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用宥取名

高湘燮作者：高湘燮2022-03-10 11:32:02

用宥取名

篌序

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
篌，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・水仙子》，原文：欲起把箜篌，如凝綵弦澀

逊仲

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
逊，来源于陈元老的《宋诗》《道士》，原文：非臣不逊，其实难效殷勤

晗謇

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

缨临

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
缨，来源于释德洪的《宋诗》《赠胡子显八首 其二》，原文：此去青山深处，邀得白云为伴，绝意请长缨

晣霖

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

骓楣

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
骓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其三》，原文：付能逢着今日，红锦征袍喜披，黄锦腰带坚系，再把乌骓扣革皮，又把包巾整理

峪雅

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
峪，来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

黛琥

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
黛，来源于朱松的《宋诗》《送求道人永福谒同参二首 其一》，原文：看來山色元無粉，拂殺濃藍淺黛痕

蕴飖

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
蕴，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：义，利之本也，蕴利生孽

憧琰

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
憧，来源于宋徽宗的《宋诗》《聚八仙倒挂儿》，原文：矮屋三間自寒暑，居無十日甘憧憧

鸥之

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
鸥，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其六○》，原文：青山与白鸥

荔思

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
荔，来源于杨冠卿的《宋诗》《无题》，原文：薜荔生空山，幽姿媚苔壁

骋灿

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
骋，来源于杨万里的《宋诗》《八月朔晓起趣办行李》，原文：骋高怀、仰观宇宙，俯察品类

肖采

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
肖，来源于陈郁的《宋诗》《自赞》，原文：苟非弗克肖，曷若聽其逝

暌曼

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
暌，来源于王志道的《宋诗》《寄兴》，原文：叹欢宴会同，类多暌阻，冶游踪迹、还又参差

沐至

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
沐至，来源于释法泰的《宋诗》《颂古十二首 其三》，原文：我乘休沐至，窮覽殊難周

帧徽

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

本亘

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
本，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：以有本为税

钗正

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
钗，来源于欧阳詹的《唐诗》《题别业》，原文：佩解螭文玉，衾闲鸳序锦，钗折凤头金

贤卫

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
贤，来源于叶绍翁的《宋诗》《西湖秋晚》，原文：贤奋建，定丰亨豫大，扬王庭

鉴奕

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
鉴，来源于李流谦的《宋诗》《病中》，原文：插花照影窥鸾鉴

箫箫

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫箫，来源于胡仲弓的《宋诗》《张巡庙》，原文：九渠池边杨柳陌，香轮轧轧马箫箫

珩阑

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
珩，来源于赵嘏的《唐诗》《寄道者》，原文：白珩無顏色，垂棘有瑕累

懿崔

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
懿，来源于张扩的《宋诗》《次韵子温惠双井茶二首 其一》，原文：文武忠懿，堂堂如春

兹淬

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
兹，来源于曹勋的《宋诗》《杨花曲》，原文：獨思山林人，兹意可綢繆

墨栗

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
墨，来源于杨万里的《宋诗》《跋临川梁译居士孝德记二首 其二》，原文：許翁寫生意，獨得毫墨外

佳远

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
佳，来源于白居易的《唐诗》《刑部尚书致仕》，原文：歌喉佳宴设

矗晤

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
矗，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：千幰樹排車蓋翠，萬螺山矗佛頭青

黎萌

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
黎萌，来源于赵鼎臣的《宋诗》《闻苏叔党至京客于高殿帅之馆而未尝相闻以诗戏之》，原文：仁里爰瞻嚴父祠，徐鑾式徇黎萌意

淇佳

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
淇，来源于舒岳祥的《宋诗》《山甫画松》，原文：誰重淇園百世孫，青青枝葉暗連雲

谊璆

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
谊，来源于谢逸的《宋诗》《集西塔寺怀亡友汪信民以言念君子温其如玉为韵探得念字》，原文：一个因书贾谊长沙放，一个因诗杜甫江边葬，一个因文李白波心丧

云肖

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
云，来源于杨万里的《宋诗》《晚望》，原文：密云不雨

绰晋

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
绰，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制除夜 其二》，原文：新妆浅，满腮红雪，绰约片云欲度

廷笠

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
廷，来源于朱南强的《宋诗》《古隍行》，原文：朝廷不能出，軒冕儻時來

召萄

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
召，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：有服，人召之食，不往

吟奂

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
吟，来源于韩翃的《唐诗》《送康洗马归滑州》，原文：剩永宵欢赏，酒酣吟折

瑹箪

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
箪，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：一箪食，一瓢饮

城自

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
城自，来源于吕本中的《宋诗》《即事》，原文：禍階六筦不易救，恵及連城自云薄

缥筱

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
缥，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄杜家父二首 其一》，原文：云浪缥缈鱼鳞，新月开弦，落星沉箭

蔓祺

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
蔓，来源于郑思肖的《宋诗》《咏怀三首 其一》，原文：屬者歌簫地，連畦蔓瓠瓜

玉贞

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
玉，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 蔊头》，原文：玉尘风生

楠汝

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
楠，来源于程公许的《宋诗》《送杨元光随编修李季才出守衡阳 其一》，原文：老翁手種石楠樹，三十餘年看好花

翙匠

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

瑄朴

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《再和》，原文：言瞻瑶壇，迄奉瑄玉

瑜祯

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
瑜，来源于赵善括的《宋词》《满江红》，原文：珣瑜卧第郢佑默，誰爲唐室回狂瀾

轼邕

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
轼，来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》，原文：悲九州兮靡君，抚轼叹兮作诗

朗旎

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
朗，来源于陈与义的《宋诗》《两绝句 其二》，原文：官軍將解嚴，胸懷俱朗潤

缮淳

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

南芮

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
南芮，来源于梅泽的《宋诗》《过草堂望终南山》，原文：荆南芮公得將軍，亦如角鷹下翔雲

袁峻

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
袁，来源于蒲寿的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：徐穉生何陋，袁宏輩豈如

晃翙

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
晃，来源于孙应时的《宋诗》《秋日遣兴 其二》，原文：法燈晃耀皆蒙照，佛印靈玄孰可傳

湘娣

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
湘，来源于蜀主王衍的《唐诗》《醉妆词》，原文：浦迥湘煙卷，林香嶽氣春

涌昀

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
涌，来源于邹浩的《宋诗》《鷾鸸》，原文：涨痕当日何事，汹涌到崔嵬

史诣

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
史，来源于裴夷直的《唐诗》《题断金集后》，原文：以屍諫君，友則史魚

缥楹

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
缥，来源于何应龙的《宋诗》《相思》，原文：缥缈

藻陵

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
藻，来源于释慧远的《宋诗》《不显名大檀越请偈 其五》，原文：藻奠申誠敬，恭祀表惟馨

憬圣

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
憬，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》，原文：生死等夢幻，可能憬然否

葆芃

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
葆，来源于陈渊的《宋诗》《离紫溪驿》，原文：盡撥雲根出葱蒨，翠蕤青葆一時來

灏隽

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
灏，来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》，原文：待得良宵灏气，正是好天良月，红到绿垂乾

蕊童

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
蕊，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・中吕/粉堞儿》，原文：见两蕊三花，放梅时节

颐乘

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
颐，来源于李颀的《唐诗》《送乔琳》，原文：一声清唱解人颐

栗备

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
栗，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》，原文：耳目駭鴻濛，精神寒佶栗

冉寅

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
冉，来源于丁谓的《宋诗》《河》，原文：冉冉晴林端，炊煙裊晴暉

栗崔

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
栗，来源于皎然的《唐诗》《奉酬袁使君送陆灞却回期道寺院》，原文：洞庭仙山但生橘，不生凡木與梨栗

典望

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
典，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其一三》，原文：眇焉五帝上，嘗觀二典辭

鸠诣

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
鸠，来源于释了元的《宋诗》《句 其三》，原文：聚莺朋，会燕友，蜂衙喧，蝶梦幽，啭黄鹂，鸣锦鸠，噪昏鸦，覆野鸥，袅金丝，春水沟，拂红裙，夜月楼，酒旗前，望竿后，风又狂，雨又骤，霜正严，雪正厚，霜来欺，月来救，我救的这月里杪椤永长寿

昙奥

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
昙，来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其二》，原文：李杜飘零，羊昙悲感，回首俱陈迹

琅夷

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
琅，来源于张继先的《宋诗》《诗一首》，原文：琅函自檢長生籙，金管時書急就章

丁甄

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
丁，来源于程俱的《宋诗》《彦文见和新正为寿绝句推借过厚再和呈二首 其二》，原文：丁寧問年紀，委曲敘行藏

蔳合

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
合，来源于冯时行的《宋诗》《见张魏公二首 其一》，原文：千夫合作一賢人，合數賢人是聖神

齐蕋

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
齐，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」齐侯曰：「鲁人恐乎

净理

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
净，来源于吴芾的《宋诗》《挽陈兖仲》，原文：清齐净戒

姬祁

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
姬，来源于释祖钦的《宋诗》《祖机上人》，原文：念瑶姬，翻瑶佩，下瑶池

姣娇

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
姣，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：弃位而姣，不可谓贞

芦玫

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
芦，来源于袁说友的《宋诗》《玲珑山》，原文：愁满关山，又吹得、芦花雪深

天毓

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
天毓，来源于张镃的《宋诗》《卖花》，原文：烝哉我皇，繼天毓聖

薏槐

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
薏，来源于方岳的《宋诗》《热 其二》，原文：不以無人廢芳事，政應蘭薏與同宗

韪隽

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

霈爕

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
霈，来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》，原文：麗澤驚雷雨，鴻恩霈蓼蕭

媖盛

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

鸢恽

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
鸢，来源于王起的《唐诗》《答广宣上人》，原文：飞鸢跕跕曾见，底事又重来

潇烽

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
潇，来源于何梦桂的《宋词》《八声甘州》，原文：看松云掩霭，闻桂风潇洒

蘅廷

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
蘅，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五六》，原文：軟風吹香熊耳蒼，蘅臯芝田晴翠長

宜町

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
宜，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：大师，宜于社，造于祖

纫馚

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
纫，来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》，原文：结琼纫璐

澄芾

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
澄，来源于韩愈的《唐诗》《湘中酬张十一功曹》，原文：澄波靜如練，秀野綠於雲

亦蕖

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
亦，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：邓廖，亦楚之良也

麟胤

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
麟，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其二》，原文：麒麟一角尖，烏龜三眼赤

淳蓬

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
淳，来源于朱熹的《宋诗》《送芮国器二首 其一》，原文：嘉猷扇九垓，還以邃古淳

羲晟

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
羲，来源于何梦桂的《宋词》《意难忘》，原文：土山出火石爲融，羲和當午車隆隆

泯昕

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
泯，来源于刘克庄的《宋诗》《送尉姪》，原文：於虖易學幸未泯，安得名山處處藏

润予

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
润，来源于文天祥的《宋诗》《挽高邮守晏桂山》，原文：别有红娇粉润，初试霓裳

袤远

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
袤，来源于释广闻的《宋诗》《孟东野赞》，原文：表沴戒袤丈，呈瑞佇盈尺

筝徵

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
筝，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵国村送游黄山之作 其一》，原文：粉褪了杏肋桃脸，涎干了瓠齿樱唇，尘暗了锦筝银甲，香消了彩扇罗裙

沐奈

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
沐，来源于姜特立的《宋诗》《题南明》，原文：脱舄骨飛何日見，解衣沐浴萬人看

与绚

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
与，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：可以与，可以 无与，与，伤惠

瑜灏

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
瑜，来源于赵蕃的《宋诗》《从赵崇道求蜀纸五首 其五》，原文：瑜珮升青殿，穠華降紫微

涌炅

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
涌，来源于苏轼的《宋诗》《奉敕祭西太一和韩川韵四首 其一》，原文：涌水怒愁裂，寒蛟蟠畏驚

峰闲

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
峰闲，来源于李子正的《宋词》《减兰十梅・减字木兰花》，原文：冷云间，夕阳楼外数峰闲，等闲不许俗人看

芨臻

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

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