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河北农大录取名单

黄庚礼作者：黄庚礼2022-03-09 16:39:02

河北农大录取名单

君州

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
君州，来源于徐铉的《宋诗》《送容州程员外端州吴员外》，原文：庚申，晋弑其君州蒲

荣奎

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
荣，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制扇》，原文：我苏秦也年纪呵近三十岁，文学呵又不是没得，可怎生不能图个荣贵

暌硝

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
暌，来源于王昌龄的《唐诗》《宿裴氏山庄》，原文：因光長周旋，處陰暫暌别

灏婷

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
灏，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其一》，原文：秋至人间灏气清

勤桅

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
勤，来源于方回的《宋诗》《哭鲍景翔鲁斋 其二》，原文：歌侯之勳兮，頌侯之勤

曜挚

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
曜，来源于张炎的《宋词》《清平乐》，原文：曝曜靈以摝涉兮，浮蓮的以試滷

同柃

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
同，来源于卢纶的《唐诗》《宴赵氏昆季书院因与会文幷率尔投赠》，原文：每日里同饮同坐同行，把兄弟逐出受贫

芊易

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
芊，来源于李端的《唐诗》《送友人游蜀》，原文：樹樹梅花下，芊芊麥秀邊

庄维

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
庄，来源于任希夷的《宋诗》《郊祀庆成三首 其三》，原文：因心崇孝申郊侑，内外罄斋庄

潞颉

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
潞，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：辛亥，灭潞

莱莆

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
莱，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一四》，原文：向隋堤跃马，前时柳色，今度蒿莱

镌奥

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
镌，来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》，原文：亲采云根镌砚瓦

蕋敖

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
蕋，来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其二》，原文：脩竹弄風新雨歇，瑤英玉蕋攀高節

媪彤

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
媪，来源于王十朋的《宋诗》《题瑞巖》，原文：餉耕如賓有翁媪，頭戴銀冠相媚好

幽庭

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
幽庭，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：喬枝偃蓋勢凌雲，一植幽庭度機春

舟醇

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
舟，来源于赵师侠的《宋词》《一翦梅》，原文：西风江上泛扁舟

纭央

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
纭，来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》，原文：了然相对，又是梦纷纭

澎仟

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
澎，来源于韩淲的《宋诗》《次韵郑御带苦热》，原文：法嗣鎮別洲，澎湃好消息

尉之

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
尉之，来源于陈著的《宋诗》《后圃侍郎芍药酴醿三花竞发戴时可载酒来同酌醉中》，原文：釋褐從仙尉，之官興若何

堇备

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
堇，来源于白居易的《唐诗》《西省北院新构小亭种竹开窗东通骑省与李常侍隔窗小饮各题四韵》，原文：堇荼茂兮扶疏，蘅芷彫兮莹嫇

其明

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
其明，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・骂玉郎》，原文：子心月其明，子術星之數

荏滨

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
荏，来源于孙觌的《宋诗》《过安仁县权令主簿同蔡尉见访二首 其一》，原文：荏苒斑鬢及，夢寢婚宦初

休舜

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
休，来源于栾清的《唐诗》《莲叶二客诗 一》，原文：休言桃李河阳

凝鸯

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
凝，来源于楼钥的《宋诗》《陈留柏》，原文：追念酥妆凝望切

皓蕴

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
皓，来源于吕南公的《宋诗》《书斋春日》，原文：四皓本違難，二疏猶待年

玮璇

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
璇，来源于华岳的《宋诗》《训爨婢》，原文：寂靜璇閨度歲年，竝頭蓮葉又如錢

琳燮

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
琳，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄永叔》，原文：鈎陳動光彩，球琳鏘轡環

丁尧

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
丁，来源于陈宓的《宋诗》《题清隠祠》，原文：一丁昌火運，三合聚皇家

娇陟

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
娇，来源于孙光宪的《唐诗》《八拍蛮》，原文：尽娇痴

峪漳

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
峪，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二五》，原文：小橋溪水漲，曲徑峪雲籠

鉴戍

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
鉴，来源于张至龙的《宋诗》《梅花十咏 全开》，原文：鱼翻藻鉴，鹭点烟汀

燏罡

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

博耘

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
博，来源于李洪的《宋诗》《夜泊第四桥》，原文：金壇有耆英，學博聲名早

淞其

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
淞，来源于陈巖的《宋诗》《云峰 其一》，原文：身羈洛下，興寄吳淞

闲蔚

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
闲，来源于黄庭坚的《宋诗》《答王道济寺丞观许道宁山水图》，原文：来闲地

滟觅

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
滟，来源于赵蕃的《宋诗》《留别成父弟以贫贱亲戚离为韵五首 其一》，原文：潋滟金杯休惜

皋瀚

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
皋，来源于刘象的《唐诗》《郪中感旧》，原文：懸知萬古悲行客，不待亭皋木葉秋

峰泓

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
峰，来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行见寄六首 其四》，原文：终是欠峰峦

治札

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
治，来源于杨蟠的《宋诗》《朝宗门》，原文：吾聞堯舜治，垂拱在巖廊

箪泱

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
箪，来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜有感》，原文：何似伯鸾携德耀，箪瓢未足清欢足

琝灵

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
灵，来源于王洋的《宋诗》《李丞相挽章 其一》，原文：就灵怀之皇祖兮，愬灵怀之鬼神

飐冶

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
飐，来源于赵汝驭的《宋诗》《句》，原文：绛旗风飐出花梢

纫袤

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
纫，来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》，原文：纫鼻须还我

白曜

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
白，来源于孟浩然的《唐诗》《云门寺西六七里闻符公兰若最幽与薛八同往》，原文：流水自送夕陽去，洞上白猿啼白雲

影钟

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
影，来源于刘一止的《宋诗》《沈夫人挽诗二首 其一》，原文：推，角门花影移

卓箴

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
卓，来源于邓剡的《宋词》《霜天晓角》，原文：景山沉迷阮籍傲，畢卓盜竊劉伶顛

砚振

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
砚，来源于释惟一的《宋诗》《月浦》，原文：(唱)只那长安市李谪仙，他向酒里卧酒里眠，尚古自得贵妃捧砚，常走马在五凤楼前

忻泰

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
忻泰，来源于黄敏德的《宋诗》《大涤洞留题 其二》，原文：傳聞東澗拜南宮，朝野皆忻泰道通

荑砚

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
荑，来源于德宗皇帝的《唐诗》《送徐州张建封还镇》，原文：晴郊浮淑氣，疎柳發柔荑

正攸

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
正，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：正岁

曼蘅

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
曼，来源于苏辙的《宋诗》《白须》，原文：是與夫激切奮跲，纓冠曼胡者，蓋已同功而殊塗

缮淅

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：冬，臧宣叔令修赋、缮完、具守备，曰：「齐、楚结好，我新与晋盟，晋、楚争盟，齐师必至

缮麒

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
缮，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：」 大叔完、聚，缮甲、兵，具卒，乘，将袭郑，夫人将启之

茹銮

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
茹，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初九，拔茅茹以其汇

霄纪

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
霄，来源于方岳的《宋诗》《元夕》，原文：粉署花驄入，丹霄紫誥垂

郁意

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
郁，来源于曾丰的《宋诗》《题通州通判陈日华二友斋》，原文：带天香、郁郁碾云，通宵降

艺沧

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
艺，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：乃元孙不若旦多材多艺，不能事鬼神

芸燏

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
芸，来源于郑思肖的《宋诗》《后雪歌》，原文：署分刊竹簡，書蠹護芸香

英闰

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
英，来源于白居易的《唐诗》《早春独游曲江》，原文：英英奇節東州彥，凜凜清風南浦豪

驹央

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
驹，来源于张釜的《宋诗》《句 其四二》，原文：明日发骊驹，共起为传杯绿

砚耘

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
砚，来源于刘克庄的《宋诗》《杂记五言十首 其八》，原文：山程水记，茶经砚谱，共谁闲展

琀严

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
严，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：赫赫业业，有严 天子

琥纭

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
琥，来源于释慧空的《宋诗》《真觉真赞 其一》，原文：詩如琥珀妙藏蚊，摩頭長詠笑自語

缘武

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
缘，来源于董嗣杲的《宋诗》《巾子山》，原文：我则道多是你这撮合山要赚松纹锞，那里管赤绳儿曾把姻缘缚

尔沉

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
尔，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔乃自时洛邑，尚永力畋尔田，天惟畀矜尔，我有周惟其大介赉尔，迪简在王庭

辽逻

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
辽，来源于释慧空的《宋诗》《独宿省堂告友人》，原文：几岁避辽东

楠蓁

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
楠，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 赵君偶以微恙乘驼车而行戏赠二绝句 其二》，原文：聽訟古楠下，審克恭且溫

泊謇

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
泊，来源于王庭珪的《宋诗》《送刘宏夫昆仲赴省试》，原文：湖平幽徑近，船泊夜燈微

陇晴

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
陇，来源于李元实的《宋诗》《送胡季昭谪象州次王卢溪送澹庵贬新州韵 其二》，原文：陇头几树红梅落，红杏枝头未著花

芸磐

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
芸，来源于刘学箕的《宋诗》《雨中用雪坡韵》，原文：奈芸边事切，花中情浅

诺映

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
诺，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：」国佐曰：「反鲁、卫之侵地，以纪侯之甗来，则诺

冰斐

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
冰，来源于杨万里的《宋诗》《过招贤渡》，原文：冰盘围坐此州无

治其

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
治其，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：凡此五物者，治其事故，乃其万民之利害为一书，其礼俗政事教治刑禁之逆顺为一书，其悖逆暴乱作慝犹犯令者为一书，其札丧凶荒厄贫为一书，其康乐和亲安平为一书

旬嘉

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
旬，来源于王十朋的《宋诗》《读东坡诗》，原文：似聞紀初度，先我十二旬

柏熹

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
柏，来源于徐积的《宋诗》《赠武夷旅人》，原文：從今舍人様，萬柏覆蕭森

谨援

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
谨，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：诸侯之参盟于是始，故谨而日之也

惜慕

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
惜，来源于梅尧臣的《宋诗》《送裴如晦宰吴江》，原文：傍欄人自醉，惜翦春有待

涌天

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
涌天，来源于陈傅良的《宋诗》《汪守三以诗来次韵酬之 其二》，原文：雲崩濤涌天地閉，埽灑萬里空塵埃

圣茸

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
圣，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：古之圣人，内之为尊，外之为乐，少之为贵，多之为美

娥曜

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
娥，来源于刘克庄的《宋诗》《苦寒行》，原文：襞花牋，豔思牽，成篇，宮娥相與傳

肖泯

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
肖，来源于梅尧臣的《宋诗》《汴之水三章送淮南提刑李舍人 其二》，原文：半氈半幅一羌床，寒淡家風肖老龐

飖蔷

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

胧仞

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
胧，来源于仇远的《宋诗》《元夕放夜》，原文：纱窗晓色朦胧

俞札

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
俞，来源于彭汝砺的《宋诗》《问侗》，原文：（見《吉石庵叢書》本陳舜俞《廬山記》卷四，題作《簡寂觀》，「空梁」作「空遺」，「竹廊」作「空遺」，「竹廊」作「竹房」，「鑾過」作「影占」，「行路」作「徒積」

元潜

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
元潜，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：郑祭足、原繁、泄驾以三军军其前，使曼伯与子元潜军军其后

萱裳

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
萱，来源于李光的《宋诗》《阳朔道中两绝 其二》，原文：堂萱營柳伴吟哦，黄綬仙翁鬢未皤

磐缃

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
磐，来源于郑谷的《唐诗》《赠下第举公》，原文：閉門磐礴天耆定，往往清氣流詩脾

珏覃

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
珏，来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 七星巖》，原文：就《灼灼歌》三句出處不同稱引考察，可知「崔班」即爲崔珏之誤

沧惋

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
沧，来源于陈造的《宋诗》《次韵朱秀才二首 其二》，原文：避暑醉题俯沧波楼观烟霞，胜览方舆，独占繁华

萦璇

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
萦，来源于陆游的《宋诗》《巢菜》，原文：带秦烟，萦楚雾，熨江流

猷征

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
猷，来源于韩淲的《宋诗》《黄仲明所藏巩诗小卷次上饶韵》，原文：潯陽非剡水，忽見子猷船

研嘉

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
研，来源于翁卷的《宋诗》《题江心寺》，原文：舊學枉初心，新功費重研

继亚

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
继，来源于吴潜的《宋诗》《梅花小吟》，原文：应继琼林董，却胜燕山窦

禹琛

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
禹，来源于周必大的《宋诗》《留题文氏双秀亭三首 其三》，原文：會當逢禹鑿，始可見鴻源

洌磊

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
洌，来源于郑刚中的《宋诗》《宝信堂前杏花盛开置酒招同官以诗先之》，原文：源泉洌清甃，既與還不窮

粤泯

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
粤，来源于方回的《宋诗》《次韵象山书院山长汪德载垂访》，原文：閩粤乍開新幕府，灞陵初起舊将軍

易玫

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
易，来源于宋真宗的《宋诗》《又》，原文：百金易斗粟，富者頭屢撼

珧燃

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
珧，来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》，原文：若將形色定品格，何得江珧比荔枝

秭永

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
秭，来源于陈师道的《宋诗》《寒夜》，原文：便當回雁蕩，那忍過秭歸

倾萄

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
倾，来源于葛绍体的《宋诗》《梅花对饮》，原文：墙头红杏暗如倾

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