒古塚臥秋風

芮舟

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
芮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 初，宋芮司徒生女子，赤而毛，弃诸堤下，共姬之妾取以入，名之曰弃

源缎

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
源，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其二四》，原文：歸來向人說，疑是武陵源

涔札

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
涔，来源于吕本中的《宋诗》《送韩存中侍郎赴光州二首 其二》，原文：人生諒自苦，一官泳蹄涔

茗奂

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
茗，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其四五》，原文：南國溪陰暖，先春發茗芽

莜荟

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

墨郅

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
墨，来源于齐己的《唐诗》《静坐》，原文：空談銷劍火，醉墨灑天葩

朦帧

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
朦，来源于贺朝的《唐诗》《赋得游人久不归》，原文：平生閲世朦朧眼，偏向白鷗飛處明

悟馟

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
悟，来源于王质的《宋诗》《送王仲钤口号》，原文：要知悟破迷，大似理易亂

佶境

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
佶，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三一》，原文：粲然穎脫世間語，簡古佶屈仍聱牙

蔷琯

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
蔷，来源于赵明道的《元曲》《离亭煞・用工夫度线金针刺，无包弹捻锹银丝细。气命儿般敬重看承，心》，原文：最是无情，零落尽、蔷薇一架

芮治

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
芮，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵答黄介夫七十韵》，原文：芮也勞斧斤，此語失之鑿

羡蒲

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
羡蒲，来源于陆游的《宋诗》《出游二首 其一》，原文：不羡蒲萄馬乳寒，品流須着荔支間

凡知

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
凡知，来源于陆游的《宋诗》《有所怀》，原文：離凡知有聖，得外更求精

初隽

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
初，来源于赵蕃的《宋诗》《李叔器方养源叔器之姪填载酒饯余于思敬亭》，原文：梦初残

醇墨

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
醇墨，来源于邵雍的《宋诗》《重病吟》，原文：昔人曾此憐幽壁，醇墨今留隱約間

普祯

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
普，来源于李处权的《宋诗》《次韵民瞻端礼二首 其二》，原文：置於掌間剔突圞，撾鼓升堂普請看

夷簌

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
夷，来源于楼钥的《宋诗》《天寒割蜜房诗》，原文：澤則在天下，雲復歸稀夷

槐琲

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
槐，来源于司空图的《唐诗》《力疾山下吴邨看杏花十九首 五》，原文：雨氣連關黑，槐花上路飛

瑚郅

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
瑚，来源于朱熹的《宋诗》《挽崔嘉彦二首 其二》，原文：爲瑚爲璉，如珪如璋

鉴秭

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
鉴，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和顺之琴者》，原文：鱼纵新漪，梅繁断岸，春到鉴湖一曲

馟之

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之，来源于郭应祥的《宋词》《生查子》，原文：應之有餘，用之何限

樗绍

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
樗，来源于王灼的《宋诗》《次韵次尹俊卿梅花绝句 其七》，原文：夏，四月壬戌，公及晋侯盟于长樗

尧磐

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
尧，来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 忆葛胜木禅床》，原文：得荷云戏、幸遇文明，尧阶上、太平时

缮诚

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：聚禾粟，缮城郭，恃此二者，而不抚其民

晗琝

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

琝津

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于顾况的《唐诗》《酅公合祔挽歌》，原文：野店難投宿，漁家獨問津

琅缤

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
琅，来源于苏泂的《宋诗》《重忆旧句》，原文：吾鄉人物鄭與張，堂堂介圭出琳琅

畚罡

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
畚，来源于万俟绍之的《宋诗》《游建康碧瑶洞》，原文：薨薨畚插事疏鑿，坎坎鉦鼓催勤劬

典羿

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
典，来源于吴文英的《宋词》《浣溪沙》，原文：道舊相□□，百年之典刑

博川

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
博，来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗》，原文：往往游不歸，洞中觀博弈

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