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拉不拉多取名

李爕郦作者：李爕郦2022-03-10 15:29:22

拉不拉多取名

匠晃

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
匠，来源于高翥的《宋诗》《闲居杂兴三首 其二》，原文：遂擇奇匠，繪于堂宇

婷识

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
婷，来源于卢纶的《唐诗》《奉和圣制麟德殿宴百僚》，原文：共扶翁媼看行軒，亦有娉婷立道邊

斯瑭

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
斯，来源于孙觌的《宋诗》《折玉崖》，原文：豆登在列，鼎俎斯儔

楦缈

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
楦，来源于苏辙的《宋诗》《故枢密签书赠正议大夫王彦霖挽词二首 其一》，原文：薶骨亦何悲，吾非麒麟楦

槐崔

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
槐，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：98　如槐曰茂

影枫

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
影，来源于释绍昙的《宋诗》《送载上人往天童更依》，原文：水风山影上修廊

驹钟

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
驹，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：绵驹处于高 唐，而齐右善歌

昂鸿

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
昂，来源于石的《诗》《游北山》，原文：非干位置異雞群，自是昂藏絕世紛

狄追

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
狄，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：晋郤克、卫孙良夫伐啬咎如，讨赤狄之馀焉

翎汝

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
翎，来源于牛峤的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 四》，原文：鴨翎鋪前遇秋雨，獨與宋生棲逆旅

意颀

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
意，来源于孙应时的《宋诗》《梅花》，原文：三月露桃芳意早

崔弈

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
崔，来源于孙应时的《宋诗》《和楼尚书赋赵大资重楼柏梁体》，原文：蒼梧雲浩蕩，黄屋浪崔嵬

濡竺

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
濡，来源于魏野的《宋诗》《赠陕县薛偕主簿》，原文：强沸金絲終斷續，半濡羅綺尚徘徊

尉翎

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
尉，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・醉中天》，原文：步兵校尉辭公府，車騎將軍憶本朝

蔓苓

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
蔓，来源于魏了翁的《宋诗》《李怀安挽诗》，原文：蔓草悲風知幾秋，黄桑晚葉野雲愁

域合

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
域，来源于释道冲的《宋诗》《临终偈》，原文：聖域渺無旁，觀水須觀瀾

昶诣

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
昶，来源于赵蕃的《宋诗》《旅中杂兴五首 其五》，原文：後蜀後主孟昶嗣位後，累兼翰林學士，曾兼簡州刺史

彤炜

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
彤，来源于姚勉的《宋诗》《戏叔纳宠》，原文：彤庭舜张大乐，禹会群方

芹熹

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
芹，来源于俞德邻的《宋诗》《春怨》，原文：奩封名品餉耆年，誼比□芹曝背然

廷渲

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
廷，来源于周密的《宋诗》《五更》，原文：傷心是廷尉，目斷太行雲

茜丁

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
茜，来源于赵蕃的《宋诗》《涧舖岭道中四首 其二》，原文：椅上藤花闞面平，繡裙斜綽茜羅輕

暖甄

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
暖，来源于谢逸的《宋诗》《哭陈居士》，原文：狻猊暖、银蒜压烟霏

妤箩

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
妤，来源于梅尧臣的《宋诗》《送赵仲宝永兴干耀提举捉贼》，原文：猶勝漢宮悲婕妤，網蟲不見乘鸞子

璃汀

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
璃，来源于项安世的《宋诗》《清凉寺》，原文：玉簫聲裏酌玻璃，風臘旍旗卷絳霓

燝舜

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

诏杏

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
诏，来源于陆游的《宋诗》《老将二首 其一》，原文：见说王堂新有诏，趣近尧天尺五

榭泰

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
榭，来源于程垣的《宋诗》《樵叟》，原文：繞溪臺榭據丘陵，試對春風日日登

音箪

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
音，来源于胡寅的《宋诗》《寄张赵二相三首 其三》，原文：盼佳音，无佳信，误佳期

胥悠

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
胥，来源于王十朋的《宋诗》《宝印叔辩上人各赠瑞香花》，原文：出艤波心宿傍蘆，不愁王事有追胥

壹墨

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
壹，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：壹赦曰幼弱，再赦曰老旄，三赦曰蠢愚

清甯

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
清，来源于曾丰的《宋诗》《宁都赵令君贻贶五言四首意索余和不可虚辱如其意酬之 其一》，原文：新酒如清露

篁璂

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
篁，来源于释德洪的《宋诗》《次韵李太白》，原文：脩篁清風來，遠渚曉煙冒

熙蕴

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
熙，来源于温庭筠的《唐诗》《更漏子 五》，原文：熙熙台上

莱永

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
莱，来源于王建的《唐诗》《水夫谣》，原文：我、我、我，也曾在瑶池内偷饮了琼浆，我、我、我，也曾在蓬莱山偷摘了瑞草，我、我、我，也曾在天宫内闹了蟠桃

晢奈

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
晢，来源于刘克庄的《宋诗》《豫章沟二首 其一》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

史苓

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
史，来源于张嵲的《宋诗》《山中雪后颇有春意》，原文：黄昏小宴史君家

凇晏

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

景飔

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
景，来源于张嵲的《宋诗》《老罢》，原文：不時變炎景，竟日度秋聲

笙嶂

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
笙，来源于金君卿的《宋诗》《题晋匡庐先生庙》，原文：竹可裁笙竽，奈何困薪槱

彦倾

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
彦，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其八》，原文：(符彦卿云)多亏了妙计，今日才得成就也

页恺

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

禄时

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
禄，来源于金履详的《宋诗》《咸淳夏五求王先生墨戏梅竹二首 竹》，原文：何苦被利禄成抛弃，如今把孤身旅泊天涯

良昼

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
良，来源于陆文圭的《宋诗》《又口号四首 其四》，原文：維歲之吉，維辰之良

盈霖

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
盈，来源于喻良能的《宋诗》《简张子温运使 其二》，原文：雪梅在嶺，霜菊盈圃

琝央

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于释居简的《宋诗》《怀归四首 其三》，原文：君臣燕衎昇平際，屬句論文樂未央

熙桔

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
熙，来源于刘边的《宋诗》《伏羲洞》，原文：新年叶气，无处人物不熙熙

谒燮

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
谒，来源于文彦博的《宋诗》《某伏覩运使金部运判秘丞运同赞善赠长老元师诗一首举唱三观圆成叵测精微但深赞叹辄不自揆愿继善声素昧宗乘颇慙芜陋》，原文：祗谒陵园，长安□远，中兴可冀

易炜

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
易，来源于赵的《宋词》《临江仙》，原文：好事能如此，題詩豈易哉

梦郅

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
梦，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其六一》，原文：香梦儿里

郝蒂

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
郝，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：孫楚漱石，郝隆曬書

绍袁

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
绍，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：卿为上摈，大夫为承摈，士为绍摈

晋翀

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
晋，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：晋侯伐卫

瑜瞳

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瑜，来源于苏辙的《宋诗》《诸子将筑室以画图相示三首 其三》，原文：周瑜醇似酒，崔遠爽於梨

玺承

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
玺，来源于文彦博的《宋诗》《长相思》，原文：日边褒玺已到，岂久试鱼城

纬漳

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
纬，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夫晋国将守唐叔之所受法度，以经纬其民，卿大夫以序守之

谧隋

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

勰南

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

境晢

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
境，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻再赋观潮》，原文：山橋通絕境，到此憶天台

经悟

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
经，来源于刘挚的《宋诗》《盛陶索诗录近作数篇以长句将之》，原文：联题在，频经翠袖，胜隔绀纱尘幔

些情

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
些情，来源于张嵲的《宋诗》《种松二首 其一》，原文：東風不動些情思，無限落花春自香

晣荷

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

尔燃

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
尔，来源于徐铉的《宋诗》《张员外好茅山风景求为句容令作此送》，原文：及者，内为志焉尔

椒朴

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
椒，来源于曾丰的《宋诗》《穷冬征途触目省身》，原文：椒馨兰馥，烟雾霭横斜

徵惜

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
徵惜，来源于李壁的《宋诗》《句 其二》，原文：亦嘗和宮徵，惜不聽環佩

昭阜

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
昭，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：则亦从其昭穆之妃

昉楚

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
昉，来源于黄彦平的《宋诗》《清溪解缆用秀才甫韵寄杜藏用 其二》，原文：宋明稍事蒐輯，《英華》《類苑》，（《文苑英華》一千卷，宋太平興國七年，李昉、扈蒙、徐鉉、宋白等奉敕編

胧宜

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
胧，来源于刘过的《宋诗》《投诚斋 其三》，原文：眼底朦胧，腹中空洞，不著曹刘元白

昱润

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
昱，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其四》，原文：〔姑洗爲羽〕日昱乎晝，容光必照

銮禺

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
銮，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美寄题罗浮轩辕先生所居》，原文：往日个文武登筵，帝王设宴，在金銮殿

天文

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
天文，来源于赵蕃的《宋诗》《雨后晨起怀斯远 其一》，原文：山行忘路脈，野坐認天文

晠永

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

言固

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
言固，来源于晁冲之的《宋诗》《春晚圃田道中三首 其二》，原文：我言固自平平耳，王事那辭數數然

盛蔚

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
盛，来源于孟郊的《唐诗》《峡哀 三》，原文：盛德三槐舊，論交二紀深

嘉晃

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
嘉，来源于胡寅的《宋诗》《和钟漕汝强四首 其三》，原文：嘉名傳郡志，寧減武侯廬

嶛毓

拼音五行释意
嶛liáo木高。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

恢芈

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
恢，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十五首 其一三》，原文：青皇襟量何恢恢，任教殘臘偷春來

煊隅

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
煊，来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

绚翙

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
绚，来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》，原文：日暖唐宫绣，云绚鲁台观

茵槐

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
茵，来源于苏轼的《宋诗》《坐上赋戴花得天字》，原文：今宵要向中庭飲，不展華茵展月明

荏之

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
荏，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十九年》，原文：屈指落花年荏苒，斷魂凋鬢日侵尋

良染

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
良，来源于孙应时的《宋诗》《晨兴有叹》，原文：可恨良辰天不与

谊普

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
谊，来源于徐钧的《宋诗》《吴汉》，原文：你不学汉贾谊献长策万言，你则待学刘伶般烂醉十年

籍旖

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
籍，来源于宋徽宗的《宋诗》《太清乐 其一○》，原文：羨君如籍咸，媿我非白賀

濡虞

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
濡，来源于孔武仲的《宋诗》《赠长沙僧守节》，原文：社壇何冷落，濡筆請尋盟

澎颀

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
澎，来源于苏辙的《宋诗》《赠医僧鉴清二绝 其一》，原文：風濤澎湃中，竟濟師德舟

筠运

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
筠，来源于白玉蟾的《宋诗》《演教堂》，原文：裹魚蒸菜把，饋鴨鎖筠籠

仞沛

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
仞，来源于李纲的《宋诗》《读东坡和渊明贫士诗寄诸子姪云重九俯迩樽俎萧然今余亦有此叹因次其韵将录寄梁谿诸弟以发数千里一笑 其四》，原文：會看覽德翔千仞，未信干霄老百尋

赫棣

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
赫，来源于苏辙的《宋诗》《和文与可洋州园亭三十咏 南园》，原文：珠從藏中現，顯赫呈光輝

惋绍

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
惋，来源于黄庭坚的《宋诗》《南楼画阁观方公悦二小诗戏次韵 其二》，原文：別去脩門莫嗟惋，時來如摘頷邊髭

珑瑗

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
珑，来源于包佶的《唐诗》《观壁卢九想图》，原文：仙游二首题姓字《列仙后传》，寄情怀《秋水》全篇，玲珑花月小壶天

棂约

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
棂，来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其七》，原文：秋晚雨声篷背稳，夜深月影窗棂白

濡棠

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
濡，来源于陈纪的《宋诗》《秋怀》，原文：雨露之所濡，發生乃微芒

炜乘

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

绪铮

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
绪，来源于阳枋的《宋诗》《再和陈提举喜雨 其二》，原文：无酒无诗情绪，欲梅欲雪天时

旎礴

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
旎，来源于范成大的《宋诗》《元日》，原文：机谋主仗风月景，局断经营旖旎乡

岐笈

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
岐，来源于范成大的《宋诗》《雨中报谒呈刘韶美侍郎》，原文：人人讀醫經，知尊黄與岐

霁觅

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
霁，来源于司马光的《宋诗》《和宋子才致仕后歳旦见赠》，原文：嫩凉新霁

瓷永

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
瓷，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・沉醉东风》，原文：瓷瓯并瓦注

楹中

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
楹中，来源于曾丰的《宋诗》《初秋夜叹》，原文：空令千載下，跪奠兩楹中

琪榭

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
琪，来源于饶节的《宋诗》《赠灵巖德云庵主》，原文：玉琴清夜人不語，琪樹春朝風正吹

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