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湖南省公务员录取名单

张约堇作者：张约堇2022-03-08 14:20:02

湖南省公务员录取名单

澈诏

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
澈，来源于黄干的《宋诗》《喜雨用前韵 其一》，原文：有如壺山之萬仞巑岏，壽水之千尋瑩澈

桠瑥

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

诣袅

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
诣，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：恭诣殿砌，稽首瞻仰，返回归路

崔曙

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
崔，来源于刘倓的《宋诗》《横山 其五》，原文：自愧塵容去復來，驪山頂上看崔嵬

陇恒

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
陇，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十》，原文：空有暗香疏影、陇头梅

筝恬

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
筝，来源于裴说的《唐诗》《句》，原文：对握宝筝低度曲，销蜡靓新簧

禹玺

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
禹，来源于张炎的《宋词》《浣溪沙》，原文：臯夔久相稱，舜禹時已遇

湘戈

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
湘戈，来源于王令的《宋诗》《再次元韵答几道》，原文：去歲適湖湘，戈甲照旗旛

召祁

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
召，来源于李翔的《唐诗》《寄题寻真观》，原文：飞急召，促归朝

桑酝

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
桑，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其八》，原文：去縣百餘里，桑麻青氛氳

柃存

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
存，来源于邓肃的《宋诗》《再韵明复和来》，原文：松枯存舊節，花老見初心

璁傅

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
璁，来源于楼钥的《宋诗》《次韵蒋德言游太白玉几两山 其五》，原文：嘯風含月近窗扉，金鎖瓏璁鳳尾齊

冉懿

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
冉，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵胡彦明同年羁旅京师寄李子飞三章一章道其困穷二章劝之归三章言我亦欲归耳胡李相甥也故有槟榔之句 其二》，原文：白髮何冉冉，清夢徒歷歷

槐涛

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
槐，来源于张嵲的《宋诗》《送陆尧夫倅襄阳》，原文：月將槐影出，風遣桂香來

韫植

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
韫，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》，原文：两字功名志未酬，藏珠韫玉且优游

史韦

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
史，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・贺新郎》，原文：（見宋陶岳《五代史補》卷三

灵楦

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
灵，来源于梅尧臣的《宋诗》《和石昌言学士官舍十题 甘菊》，原文：樊川照日，灵关遮路，残红敛避

廷瞳

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
廷，来源于张商英的《宋诗》《香林院》，原文：朝廷英俊林，豈無人器使

谊幻

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
谊，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：两拥朱幡，独清节，高谊真难屈

琬勉

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
琬，来源于赵讷轩的《宋诗》《溪湾》，原文：蕪辭書琬琰，敢齒蔡邕銘

礼潜

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
礼，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：饱而忘哀，亦非礼也

捷渲

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
捷，来源于李弥逊的《宋诗》《自连江赴守鄱阳黄原道中作》，原文：俘馘遥傳泮水捷，琴書初解杏壇盟

优英

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
优，来源于无名氏的《唐诗》《切侧对诗》，原文：做一个醉乡侯，老风流，得优游处且优游

沅荑

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
沅，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一○》，原文：大工踏天割雲骨，盡出湘沅山水窟

裕泯

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
裕，来源于王令的《宋诗》《夕日操 其二》，原文：學博才兼裕，心平氣自溫

璞丁

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
璞，来源于姜夔的《宋词》《汉宫春》，原文：由來石中璞，不在苦分別

般仁

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
般仁，来源于万回的《唐诗》《歌》，原文：小生深蒙长者多怜爱，则你那救困的恩临我可也常在杯，(云)长者，似你这般仁德之心，无人可比也

晃植

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
晃，来源于杜甫的《唐诗》《三韵三篇 一》，原文：素光晃、金屋楼台，清气彻、玉壶天地

隽律

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
隽，来源于周紫芝的《宋诗》《苦寒二首 其二》，原文：醉帽三更月影，别袂一帘花气，语隽不知还

捷箴

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
捷，来源于谢翱的《宋诗》《因北游者寄峨眉家先生先生曾宰建之浦城故末章及之二首 其一》，原文：何時獻戎捷，鞍甲一朝閑

州些

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
州，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 终献用《正安》。》，原文：那以公方郭細侯，幷州非復舊幷州

白驹

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
白驹，来源于曾丰的《宋诗》《游三洲巖》，原文：白驹恰则来空谷，青牛早已出函关

自茹

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
自茹，来源于李觏的《宋诗》《东巖精舍》，原文：自茹芝來輕漢召，肯將瓜去博唐官

清淖

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
清，来源于李石的《宋诗》《题黄筌牡丹花下猫》，原文：清兴满山阴

杨绚

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
杨，来源于敖陶孙的《宋诗》《皋亭山》，原文：待说与羁愁，遥知路隔杨柳门

茵仪

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
茵，来源于孟浩然的《唐诗》《宴荣二山池》，原文：翠茵承妙舞，拂衣燕低掠

重闳

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
重，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》，原文：生怕逐朝云，更罗幕、重重遮定

琬缤

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
琬，来源于喻陟的《宋诗》《题吕元圭诗后》，原文：殿角存琬琰，揮毫氣吐虹

澧奎

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
澧，来源于刘敞的《宋诗》《秋晚雨中隐几偶书寄圣俞五首 其五》，原文：澧上春蘭早，猶堪弔屈生

霈翀

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
霈，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其九》，原文：誰知霶霈天飛雨，洗滌輕浮會有時

兹瑺

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
兹，来源于董嗣杲的《宋诗》《水乐洞》，原文：今兹火用事，日永南風競

虢燏

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
虢，来源于余爽的《宋诗》《玉京洞 其三》，原文：虢國威儀過薛王，擔夫爭路氣揚揚

芈淖

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
芈，来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》，原文：(芈旋云)您兄弟心下则想着嫂嫂和侄儿哩

奕繁

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
奕，来源于陆文圭的《宋诗》《戏题听琴手卷》，原文：赫奕宗枝秀，棱層玉樹新

才媵

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
才，来源于周密的《宋诗》《游绣谷以柳塘春水慢花坞夕阳迟分韵得水字》，原文：淇奥文雅地，相門英妙才

奎追

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
奎，来源于明皇帝的《唐诗》《赐崔日知往潞州》，原文：遺墟當少昊，懸象逼奎婁

笙励

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
笙，来源于周德清的《元曲》《天净沙・盘中排营寨城池，眼前无弓箭旌旗，心内有刀枪剑戟。局面儿几》，原文：月露洗塵翳，天風吹笙竽

箫袅

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
箫袅，来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其一》，原文：鸣凤舞，洞箫袅

驹备

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
驹备，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・满庭芳》，原文：宝雕弓慢弯，骏龙驹备鞍，紫丝缰轻挽，白玉带紧拴

源熹

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
源，来源于王安石的《宋诗》《五柳》，原文：還源去，欲求般若易

箬夕

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
箬，来源于司马光的《宋诗》《谢始平公以近诗一卷赐示》，原文：青箬笠前无限事，绿蓑衣底一时休

觉缔

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
觉，来源于杨万里的《宋诗》《入峡歌》，原文：更对银河风露，觉今宵都别

浚潮

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
浚，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：孑孑干旄，在浚之郊

璇惜

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
璇，来源于韦骧的《宋诗》《别张从道》，原文：獮兔璇窟，吸蜍銀浦

籍润

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
籍，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十八》，原文：昔我事討論，未嘗怠經籍

堇源

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
堇，来源于贯休的《唐诗》《寄静林别墅胡进士兄弟》，原文：安平只可餌芝朮，暝眩不勞施堇{嫓女=石}

芊隋

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
芊，来源于司马光的《宋诗》《答刘邍父贺庞公惠炭》，原文：日射江波光閃閃，天連烟草碧芊芊

盈萃

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
盈，来源于王传的《唐诗》《和襄阳徐相公商贺徐副使加章绶》，原文：脩竹盈門，寒泉迸石

章乘

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
章乘，来源于许及之的《宋诗》《病赤目从薛山甫借荷叶巾》，原文：古章乘一障，不過提千兵

韧亘

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘，来源于李壁的《宋诗》《赋黄香梅绝句八首正月二十三作时筑楼居将就 其五》，原文：慶成宮宇亘修梁，偉頌聲文出玉堂

寒若

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
寒若，来源于王铚的《宋诗》《陆左丞夫人郑氏挽词四首 其三》，原文：酸寒若箭穿，酽冷如刀刮

恺兹

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
恺，来源于杨简的《宋诗》《金明池》，原文：尽道邦君恺悌，逍遥遂、湖海遐踪

慕薇

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
慕，来源于陆游的《宋诗》《暮秋中夜起坐次前韵》，原文：薰然陶天和，寧復慕人爵

炫决

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
炫，来源于陆游的《宋诗》《题门壁》，原文：胡兒驅馬意何忙，淮海暄風炫日光

朝醇

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
朝，来源于李觏的《宋诗》《寄怀三首 其三》，原文：朝朝沈醉引金船，不覺西風滿樹蟬

姣川

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
姣，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴五首 其五》，原文：有如姣惡各具體，肉骨不可强彫鎪

淖钏

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《行在春晚有怀故隠》，原文：要借關河供遠眼，不辭泥淖困初程

彬莞

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
彬，来源于贾岛的《唐诗》《送集文上人游方》，原文：分陽令尹强人意，鄉飲彬彬更可傳

鸠青

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
鸠，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：鸣鸠拂其羽，戴胜降于桑

玫诺

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
玫，来源于释道震的《宋诗》《插锹井颂》，原文：聞道孤山未有梅，春郊早已艷玫瑰

釉纯

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
纯，来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：均纯贶，渗漉咸滋液，能事播欢谣

言普

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
言普，来源于释慧方的《宋诗》《偈颂十五首 其八》，原文：髑髏破後遣誰聞，鑒覺盡時敢言普

巍涌

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
巍，来源于王安中的《宋诗》《读次文渼陂诗》，原文：拈出東山暗號子，至今千古峭巍巍

曼薏

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
曼，来源于喻良能的《宋诗》《题雪峰寺》，原文：偷摘蟠桃思曼倩，化成蝴蝶學蒙莊

瑜婕

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
瑜，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其四》，原文：須知密勿萬機外，常在瑜伽三昧中

蝶煦

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
蝶，来源于洪适的《宋诗》《浮杯》，原文：鶯和蝶到，苑占宮遮

崎霆

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
崎，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《锦天乐》，原文：春風作意回焦土，黄池崎險爾如許

潆勃

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

敏璇

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
敏，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：后至，不书其国，辟不敏也

韶喻

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
韶，来源于释宝印的《宋诗》《颂古十八首 其五》，原文：莊籟知天理，虞韶見帝心

旆竺

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
旆，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：维以缕，缁广充幅，长寻曰旐，继旐曰旆，注旄首曰旌，有铃曰旂，错革鸟曰旟，因章曰旃

姝荔

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
姝，来源于张釜的《宋诗》《句 其三》，原文：詩社聯行卷，仙姝學道粧

锐缎

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
锐，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：锐师伐河内，传必数日而后及绛

蕾憧

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
蕾，来源于赵善括的《宋词》《满江红》，原文：燭焰雙丫紅再合，酒花半蕾碧千波

萃芊

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
萃，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其九七》，原文：菲德承先顧，禎符萃眇躬

荏单

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
荏，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄文若春日山行过秦德久六首 其一》，原文：荏苒春三月，聲聲何處尋

璃冉

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
璃，来源于戴叔伦的《唐诗》《荅孙常州见忆》，原文：樓傾復構春又春，酒瀉瑠璃烹錦鱗

尹泱

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
尹，来源于无名氏的《唐诗》《的名对诗 一》，原文：令尹爲民躬血懇，神龍奮雨破驕陽

新般

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
新般，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・么篇》，原文：翠竹黄花新般若，青山綠水舊知音

滇馥

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
滇，来源于徐瑞的《宋诗》《江道可用前韵见属再叠谢之》，原文：武皇開疆三萬里，滇池初穿柏梁起

郅凛

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
郅，来源于唐求的《唐诗》《题杨山人隐居》，原文：昭陽柘館貯歌兒，恨殺陳湯斬郅支

笙良

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
笙，来源于文彦博的《宋诗》《游仙咏》，原文：脩篁發清籟，爲公奏笙鏞

骃帧

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

芨燃

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

韵仪

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
韵，来源于陈杰的《宋诗》《饯西北流寓士舟赴南省》，原文：可人無俗韵，之子故清門

暄葆

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
暄，来源于曾巩的《宋诗》《丁亥三月十五日》，原文：多畏頻雨澤，只欲暄晴光

怡固

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
怡，来源于王安石的《宋诗》《和王微之登高斋三首 其三》，原文：閑人歌詠自怡悅，不管朝廷不採詩

恺翩

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡军大献，教恺歌，遂倡之

严执

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
严，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十四》，原文：我待学逾垣的段于木非为忄敞，垂钓的严子陵不是呆，枉了您个开阁公孙弘到茅舍

琬滨

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
琬，来源于徐经孙的《宋诗》《福州鹿鸣宴》，原文：仆碑蒼蘚餘，琬琰在山脚

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