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中科大少年班录取名单

朱单作者：朱单2022-03-08 23:55:02

中科大少年班录取名单

夕爕

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
夕，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十四》，原文：花远近，云朝夕

樗炫

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
樗，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和吴长文舍人对雪怀永叔内翰》，原文：異世同樗墓，東西夾漢宮

淖初

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
淖，来源于邵雍的《宋诗》《闲居述事 其二》，原文：禍水歘來漂燎火，知幾唯有淖夫人

梁韧

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
梁，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六三》，原文：跳梁窺果狖，縹緲入花蜂

晠晖

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 藕条》，原文：江边秋月已明晖

梧秋

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
梧秋，来源于许浑的《唐诗》《陪越中使院诸公镜波馆饯明台裴郑二使君》，原文：蒼梧秋色不堪論，千載依依帝子魂

洌彤

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
洌，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：方池洌寒泉，湛湛纓可濯

堇珵

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
堇，来源于朱熹的《宋诗》《元范尊兄示及十梅诗风格清新意寄深远吟玩累日欲和不能昨夕自白鹿玉涧归偶得数语 野梅》，原文：堇荼變味承餘潤，圖牒騰芳煥大猷

初莲

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
初，来源于胡宿的《唐诗》《淮南王》，原文：巨口細鱗初出網，

凝谐

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
凝，来源于许月卿的《宋诗》《无山》，原文：销凝处

术单

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
术，来源于彭汝砺的《宋诗》《舟中大热夜半起坐因作是诗寄诸友》，原文：别无他术，只要神水入华池

序尔

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
序尔，来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》，原文：彝伦攸序，尔宜钦哉

英婵

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
英，来源于董嗣杲的《宋诗》《富池镇上感懐 其一》，原文：举首宗英醒更狂

燮芉

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
燮，来源于韩愈的《唐诗》《送郑尚书赴南海》，原文：論道燮理豈不知，一夫不獲古所耻

罡泓

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
罡，来源于皎然的《唐诗》《昭君怨》，原文：誰能識奧訣，禹步學魁罡

芾齐

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
芾，来源于吕温的《唐诗》《风叹》，原文：棠郊蔽芾公所憩，還有竹騎馳兒童

芙澎

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
芙，来源于贺铸的《宋词》《宴齐云・南歌子》，原文：秋聲連蟋蟀，月色淡芙蓉

简普

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
简，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」既战，简子曰：「吾伏弢呕血，鼓音不衰，今日我上也

祈纯

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
祈，来源于曾丰的《宋诗》《简寄幼能弟》，原文：森森神樹下，祈賽不應賒

慈祈

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
慈，来源于王维的《唐诗》《送权二》，原文：事匪壑鄰國，慈惟戀故巢

年濡

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
年濡，来源于吴充的《宋诗》《岁日书事》，原文：去年濡須家，墨妙出傾囷

旖谒

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
旖，来源于王安石的《宋诗》《车螯二首 其一》，原文：情未休，情未休，锦被蒙头，燕侣莺俦，旖旎温柔

潜尚

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
潜尚，来源于陆游的《宋诗》《江楼吹笛饮酒大醉中作》，原文：陶潜尚存菊径，且休羡松风陶隐居

自允

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
自，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」二子皆自杀

耘采

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
耘，来源于吕本中的《宋诗》《潘义荣惠木犀二首 其一》，原文：老稚旦出耘，勤勞莫歸宿

姝姝

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
姝姝，来源于顾况的《唐诗》《越中席上看弄老人》，原文：不爲熱翕翕，不爲暖姝姝

钊浚

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

珺严

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
严，来源于苏颂的《宋诗》《即席分韵送李才元学士守临邛》，原文：会天正、星拱奏严更

犹笃

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
犹，来源于黄庭坚的《宋诗》《自门下后省归卧酺池寺观卢鸿草堂图》，原文：黄蜂犹抱红酥萼

爕子

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
爕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》，原文：廟堂爕理皆少年，佇見囊金罄花塢

蒂黎

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
蒂，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 贱士吟》，原文：紫玉枝梢红蜡蒂

汶粤

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
汶，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其二一》，原文：歸疆纔汶上，勒石未燕然

燃韬

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
燃，来源于文益的《唐诗》《因僧看经颂》，原文：鳷鵲樓前新月滿，鳳皇臺上寶燈燃

昙书

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
昙，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》，原文：太上留魂，老君炼魄，又被瞿昙都扫残

姣诏

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
姣，来源于范成大的《宋诗》《知郡安抚以立春日揭所书新安郡榜南楼之上晓雪纷集邦人以为善祥遂开宴以落之辄赋长句一篇以附风谣之末》，原文：姣服者誰子，傾城此容與

约德

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
约，来源于姜特立的《宋诗》《人送巖桂二首 其二》，原文：碧尽行云，依约兰皋暮

挚原

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
挚，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故大车，平地既节轩挚之任，及其登阝也，不伏其辕，必缢其牛

韧旬

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于吴潜的《宋诗》《出郊偶赋》，原文：旬月不自保，敢作期歲期

怀瑚

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
怀，来源于刘一止的《宋诗》《詹阁学持国挽诗二首 其一》，原文：料峭云容，香惹风、萦怀袂

菀芷

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
菀，来源于辛弃疾的《宋词》《踏莎行》，原文：奈菀幽棲多勝景，巴歈陳貢媿非才

志毓

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
志，来源于权德舆的《唐诗》《刘绍相访夜话因书即事》，原文：惜哉違世早，志業未全施

亘休

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
亘，来源于戴叔伦的《唐诗》《送李大夫渡口阻风》，原文：浩浩洪河一派收，亘山回洛駭陰虬

壹昉

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
壹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：士疾，壹问之，在殡，壹往焉

斐炘

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
斐，来源于邹浩的《宋诗》《送成老赴西安》，原文：獨愧和篇斐，不堪稱兩雄

湲竺

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
湲，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵伯尹见寄二首 其二》，原文：不知明月下，誰與弄潺湲

兆晋

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
兆，来源于张耒的《宋诗》《梅花十首 其三》，原文：雲臺欲旬浃，蹇兆方解懸

晣夷

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

恽昶

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

戚同

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
戚同，来源于陆游的《宋诗》《和陈鲁山十诗以孟夏草木长遶屋树扶疏为韵 其七》，原文：猛思量，在时节，我和他一处行，一处歇，戚同忧，喜同悦，生同堂，死同穴

陇熙

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
陇，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・脱布衫》，原文：望陇驿、音信沈沈

珏瑗

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
珏，来源于李觏的《宋诗》《读韩文公驽骥篇因广其说》，原文：（見陳元龍《片玉集注》卷七《玉燭新》注引崔珏詩）

嶛璋

拼音五行释意
嶛liáo木高。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

青藻

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
青藻，来源于孙锐的《宋诗》《得家书和陶渊明问来使作》，原文：碧蘆巢鳥重，青藻宅魚深

媛琥

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
媛，来源于乐雷发的《宋诗》《桂林岁晚忆钟尚书》，原文：猶殘仙媛湔帬水，幾見星妃度襪塵

尉珈

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
尉，来源于张继先的《宋诗》《对月分韵得清字》，原文：晚始著青衫，酸寒就一尉

镌瑜

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
镌，来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》，原文：把那虿盆深埋，铜柱牢栽，酒池镌开，肉林安排，损害人材，食啖婴孩，引的四海兵来，戈戟无该

虢笛

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
虢，来源于何新之的《宋诗》《秋夜泛舟》，原文：不封虢国并秦国，应嫁刘郎与阮郎

胥卫

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
胥，来源于曾惇的《宋诗》《后园观梅简洪景伯》，原文：東方見子胥，助濤高崔嵬

笈寓

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
笈，来源于李曾伯的《宋诗》《和幕府税巽父吊陈任二谏议韵》，原文：呼兒治書笈，吾欲剡中遊

晢烊

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
晢，来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

白椿

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
白，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其四四》，原文：清寥寥，白滴滴

烁衡

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
烁，来源于周必大的《宋诗》《西美司书赋生瑇瑁佳篇仍索鄙句奉和一首》，原文：光彩烁疏栊

望骅

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
望，来源于徐集孙的《宋诗》《智果寺观东坡墨蹟参寥泉》，原文：犹记醉归西州路，问行人、望望骊烽误

攸菀

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
攸，来源于张扩的《宋诗》《寄题黟县舒先生十柳轩诗二首 其一》，原文：彼鵲成巢，爾類攸匹

启壬

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
启，来源于李弥逊的《宋诗》《送昭亭李道士归闽》，原文：银海光浮，宴启群仙会

由璁

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
由，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：国家之败，由官邪也

馟瑾

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
瑾，来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：志畧周公瑾，才名陸敬輿

苒析

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
苒，来源于李中的《唐诗》《寄左偃》，原文：萋萋廣原上，苒苒曲江湄

澄勤

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
澄，来源于范成大的《宋诗》《长文再作复次韵》，原文：平生謝宣城，作意澄江練

舸枫

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
舸，来源于李白的《唐诗》《游泰山六首 六》，原文：三髽初得牧牛童，兩扇新成釣舸篷

棠染

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
棠染，来源于朱熹的《宋诗》《芹溪九曲诗 其五》，原文：杨柳结成罗带恨，海棠染就胭脂色

甄凝

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
甄，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：鹯鹞兮轩轩，鹑鹌兮甄甄

屿里

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
屿，来源于程垓的《宋词》《乌夜啼》，原文：坡老新堤须好在，逋仙孤屿犹堪去

禄蓁

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
禄，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：无田禄者不设祭器

闰炀

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
闰，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：闰月，诏王居门，终月

德柯

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
德柯，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：昔賢種松如種德，柯葉餘事根本豐

苡丁

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
苡，来源于苏辙的《宋诗》《次韵景仁饮宋温之南轩二首 其一》，原文：金華仙伯真知己，薏苡將軍足斷魂

滦峪

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于孔武仲的《宋诗》《句 其二》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

青园

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
青，来源于李光的《宋诗》《双雁道中》，原文：青青歲寒姿，松柏森勁氣

潞子

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
潞子，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：三、六月癸卯，晋师灭赤狄潞氏，以潞子婴儿归

由知

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
由知，来源于陆坚的《唐诗》《句 千秋节应制》，原文：省禍由知足，防心在不貪

璆圆

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
璆，来源于宋祁的《宋诗》《续抒感怀》，原文：璆鳴朝佩，徐出獸扉

詹礼

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
詹，来源于李中的《唐诗》《送张惟贞少府之江阴》，原文：邇來詹梁亦好事，頗復顧我青眼獨

约律

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
约，来源于孔平仲的《宋诗》《凡马示同学》，原文：天际行人乖信约

绎谧

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
绎，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」遂迁于绎

璂良

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

颜逊

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
颜，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《水底鱼儿》，原文：惯眠古驿常安枕，熟听《阳关》不惨颜

潆茗

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

政书

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
政，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：”周公作《立政》

甯沫

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
甯，来源于吕巖的《唐诗》《七言 四十七》，原文：桑落百壺甯惜醉，竹竿千畝不憂貧

樗旭

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
樗，来源于华镇的《宋诗》《句 其四》，原文：無用如今君豈樗，自寇從來我非漆

献伦

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
献，来源于姚合的《唐诗》《牧杭州谢李太尉德裕》，原文：更看桂枝香，归献灵椿寿

鸥缔

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
鸥，来源于程公许的《宋诗》《继荣上人求无本庵颂》，原文：倚危楼极目，长江渺处，浑错认、沙鸥起

谐陇

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
谐，来源于舒岳祥的《宋诗》《送陈用之远游》，原文：何处偷谐心赏

栗粤

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
栗，来源于丘葵的《宋诗》《用前韵寄几仲》，原文：寒栗挂籬實累累，角田已收枯豆萁

存棕

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
存，来源于项安世的《宋诗》《赠黄县尉二首 其一》，原文：論議中司見，謀猷內制存

霁追

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
霁，来源于陆游的《宋诗》《城东逆旅》，原文：微雪弄新霁，寒月上初弦

焘君

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

缘琳

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
缘，来源于李处权的《宋诗》《简致中温其》，原文：听的你说从初，才使我知缘故

灏霁

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
灏，来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

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