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稷字取名字

韩暄莱作者:韩暄莱2022-03-08 12:18:02

稷字取名字

久郦

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
久,来源于宋庠的《宋诗》《夏夕雨霁》,原文:坐未久,书帙散,酒壶倾

逸援

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
逸援,来源于陆游的《宋诗》《病中忽有眉山士人史君见过欣然接之口占绝句》,原文:高人坐臥才方逸,援筆應成六出詞

麓晋

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
麓,来源于释有权的《宋诗》《偈三首 其三》,原文:嶽麓相望唯石鼓,要令吾輩務藏修

籍沉

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
籍,来源于林季仲的《宋诗》《赵彦挽词》,原文:衣裾徒博大,文籍漫縱橫

书缘

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
书,来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其一六》,原文:疑杀那回书信

丁粹

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
丁,来源于刘克庄的《宋诗》《送明甫初筮十首 其五》,原文:錯落雲車斷,丁泠金磬寒

皖旌

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
皖,来源于高登的《宋词》《多丽》,原文:止樊讒曖昧,皖簀恨纏綿

幂涵

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
幂,来源于释文珦的《宋诗》《乌夜啼》,原文:轻暝笼寒,怕梨云梦冷,杏香愁幂

奘舟

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
奘,来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》,原文:(观音上,云)玄奘,见老僧么

纪奕

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
纪,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:凡外内小祭祀、小丧纪、小会同、小军旅、掌事焉

绚媵

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
绚,来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》,原文:日暖唐宫绣,云绚鲁台观

莱虔

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
莱,来源于范成大的《宋诗》《病中绝句八首 其六》,原文:羽化蓬莱,胸吞云梦,不妨如此

斐知

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
斐,来源于章甫的《宋诗》《俞广文以诗定交次韵奉答》,原文:斐亹弄月陰,挺拔出風姿

韬樱

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
韬,来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》,原文:羽檄交飞急,玉帐静,金韬閟,恢远驭,振长樱

中纫

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
中,来源于释清远的《宋诗》《十可行十颂 普请》,原文:中之几也,而曰夜中,着焉尔

凛瑜

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
凛,来源于李羣玉的《唐诗》《旅游番禺献凉公》,原文:遙知凛生氣,千古猶不沒

笠鸯

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
笠,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 无得无说分第七 其四》,原文:雨笠煙蓑細草巾,持竿誰識白蓮人

灏榷

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
灏,来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》,原文:灏气参横,尘埃洗尽,玉管濡冰雪

律籍

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
律,来源于王炎的《宋诗》《和萧参议游岳麓八绝 其五》,原文:惠風初應律,和氣正調梅

桥橙

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
桥,来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏水仙时见于宣卿坐上叔夏折一枝以归八绝 其六》,原文:付能巴到蓝桥驿,不堤防烟水重淹

詹闰

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
詹,来源于宋祁的《宋诗》《藉田礼毕因成七言》,原文:所從聊自知,何用詹尹算

粤辽

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
粤,来源于姜特立的《宋诗》《赋婺州察推厅悠然楼二首 其一》,原文:潮添瘴海闊,煙拂粤山孤

翀嵇

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
翀,来源于吴钢的《宋诗》《题褒亲崇寿寺》,原文:虬龍□□脊,彪兕怒翀羾

资律

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
资,来源于韩淲的《宋诗》《梅 其一》,原文:那座摘早楼兴工了数载,不曾动分毫府库资财

之尉

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
之,来源于仇远的《宋诗》《五日》,原文:诸侯之桷,斫之栊之

仓慕

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
仓,来源于许景先的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》,原文:亢仓子志友

诚缘

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
诚,来源于陈纪的《宋诗》《游深溪龙潭》,原文:若说那重意诚心更休想,全不怕后人讲

希骓

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
希,来源于王柏的《宋诗》《拜明招二先生墓有感 其七》,原文:脫手希代珍,願子毋輕投

如菀

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
如,来源于黄庭坚的《宋诗》《秋思》,原文:公如齐

严篌

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
严,来源于黄垺的《宋诗》《寿徐仓使》,原文:今会遇,名邦坐抚,入侍严宸

樱羿

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
樱,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵国村送游黄山之作 其一》,原文:粉褪了杏肋桃脸,涎干了瓠齿樱唇,尘暗了锦筝银甲,香消了彩扇罗裙

肖礼

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
肖,来源于张耒的《宋词》《鹧鸪天》,原文:既肖厥文,復象乃武

皤渭

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
皤,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐飨先农五首 送神用《凝安》。》,原文:他年莫忘菁山寺,百口啼饑兩鬢皤

博琀

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
博,来源于许浑的《唐诗》《夏日戏题郭别驾东堂》,原文:博嫌愚作弊,文恐僞爲情

献棣

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
献,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:凡介行人宰史皆有飧饔饩,以其爵等为之礼,唯上介有禽献

晣飔

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

桥桦

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桥,来源于罗邺的《唐诗》《下第》,原文:恰似野桥看

润英

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
润,来源于王十朋的《宋诗》《寄巫山图与林致一喻叔奇 其一》,原文:垒润栖新燕,笼深锁旧莺

昱冕

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
昱,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:繡鞍翻昱爚,茸纛立熒煌

芝时

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
芝,来源于赵崇嶓的《宋诗》《晚立》,原文:故家富彥士,梧竹映芝蘭

林黛

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
林,来源于薛能的《唐诗》《春日江居寓怀》,原文:童首儒林,氣索力屈

夕汀

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
夕,来源于赵蕃的《宋诗》《田家即事八首 其六》,原文:夕陽洲渚遠,唯見白鷗翻

乔采

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
乔,来源于饶节的《宋诗》《次韵答曾仲成二首 其二》,原文:百尺长藤垂到地,千株乔木密参天

灵松

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
灵,来源于方翥的《宋诗》《读易 元》,原文:脚刚移,身强整,魂灵儿不知个所在

焘洵

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

旷笈

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
旷,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:晋人闻有楚师,师旷曰:「不害

佰弛

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

华谨

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
华,来源于温庭筠的《唐诗》《杂曲歌辞 达摩支》,原文:著爱浮华役此身

贤洛

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
贤洛,来源于吕本中的《宋诗》《自曹南至阳翟追怀江上旧游呈叔弟》,原文:诸贤洛下风流散,轻薄纷纷馀几

怡忻

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
怡,来源于释玿的《宋诗》《偈颂九首 其八》,原文:怡怡夜語自天和,棋罷令人感慨多

淮淅

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
淮,来源于刘克庄的《宋诗》《昔陈北山赵南塘二老各有观物十咏笔力高妙暮年偶效颦为之韵险不复和也 五爱 其三》,原文:淮南命儒帥,塞上足封侯

戚冽

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
戚,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 朝日乐章 迎神》,原文:已鋤漢戚更王化,行建周宗輔聖聰

宗炫

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
宗,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:戊寅,大夫、宗妇觌用币

晶青

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
晶,来源于刘攽的《宋诗》《赠杨次公秘丞》,原文:曉上青原臺上望,千門萬戶皆水晶

宸浠

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
宸,来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其七》,原文:却回宸虑念多寒,诏语日边亲遣

瑗融

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
瑗,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:宋皇瑗围郑师,每日迁舍,垒合,郑师哭

樗绰

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
樗,来源于释行机的《宋诗》《偈三首 其三》,原文:草蔓半縈纏,樗櫟互虧蔽

淞恬

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
淞,来源于孙元晏的《唐诗》《陈 江令宅》,原文:湘浦蓴絲滑,吳淞鱠縷長

珲愉

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
愉,来源于释文准的《宋诗》《颂古五首 其四》,原文:穆將愉兮神君,沛荃旗而來翔

玮轩

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
轩,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九(京本列第二十五○三十一首) 十》,原文:转过海棠轩,映着荼縻架,果然道色胆天来大

茉沅

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
茉,来源于陈藻的《宋诗》《冬日融州绝句》,原文:茉莉标致别

婧婉

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
婉,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:有愉色者,必有婉容

轼绚

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
轼,来源于杨万里的《宋诗》《与子上野步》,原文:(下)(王云)苏轼去了

麟邕

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
麟,来源于司马光的《宋诗》《故侍读学士张公哀辞二首 其二》,原文:梁日麒麟下,周年鸑鷟鳴

松傅

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
松,来源于李颀的《唐诗》《杂歌谣辞 郑樱桃歌》,原文:吟松新纳禄

淖绚

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
淖,来源于苏钦的《宋诗》《听雨轩 其一》,原文:朝來泥淖漫胡處,日落星河已湛然

丁邕

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
丁,来源于杜甫的《唐诗》《紫宸殿退朝口号》,原文:丁督護,念我苦

杉淅

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
杉,来源于沈与求的《宋诗》《过嘉禾野塘》,原文:夜禪杉月落,晨齋庭鳥下

吟妤

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
吟,来源于林同的《宋诗》《陈叔达》,原文:飞吟水殿

峪汉

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
峪,来源于毛珝的《宋诗》《墨龙》,原文:碕回回兮峪漫漫,何楫兮何舟

爕奥

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
爕,来源于华镇的《宋诗》《金庭洞天》,原文:氣運回環助調爕,各正性命逾塵沙

荏峤

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
荏,来源于郑康佐的《宋诗》《蓬莱阁》,原文:君登石渠閣,荏苒十過春

皎轶

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
皎,来源于无名鬼的《唐诗》《诗 一》,原文:皎日中天揭,浮雲也有閑

磊霁

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
磊,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占地第十五(二十一首) 三》,原文:磊落東遊客,磨跎但過僧

芾丁

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
芾,来源于谢逸的《宋诗》《夏夜杂兴 其五》,原文:朱芾斯皇,子孫繩繩

京璐

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
京,来源于孙应时的《宋诗》《和刘过夏虫五咏 蚓》,原文:聞說京華盛,污泥入敝廬

檀禧

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
檀,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:仲子舍其孙而立其子,檀弓曰:「何居

青荷

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
青荷,来源于韩驹的《宋诗》《曾大父有诗云三春拂榻花黏袖午夜淘丹月在池舍弟子飞归蜀与语及此因取为韵 其一二》,原文:醉把青荷葉,狂遺白接䍦

援怡

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
援,来源于吕祖谦的《宋诗》《送柳严州解官趋朝》,原文:孙弘博士适遭逢,马援击蛮未遇

芊苓

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
芊,来源于侯彭老的《宋诗》《句》,原文:滿目芊芊野渡頭,不知若箇解忘憂

殷嘉

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
殷,来源于郑刚中的《宋诗》《清明前十日大雪二首 其一》,原文:神威殷地軸,御指落天花

婵婴

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
婵,来源于张商英的《宋诗》《青原山七祖塔》,原文:只为贪钱,将个婵娟,卖上茶船

陟萱

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
陟,来源于汪莘的《宋诗》《中秋月 其三》,原文:周旋陟降,福祉是膺

泊珞

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
泊,来源于高骈的《唐诗》《风筝》,原文:雄豪尚餘勇,淡泊忽忘言

斌湛

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
斌,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其二九》,原文:斌哉公兮

禺婴

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
禺,来源于张扩的《宋诗》《次韵方仲运使兄游允仲花园即事 其一》,原文:番禺親賢領,籌運神功操

壬采

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
壬,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:冬,十月壬午,公子友帅师败莒师于丽,获莒挐

幻慕

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
幻,来源于王大受的《宋诗》《客枕》,原文:身隨幻境勞多事,跡學禪心厭有名

郦惋

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

暄僖

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
暄,来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其一》,原文:方爾泥物我,其誰計寒暄

椰苓

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
椰,来源于曹勋的《宋词》《西江月》,原文:陳蹤行覽寺門前,自取椰瓢酌冷泉

颉欢

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
颉,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:穿封戌囚皇颉,公子围与之争之

临谧

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
临,来源于汪梦斗的《宋诗》《清明》,原文:麟翁衮,领客登临,座有诵鱼美

苑素

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
苑,来源于陆游的《宋诗》《子虡当以十月离淝上喜而有作》,原文:歸來四隣改,茂苑草菲菲

简靖

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
简,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」 穆姬闻晋侯将至,以大子荦、弘与女简、璧登台而履薪焉,使以免服衰絰逆,且告曰:「上天降灾,使我两君匪以玉帛相见,而以兴戎

珂竹

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
珂,来源于石元规的《宋诗》《祷雨应时喜而联句》,原文:軍裝喜氣倍趨程,千騎鳴珂入鳳城

盂种

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
盂,来源于赵文的《宋诗》《次分宜》,原文:一枝美過玉柈盂,歲晚何由復遇蘇

曦宛

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
曦,来源于王令的《宋诗》《孙莘老将赴太平二首 其一》,原文:豈如此花開此日,絳艷獨出凌朝曦

馠巍

拼音五行释意
hān芳香。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
巍,来源于苏过的《宋诗》《次韵韩华国相约游嵩少》,原文:高車得似垂車榮,巍冠何如挂冠清

篁匠

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
篁,来源于陆游的《宋诗》《赠曾温伯邢德允》,原文:欲回面勢直西南,更植脩篁遮培塿

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