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孔垂取名

高蔻秸作者：高蔻秸2022-03-10 13:19:22

孔垂取名

寅真

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
寅，来源于李商隐的《唐诗》《哭遂州萧侍郎二十四韵》，原文：斗轉寅初月正中，昏燈達旦九衢通

晋盛

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
晋，来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》，原文：晋侯使士鞅来聘

鸥馟

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
鸥，来源于刘弇的《宋诗》《冬至上王丞相生日黄钟歌》，原文：东风吹泪落鸥沙

楦彻

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
楦，来源于米芾的《宋词》《浣溪沙》，原文：當時蔑視麒麟楦，季漢反成黨錮鈎

普佐

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
普，来源于刘克庄的《宋诗》《挽葛夫人二首 其二》，原文：堂堂普融老，鶴瘦松孤峙

唯曜

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
唯，来源于曾几的《宋诗》《题黄嗣深家所蓄惠崇秋晚画》，原文：齋廚唯有橡，講石任生藤

霄醇

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
霄，来源于胡寅的《宋诗》《题指南轩二绝 其二》，原文：隱軫排霄翰，差池跨海鱗

禺晟

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
禺，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其三九》，原文：君向番禺去，何心瘴霧間

漫勰

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
漫，来源于杨万里的《宋诗》《晓望》，原文：黄塵漫漫小峰路，白石齒齒茗坑渡

棂淑

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
棂，来源于吴惟信的《宋诗》《多景楼》，原文：月棂疏影照婵娟

谊昂

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
谊，来源于赵蕃的《宋诗》《观田者有感而作》，原文：高谊薄云表，随处是知音

奘希

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
奘，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：129　奘，驵也

尧斓

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
尧，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：尧舜之抗行兮，瞭冥冥而薄天

楠琮

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
楠，来源于徐铉的《宋诗》《送慎大卿解官侍亲》，原文：楩楠遇拙匠，血指成棄材

苒恒

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
苒，来源于葛胜仲的《宋诗》《诸人各见和复和一首》，原文：夜闌香苒苒，風過珮珊珊

箪种

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
箪，来源于苏颂的《宋诗》《补和王深甫颍川西湖四篇 竹间亭》，原文：陋巷箪瓢亦乐哉

旷棹

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
旷，来源于赵公豫的《宋诗》《送春歌》，原文：念生平，喜旷达，事幽寻

翼骏

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
翼，来源于李咸用的《唐诗》《待旦》，原文：鼓鐘樂高文，羽翼崇雄軻

郄景

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
郄，来源于杜牧的《唐诗》《春怀》，原文：登科郄桂皆同樹，入室丘門盡仰回

约梁

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
约，来源于钱时的《宋诗》《精庐枕上》，原文：隐约碧云天暮

史莜

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
史，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：萬靈天會帝，三月史書王

莘戍

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
莘，来源于卢祖皋的《宋词》《洞仙歌》，原文：卷却西湖千頃葑，笑看魚尾更莘莘

纾慷

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋人无信，半涉而薄我，悔败何及，不如纾之

苑夷

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
苑，来源于王珪的《宋诗》《书四望亭》，原文：即翰苑、从容西掖

笺言

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
笺，来源于齐己的《唐诗》《寄金陵幕中李郎中》，原文：云烟烂，题破锦笺红

越彦

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
越，来源于张籍的《唐诗》《赠箕山僧》，原文：湖山滿清氣，賞心甲吳越

瓷季

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
瓷，来源于司空图的《唐诗》《洛中三首 二》，原文：花瓷脆薄誰能携，遣送君家保不虧

磊静

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
磊，来源于邵雍的《宋诗》《四事吟》，原文：酒好便能澆磈磊，飯香何必御羶葷

珏合

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
珏，来源于魏了翁的《宋诗》《书所见闻示诸友 其三》，原文：（見嘉慶十一年曾珏纂《寧遠縣志》卷九）（按：《沅湘耆舊集》卷三以此詩爲二首，前四句題作《麓牀》，後四句題作《石鑑》

召钏

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
召，来源于徐俯的《宋词》《踏莎行》，原文：赐环促召，清班两鬓长绿

傅粹

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
傅，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：庵倣盧仝屋，坊鄰白傅居

燮珊

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
燮，来源于汪元量的《宋诗》《牡丹平》，原文：兩儀歸燮理，萬化入陶甄

昼晴

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
昼，来源于宋祁的《宋诗》《读桓伊传》，原文：长驿短亭芳草昼

枝峤

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
枝，来源于邵雍的《宋诗》《为善吟》，原文：早晚星軺趣回轡，東園共醉小枝枝

未憧

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
未，来源于释重显的《宋诗》《革辙二门 其二》，原文：(正未唱)

之湫

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
之湫，来源于无名氏的《宋词》《玉交枝・忆秦娥》，原文：須臾緩步行委蛇，雙龍之湫氣杳微

璎子

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
璎，来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

萦楦

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
萦，来源于葛立方的《宋诗》《次韵刘无言寿山中五绝句敢请诸僚和之 其四》，原文：彩丝萦腕剪轻霞

祁亦

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
祁亦，来源于邓肃的《宋诗》《靖康迎驾行》，原文：負臣與支祁，亦爲舜禹憂

缈晓

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
缈，来源于杜甫的《唐诗》《乐游园歌》，原文：梅边雪冷松边路，月寒湖上村，缥缈梨花入梦云

勰棂

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

单嵊

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
单，来源于王柏的《宋诗》《和咏飞春蔬 其二》，原文：这孩儿能夜啼不犯触，则从那摇车儿上挂着爷单裤，挂到有三十遍倒蹄驴

瑥翙

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

晷澎

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
晷，来源于赵恒的《宋诗》《游裴公亭 其一》，原文：家貧迫短晷，及時戒衣裘

纮壬

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
纮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

棹薇

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
棹，来源于司马光的《宋诗》《和王安之题独乐园》，原文：雙流湓隱隱，九派棹憧憧

中奂

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
中，来源于杨万里的《宋诗》《送次公子之官安仁监税》，原文：真花在瓶中，鏡中果何物

里虢

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
里虢，来源于张九成的《宋诗》《送郑仲远》，原文：虢山之遠數千里，虢石之重難將持

戎零

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
戎，来源于刘敞的《宋诗》《吴侍郎挽词二首 其一》，原文：漢家邊事重，竇憲出臨戎

冉飖

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
冉，来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・么篇》，原文：冉冉綠陰剛晝永，焦桐謾欲繼薰絃

枫袤

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
枫，来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其五》，原文：十载江枫，冷霜波成缬

熙润

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
熙，来源于程敦厚的《宋诗》《句 其六》，原文：熙熙鸡犬，簇簇僮奴，亦自有登天志

羡华

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
羡华，来源于许及之的《宋诗》《次韵居甫六绝句 其一》，原文：羡华年七帙，人生稀有，新阳七日，天意安排

景洛

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
景洛，来源于晁补之的《宋词》《浣溪沙》，原文：豐年寒食節，美景洛陽城

柏晃

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
柏，来源于陈藻的《宋诗》《福州城北吴氏新楼之作》，原文：秋天笳鼓歇，松柏徧山鳴

芸璋

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
芸，来源于李光的《宋诗》《题藏春轩》，原文：晚作芸香游，頗復窺叢目

畚韦

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
畚，来源于鲍慎由的《宋诗》《夜坐》，原文：當時實炭知幾畚，下與魚鼈爭生人

潮韶

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
潮，来源于赵蕃的《宋诗》《寒夜晓起呈斯远》，原文：古埭潮迎楫，蒼山翠募耕

沐璆

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
沐，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：予发曲局，薄言归沐

栗亭

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
栗亭，来源于陆游的《宋诗》《夜坐庭中》，原文：栗亭名更佳，下有良田疇

绍琬

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
绍，来源于李中的《唐诗》《宿山店书怀寄东林令图上人》，原文：□愿得、地久天长，佐绍兴□□□

韧珏

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
珏，来源于李觏的《宋诗》《读韩文公驽骥篇因广其说》，原文：（見陳元龍《片玉集注》卷七《玉燭新》注引崔珏詩）

纭瑱

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
纭，来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其二》，原文：馥郁国香难可拟，纷纭俗眼不须惊

桥瑭

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
桥，来源于潘良贵的《宋诗》《蜡梅三绝 其二》，原文：愁被矮桥妨

韵瑶

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
韵，来源于李龏的《宋诗》《春晚呈节斋赵大资二首 其一》，原文：潮聲全有韵，帆影半回陰

珑墨

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
珑，来源于毕仲游的《宋诗》《宿崇因寺十韵》，原文：织翠玲珑叶底

皋芈

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
皋，来源于释元肇的《宋诗》《秋晚庵中》，原文：林皋未脫去，紛紛頭欲白

遥崔

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
遥，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其一二》，原文：時時望鄉樹，已恨白雲遥

媛圆

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
媛，来源于陆龟蒙的《唐诗》《陌上桑》，原文：馮媛須知住漢宮，將身只是解當熊

谧献

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

尧之

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
尧之，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：讼狱者，不之尧之子而之舜

颍缥

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
颍，来源于刘得仁的《唐诗》《夏日通济里居酬诸先辈见访》，原文：颍水归田

荔銮

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
荔，来源于张耒的《宋诗》《绝句九首 其二》，原文：身披薜荔衣，山陟莓苔梯

骋丁

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
骋，来源于释道璨的《宋诗》《和春谷赵泉使贺端斋赵宪使喜雪》，原文：涉丹水而驰骋兮，右大夏之遗风

园纪

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
园，来源于梅尧臣的《宋诗》《至广教因寻古石盆寺》，原文：山园细路转微茫

夕伽

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
夕，来源于戴叔伦的《唐诗》《过申州》，原文：此夕非常夕，金波湧碧岑

绪漪

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
绪，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一○》，原文：应知这底，无言情绪，难为分付

严蕊

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
严，来源于陈造的《宋诗》《寄兴化徐尉二首 其一》，原文：判断甚严明，受人间阴府幽冥

暌郦

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
暌，来源于赵汝鐩的《宋诗》《续蒲涧行》，原文：預愁會合有暌離，人事猶如月虧滿

亘瑺

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
亘，来源于赵善括的《宋诗》《结茅守冢偶携子弟散策郊游有感借用壁间韵 其二》，原文：沙堤亘蟆池，市路遶龍斷

玫纯

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
玫，来源于文同的《宋诗》《属疾梧轩》，原文：蔫紅半落生香在，向晚玫瑰架上風

博桥

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
博，来源于饶节的《宋诗》《病中两绝句 其二》，原文：溫顔起謝客，博哉斯言利

渤尤

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
渤，来源于徐元杰的《宋诗》《赞勉昶道者题经》，原文：女真守燎羯圉馬，渤海西道奚前驅

继戎

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
继，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：遂，继事也

潜堇

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
潜，来源于无名氏的《宋词》《永遇乐》，原文：君有在籠鶴，豈願潜六翮

玢炯

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
玢，来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

纴柒

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

沐储

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
沐，来源于周文璞的《宋诗》《秋晦有怀南仲正字》，原文：何當舉嚴助，徧沐漢朝恩

幂襄

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
幂，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三》，原文：烧蜜炬、锦帏春煦，瑞烟幂

磐忆

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
磐，来源于吴璋的《宋诗》《句 其三》，原文：操刀必割腕可斷，磐石徒堅心不移

槿茶

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
槿，来源于梅尧臣的《宋诗》《别后寄永叔》，原文：鞭笋嫩黄出泥土，槿華寒紫裹藩籬

晃搦

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
晃，来源于赵友直的《宋诗》《有美人兮四章 其四》，原文：日晃千袍影，風傳萬歲聲

耘琤

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
耘，来源于苏轼的《宋诗》《安州老人食蜜歌》，原文：不那路傍多此物，農家長是費耕耘

研缪

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
研，来源于释宝昙的《宋诗》《武林病中作》，原文：小小滄洲歸眼底，幽研自覺成炎光

序棋

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
序棋，来源于贾岛的《唐诗》《崔卿池上双白鹭》，原文：不用文章作序棋，由來人事亦天時

瑱资

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
瑱，来源于陆游的《宋诗》《秋来苦贫戏作》，原文：估客征夫上野橋，錦縭玉瑱亦蕭條

璞延

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
璞，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其七》，原文：愛愛乃是娼家女，渾金璞玉埋塵土

觅艺

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
觅，来源于晁公溯的《宋诗》《鲜于东之晋伯之子赠诗次韵 其一》，原文：念飞蓬、断梗无踪，把酒後期难觅

纮骋

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
纮，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

亦胧

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
亦，来源于胡仲弓的《宋诗》《桃源图》，原文：不塑亦不裝，不雕亦不刻

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