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筝字取名

刘箫作者：刘箫2022-03-08 23:37:02

筝字取名

昼源

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
昼，来源于李维的《宋诗》《存目 其二》，原文：兽喷香缕飞长昼

泷朝

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

梁淮

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
梁淮，来源于梅时举的《宋诗》《挽赵秋晓 其二》，原文：浮梁淮面欲飛騰，金碧浮屠間玉層

燿与

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
燿，来源于释文珦的《宋诗》《世外》，原文：斷續饑龍吟，煜燿金鎖碎

兴宏

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
兴，来源于韩愈的《唐诗》《奉和兵部张侍郎酬郓州马尚书祗召途中见寄开缄之日马帅已再领郓州之作》，原文：醉挥毫，知音为我，发兴高歌

瞻楦

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
瞻，来源于王珪的《宋诗》《杏坛坊》，原文：仰瞻三皇道，蟣虱在宇宙

嵊辽

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
嵊，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二七》，原文：峰心惠忍寺，嵊頂謝公山

瞳影

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
瞳，来源于周翼之的《宋诗》《西里翁宅》，原文：不因窺麗句，誰刮翳瞳昏

其槿

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
其，来源于贺铸的《宋诗》《和邠老郎官湖怀古五首 其二》，原文：我讀其書，愛其古風

闲治

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
闲，来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：闲随月影到寒塘

婴资

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
婴，来源于金履详的《宋诗》《东津招二族兄同游高峰》，原文：(下)(程婴云)事势急了，我依旧将这孤儿抱的我家去，将我的孩儿送到太平庄上来

追悠

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
追，来源于李之仪的《宋诗》《七夕》，原文：追惟平生，法興是儀

奂琥

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
奂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：杀陈孔奂

韬珧

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
韬，来源于孔武仲的《宋诗》《余尝谓北人不知江湖如南人不习边塞时张芸老在坐中因问》，原文：他待使些雕心鹰爪，安排下龙韬虎略

谊棂

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
谊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：谊伯、仲伯作《典宝》

晣同

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

茉德

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
茉，来源于陈德武的《宋词》《望海潮》，原文：凌霄器宇隨時見，茉莉生涯到處窮

晶椒

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
晶椒，来源于曹勋的《宋诗》《昭君怨四首 其三》，原文：玉殿重簾捲水晶，椒花柏葉聖人清

晢京

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
晢，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：60　晢，无实枣

驰闻

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
驰，来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其五》，原文：猎取天骄驰卫霍，如使鹰鹯驱雀

墨楣

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
墨，来源于赵蕃的《宋诗》《谒颜范祠 其三》，原文：不及羲之醉墨

淙芝

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
淙，来源于吴钢的《宋诗》《题褒亲崇寿寺》，原文：想當秋水至，萬壑爭淙淙

惜婴

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
惜，来源于方岳的《宋诗》《溪行 其一》，原文：惜無王江州，黄花徒自開

釉麒

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
麒，来源于戴复古的《宋诗》《家居复有江湖之兴》，原文：近者諸公薦御史，宰相未識真麒麟

舸望

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
舸，来源于林宽的《唐诗》《送许棠先辈归宣州》，原文：畫舸欲飛初得雨，煩襟如洗乍離塵

箴白

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
箴，来源于赵崇的《宋词》《更漏子》，原文：羽獵嘗箴漢，車攻昔美宣

常秸

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
常，来源于韩元吉的《宋诗》《送杜少卿起萃知遂宁府以高名千古重如山为韵七首 其三》，原文：眉正绿，脸常红

缔娴

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

沉筝

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
沉，来源于刘克庄的《宋诗》《绳技》，原文：沉沉清夜繡筵開，垂下珠簾隔銀燭

旎柏

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
旎，来源于薛能的《唐诗》《天际识归舟》，原文：海棠过雨绵狼藉，杨柳团烟青旖旎，梨化滴露珠零碎

陇芾

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
陇，来源于刘克庄的《宋词》《忆秦娥》，原文：陇上故人，不见今千里

宸史

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
宸，来源于岑参的《唐诗》《东归留题太常徐卿草堂》，原文：宸心定忘暑，長算入中原

谨箫

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
谨，来源于周朴的《唐诗》《董岭水》，原文：谨依爹爹严命

季棋

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
季，来源于韩翃的《唐诗》《送冷朝阳还上元》，原文：思懷耿如昨，季月已云暮

久燿

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
久，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一四二》，原文：兌習久廢，索居離羣

本珈

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
本，来源于陈景肃的《宋诗》《怀高东溪二首 其一》，原文：大禍預（辛本、川本作「須」）知（京本作「將臨」）須早覺，不逾兩月（京本作「日」）事應然，此象理關天

缪般

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
缪，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：不能《诗》，于礼缪

伊序

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
伊，来源于杨万里的《宋诗》《过南荡三首 其一》，原文：拚著个、坚心共伊

萌惟

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
萌，来源于王庭珪的《宋诗》《赠蒋山僧》，原文：天蒸地鬱羣動萌，毛鱗裸介如鬇鬡

樨嶂

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
樨，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》，原文：木樨开後，不应误我，好景良时

钊翊

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

沦珐

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
沦，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・那咤令》，原文：想天涯、沦落杜秋娘，攒眉绿

茜珉

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
茜，来源于刘克庄的《宋诗》《东巖寺避暑》，原文：绿绫扇轻拈落红，茜萝尖微印苔踪

楠傅

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
楠，来源于苏颂的《宋诗》《次韵晁美叔游山见寄》，原文：千千石楠樹，萬萬女貞林

川榭

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
川，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：凡天下之地埶，两山之间，必有川焉，大川之上，必有涂焉

正寒

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
正寒，来源于司马光的《宋诗》《送昌言知宿州》，原文：相思千里夢初斷，又是五更霜正寒

潆倩

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

麟航

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
麟，来源于苏轼的《宋诗》《虎跑泉》，原文：明發復擾擾，吾詩其絕麟

莱汉

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
莱，来源于白居易的《唐诗》《同钱员外题绝粮僧巨川》，原文：况对峙、鳌峰赑屃，不隔蓬莱弱水

尔律

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
尔，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：王曰：「言出于余口，入于尔耳，谁告建也

纭颜

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
纭，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 一》，原文：任浊世纷纭，海水扬尘，再相见、雪髯依旧

旨倾

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
旨，来源于王贞白的《唐诗》《长安道》，原文：金奏在懸，有酒斯旨

詹羿

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
詹，来源于卢延让的《唐诗》《怀江上（句）（卢延逊五举方登第。〖2〗尝作诗云。「狐冲」二句，租庸张相濬每诵之。又「饿猫」二句，成中令汭激赏之。又「栗爆」二句，王中懿建爱之。卢尝谓人曰：「平生投谒公卿，不意得猫儿狗子之力也。」） 二》，原文：名閱誇詹氏，新居古五雲

容昭

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
容昭，来源于杜甫的《唐诗》《赠李白》，原文：祲威盛容，昭哉祖述

和瑜

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
和，来源于朱升之的《宋诗》《相湖》，原文：兰玉盛，凤和鸣

沛婉

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
沛，来源于李复的《宋诗》《重游宝雨寺》，原文：方修漢祖祀，更使沛童歌

章桢

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
章，来源于张祜的《唐诗》《杂曲歌辞 春莺啭》，原文：心逐章台絮

合璆

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
合，来源于余瀚的《宋诗》《自题岁寒堂》，原文：(合)逆来顺受，须有通时

茹昉

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
茹，来源于张耒的《宋诗》《句 其一七》，原文：高情慕天隨，枵腹茹杞菊

诀冶

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
诀，来源于刘商的《唐诗》《送别》，原文：方位里都按着郭景纯经天纬地阴阳诀，规矩上不离了鲁公输迈古超今造化机

苡润

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
苡，来源于钱起的《唐诗》《题精舍寺》，原文：薏苡連車載，珊瑚列樹敲

郦治

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

莲优

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
莲，来源于罗椅的《宋诗》《孙氏女哀词三章 其一》，原文：一水横陈，莲岗三面，做出争雄势

颐菡

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
颐，来源于徐铉的《唐诗》《进雪诗》，原文：吾观人寿几期颐

霈谆

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
霈，来源于欧阳炯的《唐诗》《菩萨蛮 一》，原文：會不會，南山北山轉滂霈

禄晟

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
禄，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其九四》，原文：干禄本代耕，窮達敢自必

亘硝

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
亘，来源于赵善括的《宋诗》《结茅守冢偶携子弟散策郊游有感借用壁间韵 其二》，原文：沙堤亘蟆池，市路遶龍斷

奂蕋

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
奂，来源于李纲的《宋诗》《过渊明故居》，原文：肯堂，夸盛事，一新轮奂，适际荣迁

冽焘

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
冽，来源于郭祥正的《宋诗》《和君仪高明轩》，原文：相傳通鼎湖，深窈吹寒冽

繁瑹

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
繁，来源于熊蕃的《宋诗》《登金山》，原文：霜繁野葉飛，長老卷行衣

尤召

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
尤，来源于李新的《宋诗》《九日无菊》，原文：乍嘗牙覺冷，試煮茗尤珍

芨珞

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

宣烊

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
宣，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：却笑宣州房，競作紅粧面

凡潞

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
凡，来源于毕仲游的《宋诗》《和宋成伯》，原文：不謂我凡骨，乃獲來遊嬉

璋栖

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
璋，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：莫信人言，虺不如熊，瓦不如璋

合染

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
合染，来源于吕璹的《宋诗》《威惠庙》，原文：紫裘蘇合染，驄馬玉環辰

嵊识

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
嵊，来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

澄蕙

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
澄，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：佛閣瞰澄碧，下有百丈湫

篌飖

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
篌，来源于楼锡的《宋诗》《句》，原文：千曲箜篌彈不盡，公無渡河公渡河

淑嵊

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
淑，来源于黄裳的《宋诗》《陈达野母氏恭人挽辞 其一》，原文：繡衣公子宴池塘，淑景融融萬卉芳

朝懿

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
朝，来源于李咸用的《唐诗》《同友生春夜闻雨》，原文：朝朝出陽谷，夜夜入虞淵

缎温

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

朝泊

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
朝泊，来源于张耒的《宋诗》《春暮》，原文：昨夕發姑孰，今朝泊敬亭

纭曜

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》，原文：心事纷纭：待嫁了茶商，怕误了诗人

桥隽

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
桥，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 悲慨》，原文：竹外野桥，犹系烟艇

煜挚

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
煜，来源于张榘的《宋词》《沁园春》，原文：朝行過棧暮渡笮，夜投破驛火煜爚

飐翙

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
飐，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一三二》，原文：凄风休飐半残灯

岭晖

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
岭，来源于徐照的《宋诗》《会饮鲍史君池台》，原文：纤葱误指，莲峰篁岭

韧骊

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
骊，来源于杨万里的《宋诗》《霰》，原文：醉唤骊驹，催上天梯去

承晠

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
承，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野躬耕桑陌旧园之韵二首 其二》，原文：上天憂道喪，遠裔以詩承

瑗琰

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
瑗，来源于于鹄的《唐诗》《题服柏先生》，原文：歸主蘧瑗，耻居次乘

戎尹

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
戎，来源于无名氏的《唐诗》《国学新修五经壁歌（幷记）》，原文：驅馳戎地馬，聚散林間禽

椒笈

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
椒，来源于吕本中的《宋诗》《与宁陵叔弟别后有怀兼寄赵才仲二首 其二》，原文：椒浆聊壮君行志

青渲

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
青，来源于王炎的《宋诗》《再和前韵三首 其一》，原文：望断青鸾翼

澈钊

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
澈，来源于魏了翁的《宋诗》《用张子益教授韵送虞退夫西归》，原文：鑒澈勞懸鏡，荒蕪已荷鋤

昭滢

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
昭，来源于邹浩的《宋诗》《假寐灵川报恩寺》，原文：皇則受之，於昭盛容

琳霆

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
琳，来源于李白的《唐诗》《荅王十二寒夜独酌有怀》，原文：霜筠瑟瑟戛琳琅，冷透紗廚一味凉

伦苡

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
伦，来源于姜特立的《宋诗》《和答刘庆远》，原文：(第五伦云)贤士不可迟延怠慢，便索临朝，同见圣人去来

亭朴

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
亭，来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一四》，原文：夜月家家望，亭亭愛此樓

至懿

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
至，来源于白玉蟾的《宋诗》《泊舟顺济庙前》，原文：樂德而至，如賓之嬉

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