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高缎资作者:高缎资2022-03-10 00:50:02

给朋友圈取名

新玉

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
新玉,来源于权德舆的《唐诗》《中书送勅赐斋馔戏酬》,原文:窗儿外月华正新,玉人儿在方寸,我将这海棠花分付与东君

堇诏

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
堇,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:125 齧,苦堇

葭藻

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
葭,来源于赵抃的《宋诗》《再经江原县有作》,原文:香葭暖透黄钟管,正玉台、彩笔书云

禄骋

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
禄,来源于谷倪子的《宋诗》《栖霞寺》,原文:禄鬓青眉

和韬

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
和,来源于曹勋的《宋诗》《和李伯时韵送行七首 其七》,原文:春衫和泪著

峪渊

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
峪,来源于孔武仲的《宋诗》《句 其二》,原文:(带云)俺家姓杨,被番兵陷在虎口交牙峪里,这个叫做羊落虎口,正犯了兵家所忌,怎还有活的人也

搦栎

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
搦,来源于释斯植的《宋诗》《江淮伤感》,原文:饒君吐納經千載,爭得金烏搦兔兒

凰临

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
凰,来源于喻汝砺的《宋诗》《草堂诗 其二》,原文:千古步兵今遠矣,屬誰長嘯作鸞凰

攸彰

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
攸,来源于朱翌的《宋诗》《投壶 其四》,原文:仰止攸同,矧其後昆

槐袤

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
槐,来源于赵善庆的《元曲》《中吕・朝天子送春》,原文:僧房因石室,蟻穴夢槐安

楣洵

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
楣,来源于米芾的《宋诗》《和陈建州觉民 其二》,原文:朱揭橫楣牓,黄書闖戶符

鹄珺

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
鹄,来源于陈普的《宋诗》《孟子 仁者人也》,原文:骑鹄翩然归去路,吹箫横度青峰

醇炀

拼音五行释意
chún纯真朴实。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
醇,来源于郑獬的《宋诗》《次韵元肃兄三题汴渠夜泛》,原文:鼓鍾既戒,旨酒既醇

芙晷

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
芙,来源于陈师道的《宋诗》《别三子》,原文:木芙蓉,墻頭淺淺紅

瑞珞

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
瑞,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・混江龙》,原文:豈料文章遠,那知瑞草秋

浅芙

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
浅,来源于许及之的《宋诗》《题洪子恂所画盘洲图》,原文:天际遥山小,黛眉浅

璃枝

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
璃枝,来源于苏轼的《宋诗》《赠朱逊之》,原文:玻璃枝上,体薰山麝,色带飞霜

研潮

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
研,来源于韦庄的《唐诗》《台城》,原文:野屋難爲春帖子,自研冰雪寫離騷

骓约

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
骓,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:42 苍白杂毛,骓

秋矜

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
秋,来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其六》,原文:断肠春复秋

筠芉

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
筠,来源于孟郊的《唐诗》《喜符郎诗有天纵》,原文:松筠侵巷陌,禾黍接郊坰

珺亦

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦,来源于王安石的《宋诗》《寄育王大觉禅师》,原文:非神亦非仙,非術亦非幻

磊僖

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
磊,来源于张炎的《宋词》《扫花游・扫地游》,原文:頻繁命屢及,磊落字百行

栎彬

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
栎,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:郑庄公城栎而置子元焉,使昭公不立

郇凡

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
郇,来源于曹勋的《宋诗》《冞公出示崇宁超然相与之诗赞以伽陀》,原文:四國仰煩郇伯勞,群生翹望謝安遊

昉幻

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
昉,来源于区仕衡的《宋诗》《郑寺丞邓山长来访林中》,原文:雲旌初驗昉,水渚忽臨張

榷豫

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
榷,来源于胡用和的《元曲》《一煞・陈钧佐才俊高,藏彦弘笔力强,缪唐臣慢调偏宜唱。章浩德能吟翰》,原文:三邊傳檄兵雖息,二榷開場貨未通

玺缥

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
玺,来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其三》,原文:祗恐玺书即下,促起飞凫东去,行作黑头公

芗滢

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
芗,来源于邓肃的《宋诗》《次韵顺之奏雅四首 其一》,原文:芸暖书芗,声压四檐悄

媵缥

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
媵,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:媵爵者皆坐祭,遂卒觯,兴,坐奠觯,再拜稽首,执觯兴

晤皙

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
晤,来源于东必曾的《宋诗》《春日田园杂兴》,原文:爲霜未就覺風繁,撥火成灰思晤言

椎崧

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
椎,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百七十》,原文:而此力田民,往往困椎剝

黛柳

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
黛柳,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏咏零陵李宗古居士家驯鹧鸪二首 其一》,原文:施朱桃惡彩,點黛柳慚色

箪之

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
箪,来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》,原文:尸盥匜水,实于槃中,箪巾,在门内之右

仞妍

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
仞,来源于陆游的《宋诗》《玉笈斋书事二首 其一》,原文:石棧天梯欲千仞,流水桃花知幾年

茸萱

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
茸,来源于陆游的《宋诗》《纵笔四首 其四》,原文:甘芳漬蒙茸,軟熟分片段

湲泯

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
湲,来源于释文珦的《宋诗》《身嬾》,原文:願以潺湲聲,洗君塵土耳

珉本

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
珉,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公十四年》,原文:珉表粹中誰賞鑒,忘前失後莫咨嗟

奂恽

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
奂,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:己丑,召伯奂、南宫极以成周人戍尹

滢姿

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
姿,来源于张舜民的《宋诗》《夜闻刘宫苑舟中琵琶诗》,原文:山姿輕薄霧,煙色澹幽林

宣莹

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
宣,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:四国于蕃,四方于宣

珹骓

拼音五行释意
chéng玉名。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
骓,来源于吴泳的《宋诗》《汉中行》,原文:踏宝镫滴溜扑跳上乌骓,吼风雷吐虹霓,一怒千斤力

朦昭

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
朦,来源于施枢的《宋诗》《怀友人》,原文:乍得好涼宜散步,朦朧新月弄疏明

霜纪

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
霜,来源于徐钧的《宋诗》《韦贤子元成》,原文:霜红罢舞

泱裕

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
泱,来源于虞俦的《宋诗》《将至天目登高岭》,原文:吳山蒼蒼,吳水泱泱

淮采

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
淮,来源于仇远的《宋诗》《寄周吉卿 其一》,原文:淮雲慘淡,淮水枯竭

至影

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
至影,来源于胡寅的《宋诗》《将归南岳黎才翁命萧复来相迎且以二诗见贶因作一绝谢之》,原文:烏翻南至影,雁墮北來音

蕙尹

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
蕙,来源于韩淲的《宋诗》《五更》,原文:蕙帳將辭去,猨猱不忍啼

娇汝

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
娇,来源于李处全的《宋诗》《挽崔舍人 其一》,原文:贮向阿娇金屋

韬渝

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
韬,来源于郭祥正的《宋诗》《又和 其八》,原文:虫鱼皆茂育,戈永韬藏

莲颖

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
莲,来源于陆游的《宋诗》《和陈鲁山十诗以孟夏草木长遶屋树扶疏为韵 其一》,原文:香兰泣露雨催莲,暑气昏池馆

隅祁

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
隅,来源于刘禹锡的《唐诗》《伤段右丞》,原文:羣方政咸乂,惟海隅蒼生

般睿

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
般,来源于宋祁的《宋诗》《寄献许昌晏相公》,原文:嫩绿与残红,又是一般春意

睿普

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
睿,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其三三》,原文:鯀瞍誕英睿,唐虞育昏孽

燿本

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
燿,来源于释契适的《宋诗》《观音诗 其七》,原文:雙眉淺淡畫春色,兩耳炫燿垂珠璫

屹执

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
屹,来源于李纲的《宋诗》《以旧赐战袍等赠韩少师二首 其二》,原文:屹然山立枕中流,彈壓東南二百州

骓壹

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
骓,来源于刘时中的《元曲》《货郎・见饿莩成行街上,乞出拦门斗抢,便财主每也怀金鹄立待其亡。感》,原文:这马知人义,似云长赤兔,如益德乌骓

潆沛

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

奥堇

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
奥,来源于林希逸的《宋诗》《吕洞宾生日》,原文:晁文早緯國,輔以家學奥

之逵

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
之逵,来源于陆游的《宋诗》《湖上》,原文:30 一达,谓之道路,二达,谓之歧旁,三达,谓之剧旁,四达,谓之衢,五达,谓之康,六达,谓之庄,七达,谓之剧骖,八达,谓之崇期,九达,谓之逵

弈欢

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
弈,来源于梅尧臣的《宋诗》《行吟 其一》,原文:商山弈棋老,赤壁洞簫賓

阔菀

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
阔,来源于张祜的《唐诗》《题山水障子》,原文:常则是醉醺醺、高谈阔论,来往的尽是天上人

槐漾

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
槐,来源于郭元振的《唐诗》《相和歌辞 子夜四时歌六首 春歌二首 二》,原文:花近紅侵坐,槐新綠媚天

珊璆

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
珊,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・尾声》,原文:探驪得珠何崛奇,更欲盡採珊瑚枝

胭觉

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
胭,来源于陆游的《宋诗》《雨夕排闷二首 其一》,原文:先裁翡翠装成盖,更点胭脂染透酥

棋栖

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
棋,来源于张镃的《宋诗》《即事 其一》,原文:世事如奕棋,臧否均亡羊

奥隅

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
奥,来源于张耒的《宋诗》《夏日七首 其五》,原文:聖賢有堂奥,大道堪夷坦

净子

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
净子,来源于赵彦端的《宋词》《青玉案》,原文:(净)子传听说因依,咱每和你商议

悦荑

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
悦,来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》,原文:” 陈相见许行而大悦,尽弃其学而学焉

炫翀

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
炫,来源于文天祥的《宋诗》《暑布送王廷举用萧敬夫韵 其一》,原文:汲水養花顔色好,向人端似炫新粧

藻暖

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
藻暖,来源于赵嘏的《唐诗》《王先生不别而去》,原文:芹香藻暖鵠得意,左右從官呼萬歲

君鸢

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
君,来源于邹浩的《宋诗》《寛夫率同诸公谒大悲寺观所画圣像以回向心地初分韵赋诗得初字》,原文:为君母后者,君母卒,则不为君母之党服

虢奕

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
虢,来源于文偃的《唐诗》《偈颂 十一》,原文:虢國夫人承主恩,平明上馬入宮門

溯泱

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
溯,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美登初阳楼寄怀北平郎中》,原文:又溯远,趁回潮拍岸,断浦扬舲

情馟

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
情,来源于关汉卿的《元曲》《么・早是我愁怀闷哽,更那堪四扇帏屏。遣人愁,添人恨,无端怨煞丹青。》,原文:只有交情似旧

郦里

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

骥鸢

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
骥,来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其一》,原文:宁与骐骥亢轭乎,将随驽马之迹乎

庚瑧

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
zhēn玉名。
国学点评
庚,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌父十首 其六》,原文:琴音八極回薰兮,長庚夜明玉繩低

娥觉

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
娥觉,来源于孙元晏的《唐诗》《宋 谢澹云霞友》,原文:慢引歌声,响穿云际,直使姮娥觉

汶良

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
汶,来源于宋宁宗的《宋诗》《赠朱质》,原文:吾愛汶陽中

晃飔

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
晃,来源于杨杰的《宋诗》《送陈成伯学士知湖州》,原文:舟人慣夜自牽撐,却嫌炬火光摇晃

煜硝

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
煜,来源于黄履的《宋诗》《戏答提举刘宜翁看山》,原文:蓬戶夜凉燈煜爚,盆山雨潤木蕭森

壬楠

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
壬,来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 南埭》,原文:壬癸位中男擊浪,丙丁巖畔女嚬呻

梧麒

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
梧,来源于赵蕃的《宋诗》《题堂前梅花》,原文:階前碧梧葉,片片可題詩

楚潭

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
楚,来源于张继先的《宋诗》《七言再咏》,原文:湘梦断,楚魂迷

昉梁

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
昉,来源于赵鼎的《宋词》《乌夜啼》,原文:得來三歎出詩本,昉此一笑同茶甌

慕懿

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
慕,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵朱新仲白菊三绝句 其三》,原文:哀鳴慕前侶,不免飲啄晏

谆烽

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
谆,来源于邹浩的《宋诗》《和欧阳彦立再用仲益前韵》,原文:我为甚么语谆谆,单怕你醉醺醺,只看那斗来粗肘后黄金印,怎辜负的主人恩

奎旌

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
奎,来源于元结的《唐诗》《二风诗 二》,原文:五星便是叢奎宿,不上黄花老圃心

媖晋

拼音五行释意
yīng女子的美称。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

孝宗

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
孝宗,来源于杨万里的《宋诗》《庚申东园花发二首 其二》,原文:太皇勳德侔高帝,陛下謙恭似孝宗

渭娅

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
渭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 降神用《高安》。 其一》,原文:江翁唱渭城,嘹唳華亭鶴

未攸

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
未,来源于刘克庄的《宋诗》《春寒二首 其二》,原文:蛺蝶未生蜂未來,赤身掩斂無金縷

临珹

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
chéng玉名。
国学点评
临,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:是故孝子临尸而不怍

亚檬

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
亚,来源于王十朋的《宋诗》《宝月师刻予旧题以寄因书二绝 其二》,原文:亚爹孩儿全没,老来惟凭着,你们一个

桢幻

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
桢,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

笠慈

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
笠,来源于王维的《唐诗》《送李员外贤郎》,原文:風欹青篛笠,雨墊烏角巾

恬麟

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
恬,来源于释云岫的《宋诗》《鹤林寺》,原文:王孫幽興動,顔巷自安恬

旬濡

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
旬,来源于卢仝的《唐诗》《自君之出矣》,原文:如何於其間,四旬還索處

言颀

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
言,来源于范成大的《宋诗》《新荔枝四绝 其三》,原文:巧言甘,莠言醜

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