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姓范男孩取名

杜什懿作者：杜什懿2022-03-08 22:36:42

范是我国排名第61位的姓；

姓范男孩取名

枫禹

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
枫，来源于曾觌的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：枫林飒飒凋寒叶

荑言

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
荑，来源于章得象的《宋诗》《句 其三》，原文：萎荑殞英春不主，嗚呼萬古爲冤土

誉页

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
誉，来源于陈郁的《宋诗》《题王南杰远明楼》，原文：怪来文誉满清时

琢陟

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
琢，来源于韩琦的《宋诗》《云》，原文：雕琢文章字字精，我經此處倍傷情

晣陟

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

磊闳

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
磊，来源于韩偓的《唐诗》《登楼有题》，原文：寫君磊磈胸，慰我離別腸

蕖轶

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
蕖，来源于郭祥正的《宋诗》《题方处士卷尾》，原文：試看木芙蕖，雨露滋芳叢

轶扬

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

旆萧

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
旆，来源于刘学箕的《宋诗》《紫溪庄舍读癸丑壁间旧题转眼忽十八年同游十不存一滋兰弟亦作古人拂拭洒涕几不能去因诵欧公诗云人昔共游今有几树犹如此我何堪以是为韵感怀成十四章庚午四月中澣 其五》，原文：最有後車湖上客，夢隨旌旆作神仙

珉未

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
珉，来源于无名氏的《宋词》《眉峰碧・卜算子》，原文：堅珉可磨鐫，榮光庶長在

梁津

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
梁津，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：麾蛟龙使梁津兮，诏西皇使涉予

元振

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
元振，来源于白居易的《唐诗》《杨柳枝词八首 二》，原文：心許房次律，神交郭元振

荑笃

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
荑，来源于徐鹿卿的《宋诗》《雨霁报谒见一鹭得鱼群鹭争食之 其一》，原文：岸柳亦已荑，原田正莓莓

诏辽

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
诏，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：赞币自左，诏辞自右

明零

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
明零，来源于苏轼的《宋诗》《送李公恕赴阙》，原文：春雨歇，暮霞明，零亂溪花墮玉英

渊箫

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
渊，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，六月庚申，公会晋侯、齐侯、宋公、卫侯、郑伯、曹伯、莒子、邾子、滕子、薛伯、杞伯、小邾子，盟于澶渊

燮敖

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
燮，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄甯和仲二章章四句 其一》，原文：沴氣潛消煩燮理，歡謠藹布荷明農

琛廷

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
琛，来源于方蒙仲的《宋诗》《见梅》，原文：獻琛皆累譯，入彀有垂髫

诏正

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
诏，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：50　诏，亮，左，右，相，道也

远淼

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
远，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：断鸿声远长天暮

辽裴

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
辽，来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》，原文：桓伊、谢琰为左右二哨，则要您得胜回辽

年启

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
年，来源于李好古1的《宋词》《清平乐》，原文：年年岁岁期

页皖

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

竣伦

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
竣，来源于谢翱的《宋诗》《因北游者寄峨眉家先生先生曾宰建之浦城故末章及之二首 其二》，原文：未竣真館集，遥仰帝陽晞

诀萱

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
诀，来源于滕茂实的《宋诗》《天宁节有感》，原文：新来学得长生诀，写就黄庭不换鹅

媖町

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

滔知

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
滔，来源于陈傅良的《宋诗》《和林懿仲喜雪韵》，原文：滔滔车马成雾

濡倾

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
濡，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和原甫对月见邀不至》，原文：吳人止解依濡塢，晉將才能過八公

郇袁

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
郇，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・尾煞》，原文：人欲不飯筋骨舒，夤緣須入郇公廚

坤书

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
坤，来源于刘摰的《宋诗》《次韵燕中舍若水苦雨五绝句 其四》，原文：浩蕩乾坤曉，凄凉客路窮

松坤

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
松，来源于陆游的《宋诗》《舟中咏落景余清晖轻桡弄溪渚之句盖孟浩然耶溪泛舟诗也因以其句为韵赋诗十首 其一○》，原文：蒼松偃蹇莓苔綠

律鑫

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
律，来源于葛立方的《宋诗》《寿昌道中壁间有乌石寺诗和其韵》，原文：年芳隨律盛，皇澤與時均

滨蕴

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
滨，来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其七》，原文：一段洛滨图画

馟儒

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
儒，来源于释道潜的《宋诗》《秋日西湖 其五》，原文：寒儒倚天祿，目斷五雲西

嶛皤

拼音五行释意
嶛liáo木高。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

耘齐

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
耘，来源于张澂的《宋诗》《述陂橘》，原文：催歸無計同歸去，耘後耕前事已非

庚益

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
庚，来源于无名氏的《唐诗》《字侧对诗 一》，原文：秋，八月庚辰，葬宋共公

晣棹

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

慕致

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
慕致，来源于赵抃的《宋诗》《赠五岳观王道士二首 其二》，原文：宦遊吾漫爾，未慕致身早

堇征

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
堇，来源于吴惟信的《宋诗》《寄邵判司隠君》，原文：是時木未茁，及此堇向榮

绅稽

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
绅，来源于仇远的《宋诗》《寄梁中砥》，原文：丹转毂，锦拖绅

秭睨

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
秭，来源于张籍的《唐诗》《山中赠日南僧》，原文：男兒一爲功名死，肯向空山愁秭歸

白霆

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
白，来源于戴昺的《宋诗》《立春前五日得雪》，原文：未脫白衣頭半白，叨陪屬和倍爲榮

宗彰

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
宗，来源于毛滂的《宋诗》《孙使君见招以不茹荤得醉因过南禅老饭小休庵中作此诗寄之》，原文：奕奕宗祀，煌煌禮文

季晠

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
季，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 十六》，原文：季春漸暄，鳥啼花笑

谒冽

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
谒，来源于陆佃的《宋诗》《和毅夫病目三首 其三》，原文：一年三谒卧龙网，却又早鼎分三足汉家邦

峤园

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
峤，来源于张九成的《宋诗》《读梅圣俞诗》，原文：南望瓯闽连海峤，北归吴越过江乡

谧岐

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

孜析

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
孜，来源于韩偓的《唐诗》《雪中过重湖信笔偶题》，原文：孜孜矻矻

晳园

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
晳，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时弟》，原文：吳江水好吳岫靈，吳人晳白神氣清

谐酝

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
谐，来源于范成大的《宋诗》《睡觉》，原文：帆开风转，事谐心遂，直到明年雨

芉壬

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

旖闻

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
旖，来源于无名氏的《宋词》《柳梢青》，原文：旖旎透香肌，仿佛飞花片

勰甯

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

炀舟

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：立炀宫，非礼也

旒臻

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
旒，来源于陈宗远的《宋诗》《过横远途中》，原文：願言叫閶闔，入奏冕旒前

泊存

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
泊存，来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二十日离玉山八月到余干易舟又二日抵鄱阳城追集途中所作得诗十有二首 其一一》，原文：誰知忘機者，寂泊存其精

峰凡

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
峰凡，来源于魏了翁的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：中宵引領尋高頂，月照雲峰凡幾重

闰夷

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
闰，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：闰月矣，何以谓之天无是月

曙溯

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
曙，来源于李咸用的《唐诗》《早行》，原文：秋陰和曙色，萬木蒼蒼然

望荣

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
望，来源于释慧空的《宋诗》《题石室并和澹庵 其二》，原文：初拈霜纨生怅望

缪术

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
缪，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：故事大积焉而不苑，并行而不缪，细行而不失

猷霆

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
猷，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」《君陈》曰：「尔有嘉谋嘉猷，入告尔君于内，女乃顺之于外，曰：此谋此猷，惟我君之德

沛沥

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
沛，来源于宋庠的《宋诗》《谢齐屯田见惠诗什》，原文：精禱何須到處臨，只祈湍水沛甘霖

情经

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
情经，来源于刘一止的《宋诗》《和峦嶅二子寒食少天色五字 其四》，原文：况是耐久交情，经年方幸，接从容辞色

博瑜

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
博，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其四二》，原文：何必議郎博士，千秋萬歲稱呼

岭堇

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
岭，来源于王之道的《宋诗》《秋日野步和王觉民十六首 其二》，原文：谁寄岭头梅，来报江南信

旖年

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
旖，来源于李曾伯的《宋词》《减字木兰花》，原文：爱的是风流旖旎娇千种，怕的是间阻飘零那半霎

勋由

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
勋，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一五一》，原文：德在民心，勋藏帝室，清芬相继

白栎

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
白，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○三》，原文：白雲片片映青山，白雲不盡青山盡

筠旖

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
筠，来源于王建的《唐诗》《汴路即事》，原文：蒼筠擢秀飽冰雪，古幹撐空中梁棟

逻札

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
逻，来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

虢岳

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
虢，来源于胡寅的《宋诗》《和陈生三首 其二》，原文：落日曹瞞壘，荒城虢仲祠

子鸿

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
子，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其一》，原文：孔子对曰：君君、臣臣、父 父、子子

瞳辽

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
瞳，来源于冯伯规的《宋诗》《季春下澣游南龛》，原文：漆瞳照座，骨相巉巖

休彰

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
休，来源于杜耒的《宋诗》《句 其九》，原文：万事休夸会

罡绡

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
罡，来源于曾几的《宋诗》《赠外甥吕祖谦》，原文：飄飄高舉淩青冥，直過罡風履黄道

筠映

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
筠映，来源于赵福元的《宋诗》《苔钱》，原文：黃金蜀柳籠朱戶，碧玉湘筠映綺疏

戍律

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
戍，来源于吴潜的《宋词》《祝英台近》，原文：調角斷清秋，征人倚戍樓

匡谒

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
匡，来源于孟婴的《唐诗》《咏暗》，原文：唐室艱難勢莫任，匡君奏議抵金鍼

勰魁

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

治彬

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
治，来源于杨杰的《宋诗》《朝真步虚词》，原文：堯舜治天下，乃與治射比

麟久

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
麟久，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・太平令》，原文：鳳麟久伏應争奮，勉爲明時頌太平

溯漳

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
溯，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵王炳之惠玉版纸》，原文：俊物終當騰踏去，鈍桹猶欲溯洄從

芈缪

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
芈，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：江芈怒曰：「呼，役夫

辕葭

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
辕，来源于魏承班的《唐诗》《菩萨蛮 一》，原文：我来到辕门外，见小校雁行排

献蓬

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
献蓬，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

锋尹

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
锋，来源于白玉蟾的《宋诗》《题凝翠阁》，原文：龟大夫在旁边，鳖相公守根前，猿先锋可怜见，众水族尽皆全，摆列着一圆圈

禹骏

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
禹，来源于郭印的《宋诗》《舟中见月》，原文：因觀夔禹難，始悟巢許儕

般桠

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
般，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五三》，原文：般若慧，莫能量，自然隨處現心光

元禺

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
元，来源于刘敞的《宋诗》《雷雨》，原文：陶元亮，千载是吾师

章昱

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
章，来源于刘师复的《宋诗》《题汪水云诗卷 其八》，原文：被曲宸章爛，傳芳信策青

沦淳

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
沦，来源于陈著的《宋词》《减字木兰花》，原文：下长生不死棋，养三寸元阳气，落一觉浑沦睡

晟胧

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
晟，来源于陈去疾的《唐诗》《送韩将军之鴈门》，原文：李晟爲國不虛出，裴度與賊難俱生

晣昊

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

诏袤

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
诏，来源于张侃的《宋诗》《宵征》，原文：俺秦王谨奉尊君诏，是是是平萧铣定唐朝

轩纫

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
轩，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一二八》，原文：清夜月当午，轩户踏层冰

潭谐

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
潭，来源于不详的《唐诗》《皮日休造黄巢谶》，原文：拟倩潭风吹绿、涨瑶卮

晖阜

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
晖，来源于陈尧佐的《宋诗》《寄题漳浦县斋》，原文：不用登临怨落晖

尔仞

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
尔，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：托始焉尔

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