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何深取名

李烊作者：李烊2022-03-10 11:46:22

何深取名

岭锐

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
岭，来源于曾协的《宋诗》《送赵德庄右司赴江东漕八首 其六》，原文：岭梅香雪飘零尽，繁杏枝头犹未

煊暄

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
煊，来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

惟卫

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
惟，来源于朱熹的《宋诗》《刘德明彦集祝弟以夏云多奇峰为韵赋诗戏成五绝 其二》，原文：清廟有嚴，觀德惟祖

帧湛

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

玺乘

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
玺，来源于苏辙的《宋诗》《次韵侯宣城题叠嶂楼》，原文：闻道玺书将下，看取蓬瀛直造，指日秉钧衡

沦羡

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
沦，来源于高鹤林的《唐诗》《因使日本愿谒鉴真和尚既灭度不觐尊颜嗟而述怀》，原文：清魂沦入海棠枝

凝芮

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
凝，来源于王安石的《宋诗》《孤桐》，原文：漫凝伫

琛才

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
琛，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：90　琛，宝也

暖滇

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
暖，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵段季裕惠诗二首 其一》，原文：春暖未苦熱，秋涼未甚寒

翡鸯

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
翡，来源于杜荀鹤的《唐诗》《赠溧水崔少府》，原文：鶯唱子夜歌，瀑懸楚被翡

茹潆

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
茹，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・石榴花》，原文：不然買青山，補破仍茹糲

祈翩

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
祈，来源于释正觉的《宋诗》《雪窦中巖夜坐》，原文：引犢隨牛放，祈蠶望繭繅

秋遒

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
秋，来源于许毂的《宋诗》《句》，原文：百本山椒樹，三秋月窟秋

缎弈

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

圆甄

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
圆，来源于崔融的《唐诗》《登东阳沈隐侯八咏楼》，原文：白日里无承应，教寡人不曾一觉到天明，做的个团圆梦境

晰怀

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
晰，来源于李新的《宋诗》《题东高院壁》，原文：晰晰窺曉星，塗塗踐朝露

思汀

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
思，来源于苏籀的《宋诗》《梅雨一首》，原文：昨日思沃漿，今日思去扇

柃琀

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评

秋诏

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
秋，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：七、秋七月

诏秸

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
诏，来源于李昭玘的《宋诗》《谢刘主簿见和乞石诗》，原文：便明朝、有诏自天来，君王礼

棂虞

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
棂，来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其七》，原文：秋晚雨声篷背稳，夜深月影窗棂白

婳酝

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
酝，来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》，原文：钓头锦鲤，杯中美酝，归去来兮

弈遥

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
弈，来源于谢枋得的《宋诗》《乞酰》，原文：苦吟且復欹吾帽，對弈真當爛汝柯

朴之

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
朴之，来源于楼钥的《宋诗》《登马鞍岭》，原文：吾聞食人之肉，可隨以鞭朴之戮

蓬柯

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
蓬，来源于毕仲游的《宋诗》《天磨石》，原文：此际锦堂，移下蓬莱岛

苒南

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
苒，来源于释居简的《宋诗》《和睡翁巩仲至赋颐蒙斋赠澄元妙》，原文：風翻圓碧田田葉，露浥深紅苒苒香

琛常

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
琛，来源于武衍的《宋诗》《小院》，原文：星馳琛幣來鄰境，雲擁衣冠會正衙

滇霄

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
滇，来源于陈师道的《宋诗》《送高推官》，原文：興來思跨巴滇馬，歸去方乘下澤車

雯里

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

怀矜

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
怀，来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其三》，原文：别离怀容易触，别离人生怕睹

玄缘

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
玄，来源于初惟深的《宋诗》《游园不遇主人题壁》，原文：如今懵憧癡禪和，謾道玄玄爲獨脚

莱袁

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
莱，来源于曾瑞的《元曲》《五・青连红晚霞照楚山，红连青春云射渭水，玉纤款款当胸系。带儿纟全》，原文：笑看蓬莱浅

援赫

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
援，来源于文同的《宋诗》《杨山人草堂》，原文：援毫更妙韵，愧乏碧雲妍

洵馟

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
洵，来源于杨万里的《宋诗》《题安成刘伯深爵瑞里报德堂上白爵图》，原文：介言西事何妨謫，洵著權書竟是忠

淅骥

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
淅，来源于宋祁的《宋诗》《州将和丁内翰寄题延州龙图新开柳湖五阕 其二》，原文：淅瀝松廳夜，空山一樣聲

纶晳

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
纶，来源于曾巩的《宋诗》《送抚州钱郎中》，原文：姓字早登龙虎榜，文书夜直丝纶阁

琤陵

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
琤，来源于章甫的《宋诗》《次韩无咎途中寄陆务观 其四》，原文：流泉暗淙琤，噴壑跳珠璣

苡薏

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
苡，来源于仇远的《宋诗》《至日用张伯举韵》，原文：愧我明珠成薏苡，負君赤手縛於菟

芮梁

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
芮，来源于梁栋的《宋诗》《句 其二》，原文：昔人鸞鳳色沖天，吳芮遺祠在洞前

轼缔

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
轼，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・感皇恩》，原文：约住紫泥诏，凭轼且优游

晔杨

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
晔，来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

冉季

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
冉季，来源于李纲的《宋诗》《兴宗得斋字以诗来次其韵》，原文：臨政可能皆冉季，讀書均欲致華勳

炅馚

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
炅，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

攸幻

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
攸，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：肆予大化诱我友邦君，天棐忱辞，其考我民，予曷其不于前宁人图功攸终

勃憬

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
勃，来源于张嵲的《宋诗》《登舟雨作再作一绝》，原文：屬熙豐之勃興，追舜禹之有爲

追源

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
追，来源于韦骧的《宋诗》《送孙圣微同年赴浙漕 其二》，原文：追隨船泊處，餞送酒醒時

团僖

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
团，来源于赵彦端的《宋词》《诉衷情》，原文：但愿人如天上月，三五团圆

凡崇

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
凡崇，来源于陈渊的《宋诗》《和人独酌二绝 其一》，原文：鴻禧已不凡，崇壽氣尤古

堇戚

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
堇，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：孟氏之臣秦堇父辇重如役

蓬绎

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
蓬，来源于胡仲弓的《宋诗》《水乐洞》，原文：只愁騰踏去，相望隔蓬萊

晖骋

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
晖，来源于徐积的《宋诗》《赠颖叔》，原文：牡丹过也，但游丝、上下网晴晖

川璆

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
川，来源于王之道的《宋诗》《五祖山》，原文：（川下僧房者，俗號僧房爲邑，川下邑爲邕字也

振憬

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
振，来源于岑参的《唐诗》《灭胡曲》，原文：六輔昔推名，二江今振響

倾幽

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
倾，来源于韩淲的《宋诗》《次韵成季 其一》，原文：倾城一笑得留人

景镌

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
景，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：小景写潇湘

缤颐

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
缤，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《尾声》，原文：绣幕卷、散缤纷香雾，笼定团圆锦里

昙婕

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
昙，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其六》，原文：老子瞿昙，同归去揆，不离心是道

芝亘

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
芝，来源于文同的《宋诗》《再送师厚》，原文：金玉其性，芝蘭其情

稽敖

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
稽，来源于洪的《宋词》《踏莎行》，原文：勞歌會稽守，遙祝永康哉

迪其

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
迪，来源于释文珦的《宋诗》《老去 其二》，原文：論文處度過裴迪，覓句介然真佛光

奥皙

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
奥，来源于景龙文馆学士的《唐诗》《长宁公主宅流杯》，原文：半刺名家，一经奥学，是青云人物

芈兹

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
芈，来源于徐钧的《宋诗》《臧宫》，原文：久与吴国姬光阻面颜，(芈旋云)哥哥，既是他下将战书来，凭着俺这里兵多将广，马壮人强，量吴国姬光到的那里，就怕着他哩

箫耘

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
箫，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 六》，原文：紫箫声断，唤回春满南陌

鹤郝

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
鹤，来源于林迪的《宋诗》《又题阮希圣东湖十绝 其一○》，原文：白鹤孔雀鹦鹉噪

纶鑫

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
纶，来源于李翔的《唐诗》《寄麻姑山喻供奉》，原文：伟平生、经纶雅志，把重弓、聊为汉关留

轩维

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
轩，来源于李昴英的《宋诗》《夜梦渔父求诗觉能记其全书赠梁弥仙》，原文：曲栏幽轩，四面明窗举

自缎

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
自，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：公至自会

遥郁

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
遥，来源于释居简的《宋诗》《苍苔》，原文：我矜近濟能，僮賀遥汲免

幻胥

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
幻胥，来源于陈渊的《宋诗》《奉和司录道中二首 山行》，原文：因依肖蜾臝，變幻胥蝴蝶

炀仑

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
炀，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：亚夫营里晚天凉，炀帝宫中春昼长

韧隽

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
隽，来源于胡仲弓的《宋诗》《夜饮颐斋以灯前细雨簷花落为韵分得前字又得花字赋二首 其一》，原文：念戏马台存，隽游安在，且开怀抱，听歌金缕，从教下客疏狂落帽，也胜龌龊东篱

炔翙

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

淞凇

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
淞，来源于王氏的《元曲》《三煞・娘呵你好下得好下得！忒狠毒忒狠毒！全没些子母情肠肚。则好教》，原文：何時却掛吳淞帆，霜蟹初肥恰新稻

盂霆

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
盂，来源于苏拯的《唐诗》《长城》，原文：消受宮牆飯幾盂，勝舉家庭祿三釜

湫暌

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
湫，来源于吕南公的《宋诗》《秋色》，原文：風月滿船雖不惡，爭如峰頂冷湫湫

才缎

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
才，来源于罗隐的《唐诗》《京中晚望》，原文：先生高趣更多才

忻书

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
忻，来源于柴望的《宋诗》《富春严子陵祠》，原文：年登况畢三時務，陽復仍忻七日來

缃芹

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
缃，来源于赵抃的《宋诗》《送讲僧怀俨徙居天柱》，原文：缃桃花树下，记罗袜、昔经行

决诺

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
决，来源于朱松的《宋诗》《和求道人 其三》，原文：報國無功還自愧，直須及早决歸田

昃樗

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
昃，来源于王之道的《宋词》《南歌子》，原文：老復丁兮昃還晝，壽而臧兮世無有

桔曦

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
桔，来源于薛季宣的《宋诗》《送张漕还停舟樊港访退谷》，原文：三年梁溪上，俯仰如桔槔

波献

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
波，来源于吴潜的《宋诗》《四五用喜雪韵四首 其四》，原文：(正末云)着别人说波

潮励

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
潮，来源于毕仲游的《宋诗》《挽履中学士二首 其二》，原文：望鄉當落日，懷闕羨迴潮

熹笃

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
熹，来源于员兴宗的《宋诗》《咏鸡头》，原文：舟轻扬，问征夫前路，晨色熹微

扬筹

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
扬，来源于刘辰翁的《宋词》《一翦梅》，原文：臣讲不的舞蹈扬尘三叩头，感陛下特怜念，旧公侯，亲自来问候

齐薇

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
齐，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：公娶齐，齐由以为兄弟，反之

淅镌

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
淅，来源于晁补之的《宋诗》《鸾车引》，原文：水連網眼白如影，淅瀝篷聲寒點微

漳翡

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
漳，来源于李彭的《宋诗》《北斋两绝句 其二》，原文：潢池赤子弄庫兵，犬牙蟠接虔漳汀

旌予

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
旌，来源于郑思肖的《宋诗》《锦钱余笑 其二○》，原文：繡衣無復出，部曲把銘旌

沧茯

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
沧，来源于陈师道的《宋诗》《谢赵使君》，原文：去也棹沧浪

语姬

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
语，来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 熙春台》，原文：忘却匆匆语

帧云

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

谆巍

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
谆，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其八》，原文：故见之诰诏，视如子弟，谆勤恳切，悃愊无华

潇杨

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
潇，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一四二》，原文：虽不是路迢迢，早情随着云渺渺，泪洒做雨潇潇

皖郦

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
皖，来源于贯休的《唐诗》《偶作二首 二》，原文：破虜檄傳淝水定，屯田疏上皖陂開

燮媛

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
燮，来源于白居易的《唐诗》《酬梦得秋夕不寐见寄》，原文：風豪雨橫費調燮，坐使髮背爲黄台

硝经

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
硝，来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其四》，原文：海嶠風高雲散鹵，塞垣寒極地生硝

朝钏

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
朝，来源于许及之的《宋诗》《芝径》，原文：朝朝閑舊扇，夜夜擁重衾

澧蔷

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
澧，来源于韩驹的《宋诗》《送僧化宁吴中行脚 其一》，原文：沅芷澧蘭猶可寄，江雲渭樹苦難同

蔳媪

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
媪，来源于孔武仲的《宋诗》《留题毛成叔持月轩》，原文：唐室無臣覆手移，坐看悍媪制庸兒

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