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小书屋取名

吴榭谧作者：吴榭谧2022-03-10 16:01:22

小书屋取名

儒翰

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
儒翰，来源于杨冠卿的《宋诗》《适安旅次 其一》，原文：太宗天性好儒翰，右軍墨寶三千張

粹馥

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
粹，来源于胡寅的《宋诗》《送姜医与能仁西堂印老能仁韦宙读书之地》，原文：文章秀粹得家法，筆畫點綴多餘妍

淙莞

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
淙，来源于郑刚中的《宋诗》《频夜灯花顾予有何喜其可喜者又心之所自知不待灯报也》，原文：壟麥風搖浪，溪淙石聳簪

睨桓

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
睨桓，来源于苏辙的《宋诗》《索居三首 其三》，原文：居人側目路人指，把炬睥睨桓宮焦

映研

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
映研，来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其一七》，原文：枕屏映研連春冰，主人中夜卷寒藤

殷俪

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
殷，来源于张耒的《宋诗》《田家二首 其一》，原文：殷勤伴幽獨，渠與一瓶梅

嵊麒

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
嵊，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

浦簌

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
浦，来源于陆游的《宋诗》《杂感五首 其五》，原文：微煙生晚浦，斜日上孤城

蓓芃

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
蓓，来源于罗隐的《唐诗》《春思》，原文：花蓓紅酣日，池光碧浸虛

情皎

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
情皎，来源于徐积的《宋诗》《送人从军》，原文：君看一體情非情，皎如朗月懸青冥

焘恒

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

备瑗

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
备，来源于韩淲的《宋诗》《送彭世昌回自武夷》，原文：告虔备物朝清庙，荷景福来同

琛川

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
琛，来源于晁端友的《宋诗》《早行》，原文：三吳煙霧且如此，百越琛賮來何時

桑枫

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
桑，来源于刘克庄的《宋诗》《送拄杖还僧》，原文：府史如廉士，農桑學頌聲

书琛

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
书，来源于戴复古的《宋诗》《定王台》，原文：玉帝金书召

珊鸥

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
珊，来源于陈普的《宋诗》《咏史 山涛》，原文：玉佩珊珊出禁扉，金蓮分炬散芳菲

羲蓬

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
羲，来源于黄庭坚的《宋词》《留春令》，原文：還思北窗下，高臥偃羲皇

笈缨

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
笈，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里卉木 其一》，原文：不消負笈趁槐黄，解褐惟於孔廟堂

晋浦

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
晋，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：三、晋赵鞅帅师围卫

颐婧

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
颐，来源于叶梦得的《宋诗》《送模归卞山并示僧宗义为余守西巖者三首 其二》，原文：开八帙，望期颐

瀚淄

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
瀚，来源于汪元量的《宋诗》《醉歌 其一》，原文：瀚海平連地，狼山峻入天

洲缔

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
洲，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其四》，原文：新柳树，旧沙洲

欢郝

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
欢，来源于张经的《宋诗》《潇湘八景诗 远浦归帆》，原文：叠鼓春声欢岁暮

朴晰

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
朴，来源于方回的《宋诗》《记正月二十五日西湖之游十五首 其九》，原文：無復聞勤儉，敦朴追文皇

漪颖

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
漪，来源于晏殊的《宋诗》《海棠 其一》，原文：中有植蓮一萬本，紅漪相照摛繁英

彰源

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
彰，来源于陈造的《宋诗》《龙眼矶》，原文：宇宙恢彰，一身清浄

澎韶

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
澎，来源于杜荀鹤的《唐诗》《春宫怨》，原文：況今佛流正澎湃，平地丈浪騰滄溟

伽冰

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
伽，来源于李纲的《宋诗》《上元舟中有感》，原文：貝多小品老耽伽，高屋帽檐持論古

朦琀

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
朦，来源于钱熙的《宋诗》《句》，原文：你道他匆匆喜，我替你倒细细愁：愁则愁兴阑珊咽不下交欢酒，愁则愁眼昏腾扭不上同心扣，愁则愁意朦胧睡不稳芙蓉褥

芊琬

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
芊，来源于戴复古的《宋词》《西江月》，原文：玄圃清寂，琼草芊绵

备毓

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
备，来源于唐泾的《宋诗》《崖山亡》，原文：准备着凤枕鸳衾玉人共，成就了年少风流志诚种

霜谧

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
霜，来源于梅尧臣的《宋诗》《送晋原乔主簿》，原文：堤前亭午未融霜

戍鸯

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
戍，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其三七》，原文：戍瓜違首夏，行李傍中秋

怀衍

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
怀，来源于叶适的《宋诗》《送戴汉老》，原文：(葛监军上，云)某乃葛怀愍是也

夕涔

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
夕，来源于沈辽的《宋诗》《愚溪》，原文：今夕知何夕，花然錦帳中

羿滨

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
羿，来源于柳永的《宋词》《阳台路》，原文：忽彎射羿逢蒙弓，怡然自得豁心胸

析漪

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
析，来源于陈造的《宋诗》《送臧子与子仪之楚州告免解二首 其一》，原文：遺之析朝酲，亦以蠲煩疾

岐甯

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
岐，来源于王之道的《宋诗》《和富公权宗丞十首 其六》，原文：舉頭岐路惑，岩畔遇樵夫

婉崇

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
婉，来源于赵蕃的《宋诗》《喜雨投詹信州口号六首 其一》，原文：闹清明莺声婉啭，荡花枝蝶翅蹁跹，舞东风剪尾娑婆

佳晋

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
佳，来源于吴芾的《宋诗》《和王夷仲雪中见贻》，原文：携樽聽鳴泉，便可傾佳釀

烯勖

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖，来源于赵文的《宋诗》《正月十四日大雪上信国公冢 其一》，原文：持爲美人贈，勖此故交心

域原

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
域，来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其四七》，原文：江海爲疆域，風雷聽指麾

柔椒

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
柔，来源于张元干的《宋词》《南歌子》，原文：妖姬坐左右，柔指發哀彈

纶陟

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
纶，来源于程俱的《宋诗》《七夕 其五》，原文：钓的这锦鳞来满向篮中贮，正是收纶罢钓渔父

孝蝶

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
孝，来源于葛天民的《宋诗》《蝶》，原文：恭聞天子孝，不忍望銅臺

妍汝

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
妍，来源于王建的《唐诗》《寄杜侍御》，原文：喬木無留影，殘花尚假妍

蕋隽

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
蕋，来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽傅奉议三首 其二》，原文：雪後離披憐落蕋，溪旁婉約愛横枝

禺南

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
禺，来源于宋祁的《宋诗》《赋成中丞临川侍郎西园杂题十首 柳》，原文：藹藹才名世，駸駸日轉禺

珧俐

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
珧，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：冯珧利决，封豨是射

伽正

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
伽，来源于韩愈的《唐诗》《盆池五首 一》，原文：楞伽百八句，柱下五千言

函礼

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
函，来源于杜甫的《唐诗》《秋兴八首 八》，原文：三十六仙俱不見，玉函金鎖印龍泥

缈诀

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
缈，来源于罗隐的《唐诗》《帝幸蜀》，原文：护雨烘晴，紫云缥缈来深院

童季

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
童，来源于张良臣的《宋诗》《句 其五》，原文：蒼杉鬰童童，秀色動雲庵

琉奕

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
琉，来源于贾蓬莱的《宋诗》《春晓》，原文：碧琉璃底静无尘

颜虔

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
颜，来源于韩淲的《宋诗》《李白泛舟图》，原文：想见明朝喜色、动天颜

砚箫

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
砚，来源于王禹偁的《宋诗》《岁暮感怀》，原文：记当时，长编笔砚，日日云烟湿

乘苓

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
乘，来源于唐庚的《宋诗》《重阳后一日从无尽泛舟游处士台故诗人秦龟从所居》，原文：金雞乘大火，（朱火精

储庚

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
储，来源于郑思肖的《宋诗》《辛巳岁立春作》，原文：孩儿今日救了储君，替了亲爷，他须是为国于家

卓岚

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
卓，来源于杨绛的《宋诗》《刘敬子心所题桂林栖霞洞诗见寄梦想之余次韵奉酬》，原文：卓家人寂寞，揚子業荒殘

炔旌

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

至翼

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
至翼，来源于范仲淹的《宋诗》《郡斋即事》，原文：誰云脆弱易飄墮，自卵至翼亦數月

瑜沁

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
瑜，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：(周瑜云)玄德公，他知道俺在此饮酒，将这一对鱼来献新

月壬

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
月壬，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：秋七月壬申，姒氏卒

乘桅

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
乘，来源于释咸杰的《宋诗》《张直阁请升座末后说偈》，原文：晚乘畫舫游，四坐羅輕裾

烟政

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
烟，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其二二》，原文：眼中叠叠烟中树

傅蓓

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
傅，来源于孟郊的《唐诗》《送萧炼师入四明山》，原文：吾友傅子淵，每見常熙熙

琲佶

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
琲，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其二》，原文：珠琲輕魚目，桐絲陋馬撾

纾涔

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
纾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：从王命以纾诸侯，晋国无忧

诚羲

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
诚，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：诚者，天之道也

茹蒂

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
茹，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：王厘尔成，来咨来茹

青烽

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
青烽，来源于张祜的《唐诗》《射虎词》，原文：幾家白酒山城暮，一穗青烽野戍秋

珲篌

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
篌，来源于顾逢的《宋诗》《题虎邱》，原文：腾蛟起舞鸣箜篌

霆圣

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
霆，来源于胡寅的《宋诗》《遇雨晚宿和彦达》，原文：忽驚風霆掣，坐覺天地晦

燮菀

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
燮，来源于王柏的《宋诗》《古梅行》，原文：圣朝帝主合兴旺，教这厮横枝儿燮理阴阳

纫爕

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
纫，来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其一○》，原文：纫兰结佩有同心

诀凇

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
诀，来源于刘克庄的《宋诗》《药洲四首 其二》，原文：冠玉精神，希夷仙种，秘受长生诀

弘渌

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
弘，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 六十三》，原文：願勉思弘毅，求仁可得仁

芍闰

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
芍，来源于王十朋的《宋诗》《别蒋元肃》，原文：芍藥晚花猶泫露，櫻桃滿樹垂繁星

柯祺

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
柯，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：故贯四时而不改柯易叶

湘盈

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
湘，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三五》，原文：屏里潇湘梦远

茉绘

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
茉，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其一四》，原文：歌姬程心玉有帘卷新凉之语遂足成之窈窕娘，淡梳妆，夫容鬓边茉莉香

仲映

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
仲，来源于朱胜非的《宋诗》《句 其一》，原文：願補仲山衮，再矢皋陶謨

孝卫

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
孝，来源于苏辙的《宋诗》《补种牡丹二绝 其一》，原文：神休委，帝孝成

备邕

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
备，来源于熊禾的《宋词》《满庭芳》，原文：休得行唐，火速疾忙，见咱个旧日个恩官使长，与咱多多的准备重赏

择钗

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
择，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：’君请择于斯二者

储徵

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
储，来源于游次公的《宋词》《贺新郎》，原文：云山图为储公子赋长歌《陟岵》诗，饱玩《闲居赋》

玫筱

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
玫，来源于释道震的《宋诗》《插锹井颂》，原文：聞道孤山未有梅，春郊早已艷玫瑰

武恬

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
武，来源于不详的《唐诗》《东柯院妖谑杜令 一》，原文：文武稟全才，何人更可陪

崔寒

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
崔，来源于李白的《唐诗》《宫中行乐词八首 六》，原文：崔嵬扶桑日，照耀珊瑚枝

霁诣

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
霁，来源于白玉蟾的《宋诗》《冥鸿阁即事 其二》，原文：雪霁千岩，春回万壑，和气如许

崇昃

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
崇，来源于顾非熊的《唐诗》《秋日陕州道中作》，原文：絕岸派沿洑，修廊趾崇隆

昂祯

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
昂，来源于范成大的《宋诗》《十月朝开炉偶书余病归二年未能拜埽松楸曩常以此日侍先兄游洞庭并写悲感之怀》，原文：自許先功名，知我尚激昂

籍沫

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
籍，来源于吕温的《唐诗》《衡州夜后把火看花留客》，原文：酬以六尚官，著籍通端闈

寓纯

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
寓，来源于杨杰的《宋诗》《蕙花》，原文：結宇囂塵外，寓形天地間

旎袁

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
旎，来源于杜甫的《唐诗》《九日》，原文：秋花起絳烟，旖旎雲錦殷

由支

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
由支，来源于刘禹锡的《唐诗》《终南秋雪》，原文：田家歲作苦，土狹何由支

畅馚

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
畅，来源于李端的《唐诗》《奉赠苗员外》，原文：端的是真图画，小生心响豁畅，肺腑清嘉

纾桑

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
纾，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：犹是郈也，而得纾焉，何必此

薏钊

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
薏，来源于谢逸的《宋诗》《北津渡》，原文：死餘薏苡謗，生恨鷦鳥晚

琼和

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
琼，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十四》，原文：天上飞琼，散下风流病

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