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用狼取名

高滇弈作者:高滇弈2022-03-10 02:35:42

用狼取名

洲苍

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
洲,来源于蒲寿宬的《宋诗》《书滴翠巖壁》,原文:夜安洲渚棲,晝無羅網驚

栎璎

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
栎,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:四、晋侯使荀栎唁公于干侯

憬涧

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
憬,来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》,原文:萬木森秋晃碧宮,靈霞棲斷憬晨鐘

驰瞻

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
驰,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其四○》,原文:惊岁月、飙驰云驶

郄邕

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
郄,来源于胡寅的《宋诗》《归次湘西元作以诗见迎和之》,原文:之荆且願依劉表,折桂終慙見郄詵

贤湛

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
贤,来源于无名氏的《唐诗》《字侧对诗 一》,原文:夫人之义不逾君也,为贤者崇也

颜羲

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
颜,来源于章岷的《宋诗》《如归亭》,原文:宰相从来有,几个朱颜

朔梁

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
朔,来源于曹彦约的《宋诗》《横舟弟相别年余阻一江之水彼此皆病未有可会之日向得一两诗多悼亡感慨不忍和答今乃粲然盈册老眼增明适兹喜雨取登楼喜雨之作先次韵三章不能多也 其三》,原文:去鄉今幾時,未易詰晦朔

翊鹄

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
翊,来源于卢祖皋的《宋词》《倚阑令・春光好》,原文:斿旆羽紛,昭鑒翊翊

萦瑗

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
萦,来源于黄滔的《唐诗》《题灵峰僧院》,原文:惊起双飞属玉,萦小楫冲岸,犹带生香

津晨

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
津晨,来源于徐铉的《宋诗》《陪王庶子游后湖涵虚阁》,原文:豈獨忘言兼閉息,舌津晨潄不勝甘

隽誉

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
隽,来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其三》,原文:茶瓯隽永

札滦

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
札,来源于邹极的《宋诗》《句 其三》,原文:以上六首皆見《文鏡秘府論》地卷《六志》引上官儀《筆札華梁》

苏猷

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
苏,来源于葛立方的《宋诗》《次韵刘无言寿山中五绝句敢请诸僚和之 其四》,原文:曾眠苏小家

浠逵

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵,来源于仲并的《宋诗》《次韵答友人四首 其二》,原文:惟學無他逵,損益在勤惰

祯彬

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
祯,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:国家将兴,必有祯祥

珈仟

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
珈,来源于吕陶的《宋诗》《和周简州寄范蜀公三章 其三》,原文:賤子無天幸,平生望六珈

普晢

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
普,来源于克符道者的《唐诗》《大梅霜》,原文:大機普應,妙用全彰

逸矗

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
逸,来源于刘敞的《宋诗》《园人献芍药》,原文:宗伯主計偕,不以逸爲非

苑娆

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
苑,来源于强至的《宋诗》《题灵泉观阁》,原文:沙苑逼官舍,蓮峰壓城池

润诏

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
润,来源于葛胜仲的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:恨愁霏润沁,陌头尘袜

园籍

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
园,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二三》,原文:一声莺是故园莺

嫒专

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专,来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其三三》,原文:(唱)我这里满满的捧着金杯,我与你专专的这庆喜,则要你夺的个状元归

棠箫

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
棠,来源于释契嵩的《宋诗》《嘉公济冲晦见访》,原文:海棠花下春风里

樟扬

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
樟,来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵张衡父冬夕书事》,原文:小築聊須傍蘭渚,片帆那復到樟樓

琰箩

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
琰,来源于徐玑的《宋诗》《新秋》,原文:每恐風流盡,空餘琬琰刊

些旆

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
些,来源于王采的《宋诗》《游嵩山峻极中院作》,原文:曾識雙珠樹,聊爲補些辭

之翀

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
之,来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其一○》,原文:以其为之变,讥之也

媵璋

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
媵,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:媵,浅事也,不志此其志,何也

舸潜

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
舸,来源于朱庭玉的《元曲》《天仙令・相思忆,长是泪沾衣。恨满西风,情随逝水,闲恨与闲情,何日》,原文:游舸已如图障里,小屏犹画潇湘

惟樗

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
惟樗,来源于金履详的《宋诗》《郑北山之元孙扁其楼王适庄为书北山之英四字求跋为作诗 其一一》,原文:羣花獨菊香尤晚,大木惟樗壽最長

润苒

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
润,来源于李纲的《宋诗》《余干》,原文:楚腰似柳娇尤软,未吐桃花露润开

筠芷

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
筠,来源于薛能的《唐诗》《戏瞻相》,原文:殿閣北垂連禹廟,松筠東去入稽山

豫乾

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
豫,来源于韩偓的《唐诗》《青春》,原文:行止非人可豫謀,愛君無計爲君留

犹诗

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
犹,来源于杨万里的《宋诗》《八月朔晓起趣办行李》,原文:後视今,犹昔尔

宣袁

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
宣,来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其一○》,原文:後來異好尚,欲諉不敢宣

专翎

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
专,来源于李端的《唐诗》《琴曲歌辞 王敬伯歌》,原文:他可也忒自专,说大言,自夸轻健,可是他空说在骏马之前

影傅

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
影,来源于韩驹的《宋诗》《送松陵老农》,原文:横斜影蘸清溪浅

慕尤

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
慕,来源于陆游的《宋诗》《梅花五首 其一》,原文:夙昔誦佳句,跂予慕高風

暖怀

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
暖,来源于释克文的《宋诗》《偈》,原文:旧寒新暖尚相兼

矜尉

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
矜,来源于张众甫的《唐诗》《寄兴国池鹤上刘相公》,原文:未用矜封戶,何如助釂觴

琳璎

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
琳,来源于苏泂的《宋诗》《重忆旧句》,原文:吾鄉人物鄭與張,堂堂介圭出琳琅

凇鸿

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

珵茜

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

颉纾

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
颉,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:楚人以皇颉归

沐恒

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
沐,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:乃沐,栉,挋用巾,浴,用巾,挋用浴衣

意珉

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
意,来源于程俱的《宋诗》《观梅》,原文:人生適意真難遇,天意慳晴未易量

茯纯

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
茯,来源于张镃的《宋诗》《杨秘监补外赠送》,原文:茯苓無人采,千歲化琥珀

缃珵

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
缃,来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其二》,原文:缃桃定有踏青鞋

犹袅

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
犹,来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其三》,原文:闰月不告月,犹朝于庙

毓伽

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
毓,来源于韩淲的《宋诗》《墙外芙蓉初过其一尚可玩》,原文:氤氳妙毓山澤姿,膚寸彌滿天地維

秸青

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
秸青,来源于喻良能的《宋诗》《怀东嘉先生因诵老坡今谁主文字公合把旌旄作十小诗奉寄 其七》,原文:赤地眠枯秸,青天入短蓬

琰瑾

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
琰,来源于上官仪的《唐诗》《假作幽兰诗》,原文:嫣然若有惜花情,願丐錦章鐫琬琰

嵇濡

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
嵇,来源于郑刚中的《宋诗》《冬大暖桃李花飞如雨已而遽寒绵裘犹薄也》,原文:瀟灑逼嵇阮,功成薄瑜亮

休壬

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
休,来源于钱起的《唐诗》《酬赵给事相寻不遇留赠》,原文:休咎吉凶休動問,細談時事與黄庭

昼勰

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
昼,来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其一四》,原文:(孤云)这厮白昼杀人,合该偿命,又不合妄指平人,就着这先生亲手杀他

澜楚

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
澜,来源于罗邺的《唐诗》《落第书怀寄友人》,原文:胸中千古风月,笔下助波澜

里胥

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
里胥,来源于韩琦的《宋诗》《三月五日会浮醴亭》,原文:半夜打門持文書,脫袴貰酒待里胥

羡瑷

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
羡,来源于王安石的《宋诗》《和崔公度家风琴八首 其一》,原文:屏开金雀,床铺绣褥,多羡豪家深意

椿夕

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
椿,来源于王质的《宋诗》《送郑德初归吴中》,原文:椿龄柏算何须祝,名列仙班亦孔昭

鸥瑱

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
鸥,来源于陆游的《宋诗》《出游》,原文:富贵非吾事,归与白鸥盟

烟域

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
烟,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一一》,原文:平林烟暝

如棋

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
如棋,来源于朱熹的《宋诗》《九日登天湖以菊花须插满头归分韵赋诗得归字》,原文:粵從寶紹歷嘉淳,國事如棋局幾新

遒资

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
遒,来源于鲍溶的《唐诗》《秋夜怀紫阁峯僧》,原文:三臧筆底風雨遒,丁年出我便一頭

甄汶

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
甄,来源于梅尧臣的《宋诗》《范殿丞通判秦州》,原文:自惜抑揚非瓦礫,倦途終愧失陶甄

粤梦

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
粤,来源于常祎的《宋诗》《送举人》,原文:士譽民謳楚粤間,相逢傾蓋問南冠

漳冽

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
漳,来源于杨万里的《宋诗》《晓出浄慈送林子方二首 其二》,原文:蕭索漳江北,何人慰寂寥

韬苑

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
韬,来源于李中的《唐诗》《新秋有感》,原文:竹冠草鞋粗布衣,晦迹韬光计

婉霆

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
婉,来源于何梦桂的《宋诗》《赠谈命月斋》,原文:婉約梅花秀句,騷人萬古傳香

甄淞

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
甄,来源于赵鼎臣的《宋诗》《侍耕诗三首 其二》,原文:千官視標準,萬國倚陶甄

珈忆

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
珈,来源于丘葵的《宋诗》《赠云岫上人》,原文:猶憶升堂初拜跪,依然象服儼笄珈

晳旌

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
晳,来源于司马槱的《宋诗》《和上元日游南园赏梅花》,原文:澗水談顔樂,松風詠晳詞

杉奕

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
杉,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其九六》,原文:千尺杉前帝釋宮,種蓮不用百花叢

豫彬

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
豫,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:’尚式时周公之猷训,惟日孜孜,无敢逸豫

瑜珲

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
瑜,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》,原文:(周瑜云)打鱼的献口味,你认的他么

骞闳

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
骞,来源于洪适的《宋诗》《鹿鸣宴致语口号》,原文:及戍人方竞进,悬车公独高骞

其页

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
其,来源于林表民的《宋诗》《次韵酬陈之道明府见赠》,原文:不艮其背,顧朵其頤

瑄琪

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
瑄,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》,原文:奉瑄嚴太一,推策本軒轅

荣之

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
荣之,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:成师以出,而败楚之二县,何荣之有焉

瑥潮

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
潮,来源于苏辙的《宋诗》《毛君惠温柑荔支二绝 其一》,原文:吴江虽有晚潮回

悟蔓

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
悟,来源于李曾伯的《宋诗》《挽史鲁公 其二》,原文:開悟堯舜心,亢宗誠刻苦

治犹

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
治,来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其一四》,原文:由來治亂體,宿昔心已達

裕蔷

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
裕,来源于文天祥的《宋诗》《卜神》,原文:古今蔽顯神功相,天地韜藏裕眼迷

文陵

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
文陵,来源于邹极的《宋诗》《题招福寺檀栾轩 其一》,原文:一種青山秋草裏,路人唯拜漢文陵

盈韪

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
盈,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:有瀰济盈,有鷕雉鸣

冕蕋

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
冕,来源于释子涓的《宋诗》《颂古二首 其一》,原文:山河對旒冕,辰象倚旍旗

潮逸

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
潮,来源于曾惇的《宋诗》《清閟堂》,原文:汐潮如有信,時向舊痕生

仞佶

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
仞,来源于郑刚中的《宋诗》《频夜灯花顾予有何喜其可喜者又心之所自知不待灯报也》,原文:孤棱標日月,絕仞倚戈壇

恒沛

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
恒,来源于王梵志的《唐诗》《兀然无事(原卷缺题,不分篇段,现将分为十一首) 四》,原文:三空既難辯,八風恒易傾

岳晗

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
岳,来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 委曲》,原文:拂拭倚天劒,西登岳陽樓

砚晢

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
砚,来源于韦骧的《宋诗》《再和前韵仍以峨字为首尾》,原文:砚色寒云,签声乱叶,蕲竹纱纹如水

廷蓬

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
廷,来源于汪梦斗的《宋诗》《简杨治中》,原文:珥貂漢廷臣,往往富平下

时璋

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
时,来源于叶适的《宋诗》《毛希元隠居庐山卧龙瀑》,原文:不似当时俊

菀姝

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
菀,来源于辛弃疾的《宋词》《踏莎行》,原文:奈菀幽棲多勝景,巴歈陳貢媿非才

奎嫒

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
奎,来源于陈棣的《宋诗》《春日杂兴五首 其三》,原文:沿名與字發深旨,宸毫灑落奎鉤文

硝绍

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
硝,来源于孙觉的《宋诗》《游龙洞》,原文:松溪黑水新龍卵,桂洞生硝舊馬牙

袤戍

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
袤,来源于梅尧臣的《宋诗》《送崔主簿赴睦州清溪》,原文:地占官府雄,盤基才袤丈

德季

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
德季,来源于范成大的《宋诗》《自咏瘦悴》,原文:惟應太邱令,功德季方知

芊竹

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
芊,来源于欧阳修的《宋诗》《奉答圣俞宿直见寄之作》,原文:丹溪不可別,瓊草色芊芊

萌徵

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
萌,来源于苏泂的《宋诗》《自述》,原文:白石萌芽生玉種,寒林枝幹守丹爐

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