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曜字取名

王贤映作者:王贤映2022-03-08 10:47:42

曜字取名

凌陵

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
凌陵,来源于许景衡的《宋诗》《寄康师》,原文:深山窮谷[凌](陵)人鑿,頒賜從來天下聞

诚峨

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
诚,来源于刘兼的《宋诗》《偶闻官吏举请辄有一篇寄呈成都府从弟舍人》,原文:干渎天威,臣谨诚惶诚恐,顿首顿首:伏念微臣,初来有志,诵诗书,力学躬耕修已,不复贪荣利

谦隅

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
谦,来源于王之道的《宋诗》《和文倅侯彦嘉二首 其一》,原文:(正旦唱)母亲你便有主张休谦让

謇潭

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
謇,来源于范成大的《宋诗》《有感今昔二首 其二》,原文:行樂未渠央,何以語羌謇

娥璁

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
娥,来源于滕岑的《宋诗》《绿柿寄开欲游钓台以诗谢》,原文:惟知降、月里娥,欣对良时

悟盂

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
悟,来源于张籍的《唐诗》《送僧往金州》,原文:壮心悟龜毛,少作豈蛇足

芊梁

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
芊,来源于皇甫冉的《唐诗》《雨雪》,原文:平坡軟草細芊芊,碧樹遥枝綠蔭圓

琝翌

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
翌,来源于李正民的《宋诗》《观德邵诗卷》,原文:翌日覩新詩,珠璣圓且熟

阑鸢

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
阑,来源于刘长卿的《唐诗》《湘中纪行十首 赤沙湖》,原文:黄花万蕊雕阑绕

韦鸯

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
韦,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:夏后嘉之,赐氏曰御龙,以更豕韦之后

俐焘

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
俐,来源于汪元量的《宋诗》《北邙山》,原文:他便逞俐齿,弄伶牙,对面说三般话

籍缔

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
籍,来源于吕陶的《宋诗》《用与可韵为湖亭杂兴十首 其八》,原文:中原图籍入宸廷

竹梁

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
竹梁,来源于李嘉祐的《唐诗》《暮秋迁客增思寄京华》,原文:奔流潄庭下,比竹梁寒渠

颜襄

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
颜,来源于齐己的《唐诗》《寄匡阜诸公二首 二》,原文:觑着爹颜衰鬓星,痛点点教别泪暗零

戎缔

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
戎,来源于梅尧臣的《宋诗》《望芒砀山》,原文:朝憂羽書來,暮畏戎車塵

燝琤

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

栾锐

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
栾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:仲孙蔑会晋栾□、宋华元、卫宁殖、曹人、莒人、邾人、滕人、薛人围宋彭城

暌潭

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
暌,来源于陈襄的《宋诗》《仙居县署巖老亭》,原文:死生暌隔傷千里,淚灑叢蘭泣素秋

桢憧

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
桢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王国克生,维周之桢

煦鸢

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
煦,来源于赵夔的《宋诗》《道过遂县泊舟瞻大像有作》,原文:斯民四十年涵煦,耕鑿安知荷帝功

箴瑚

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
箴,来源于郑刚中的《宋诗》《频夜灯花顾予有何喜其可喜者又心之所自知不待灯报也》,原文:選勝先看記,乘危可作箴

楠淄

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
楠,来源于宋庠的《宋诗》《去秋九日置酒今秋复喜兹会诗呈通判比部并诸幕府》,原文:雙楠高聳綠氤氳,密葉長柯蔭四鄰

渭椿

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
渭,来源于黄巖孙的《宋诗》《鸣峰巖》,原文:欲掛衣冠神武門,先尋水竹渭南村

婕嫒

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
婕,来源于释善珍的《宋诗》《游下竺御园》,原文:尤工婕妤怨,不愧青草歌

临渲

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
临,来源于刘过的《宋诗》《呈辛稼轩 其三》,原文:记五湖、清夜推篷,临水一痕月

淼燿

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
淼,来源于钱惟演的《宋诗》《句 其一四》,原文:流水淼無際,其源徧坤輿

亭艺

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
亭,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 广武山》,原文:客愁舊歲連新歲,歸路長亭間短亭

梁垣

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
梁,来源于秦竹村的《元曲》《双调・行香子知足》,原文:豈無棟梁材,爲君構明堂

史莲

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
史,来源于陈渊的《宋诗》《寄谢用中》,原文:不知今史氏,何處列君名

暖宗

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
暖,来源于赵抃的《宋诗》《题濯缨亭》,原文:水暖風微碎,山明日半銜

椒飐

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
椒,来源于周弼的《宋诗》《石头城》,原文:椒浮重醖酒,花發萬年枝

淙阑

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
淙,来源于释元肇的《宋诗》《送仲新恩》,原文:蒼翠擎天江上山,淙琤瀉玉亭前水

篁皋

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
篁,来源于晁说之的《宋诗》《即事谢公表二绝句 其一》,原文:嫩篁侵舍密,古樹倒江橫

诣挚

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
诣,来源于周文璞的《宋诗》《瞿塘神君歌》,原文:润逼琴丝无雅韵,难续文园旧诣

勋籍

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
勋籍,来源于薛师石的《宋诗》《怀赵紫芝》,原文:功勋籍写数行,入凌烟金榜上,作臣僚入庙堂,恁时节受爵封官,那其间论功赏

炯澧

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
炯,来源于宋祁的《宋诗》《和晏尚书出城口占四首 其二》,原文:黄衫紗帽佳少年,炯然餓虎窮山淵

容汶

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
容,来源于宋祁的《宋诗》《阅古堂》,原文:别酒醺醺容易醉

虢杏

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
虢,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:亦惟有若虢叔,有若闳夭,有若散宜生,有若泰颠,有若南宫括

姣檬

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
姣,来源于王周的《宋诗》《夔州病中》,原文:嚴若植其姣服兮,侯何須兮堂際

袁践

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
袁,来源于赵善括的《宋诗》《和伍解元喜祈雨有感》,原文:贏得袁家僵卧者,開門今爲好詩撩

爀纫

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
爀,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

茗涟

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
茗,来源于王昌龄的《唐诗》《题僧房》,原文:雪簷晴滴滴,茗椀華舉舉

磊湫

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
磊,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其八五》,原文:村酒一杯澆磊塊,山程數驛更磽嶅

益诗

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
益,来源于李之仪的《宋诗》《次韵陈君俞携酒见过》,原文:王師宿梁益,行臺護諸將

钏奂

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
钏,来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》,原文:也应为我宽金钏

兹銮

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
兹,来源于杨亿的《宋诗》《职方彭员外惟节知韶州》,原文:况兹危亭跨高爽,極目四顧窮天涯

资樨

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
资,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:君将适他,臣如致金玉货贝于君,则曰:「致马资于有司」

绅执

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
绅执,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:麻者不绅,执玉不麻

杨茯

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
杨,来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》,原文:荆妻杨氏,妇道颇娴

茂槐

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
茂,来源于王柏的《宋诗》《代寿忠王》,原文:皇風扇祇樹,至德茂禪林

莞彰

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
莞,来源于文同的《宋诗》《李坚甫净居杂题一十三首 水亭》,原文:樓高試推窗,可以得笑莞

远熙

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
远,来源于郑獬的《宋诗》《素风堂》,原文:举杯目断尧天远

亚兴

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
亚,来源于周孚的《宋诗》《送张子和之金陵》,原文:亚仙不是夫人分,元和到受十年困

滔砺

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
滔,来源于陈造的《宋诗》《题济胜七物 四笔囊》,原文:戲持微草調諸傖,筆勢滔滔下南紀

蓬同

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
蓬同,来源于萧颖士的《唐诗》《有竹一篇七章 四》,原文:轉蓬同到嶺南州,黄菊茱萸三送秋

昊婧

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
昊,来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 吏隠亭》,原文:恬淡簡世味,真實契穹昊

柔汶

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
柔,来源于刘过的《宋诗》《呈胡季解》,原文:著雨柔桑暗,吹風小麥齊

瑾蔓

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
瑾,来源于蔡襄的《宋诗》《杭州访吉祥璘上人追感苏才翁同尝牡丹》,原文:畹蘭何足佩,懷瑾枉沉湘

才焘

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
才,来源于吴渊的《宋诗》《峨眉山》,原文:才遇中秋聊对月,佳期

谧卫

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
谧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

玢绎

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
玢,来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》,原文:劒光既陸離,瓊彩何璘玢

潆情

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

缎哲

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

什琼

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
什,来源于朱敦儒的《宋词》《鹊桥仙》,原文:時時逢北人,什伍扶征鞍

渌盂

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
渌,来源于李新的《宋诗》《九支池二首 其一》,原文:何妨共倒樽中渌,不怕鳴騶問道歸

奘徵

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
奘,来源于饶节的《宋诗》《次韵赠高致虚四首 其二》,原文:跏趺清晝永,玄奘壁間回

乘堰

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
乘,来源于王炎的《宋诗》《和何元清韵九绝 其二》,原文:忽枉乘軺車,鏘然響金轡

燝仞

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

白芊

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
白芊,来源于洪咨夔的《宋诗》《春行》,原文:臺上看書千載客,故基青草白芊綿

援些

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
援,来源于徐瑞的《宋诗》《李俊民三十年前凡两寄诗时困于世故俱不克和常抱此欠近理败箧忽见两诗岁月可惊凄然有感辄赋长句附便以谢不敏》,原文:羣生迷苦海,拯援使知津

勰简

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
勰,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

戚陵

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
戚,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂十五首 其三》,原文:戚姬去視鴻鵠舉,更爲君王作楚舞

欢勰

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
欢,来源于李贺的《唐诗》《蜀国弦》,原文:欢拥两行红袖

铭同

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
铭,来源于王安石的《宋诗》《和耿天骘以竹冠见赠四首 其三》,原文:假使焦山真羽化,待华阳贞逸铭方瘗

融蔓

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
融,来源于孙应时的《宋诗》《送赵仲礼入朝为大理寺簿 其一》,原文:融怡帝鄉日,浩蕩天街春

普汶

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
普,来源于梅尧臣的《宋诗》《送正仲都官知睦州》,原文:他将那仁义举,凶暴除,不比您恃刚强并吞攻取,普天下讴歌道泰咸伏

吟颜

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
吟,来源于晁公溯的《宋诗》《与李绍祖刘文潜饮酒》,原文:贈我一篇行路吟,吟之句句披沙金

天伦

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
天伦,来源于陈尧佐的《宋诗》《游惠阳西湖》,原文:兄弟,天伦也

珺仓

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
仓,来源于毛滂的《宋词》《武陵春》,原文:仓皇庇公宇下,便秋风、江上不惊寒

休晋

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
休,来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》,原文:”孟子去齐,居休

炘葆

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆,来源于赵蕃的《宋诗》《呈王平江二首 其二》,原文:寒霜凝羽葆,野吹咽笳簫

纮支

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:管仲镂簋朱纮,山节藻棁,君子以为滥矣

粤嵇

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
粤,来源于徐夤的《唐诗》《喜雨上主人尚书》,原文:不如南粤匈奴使,航海梯山有到時

岐尤

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
岐,来源于陈普的《宋诗》《孟子 王政》,原文:我有愚者慮,贈君臨路岐

尤蝶

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
尤,来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二十日离玉山八月到余干易舟又二日抵鄱阳城追集途中所作得诗十有二首 其九》,原文:匠心聖亦尤,攻異天見責

馚枝

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
枝,来源于刘长卿的《唐诗》《李侍御河北使回至东京相访》,原文:外折枝花四枝

麟含

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
麟,来源于章凭的《宋诗》《题山宫法安院》,原文:騎麟翳鳳凰,笑指虛無路

琪栾

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
琪,来源于许申的《宋诗》《张相公祠》,原文:前程漸覺風光好,琪花片片粘瑤草

晋境

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
晋,来源于姜特立的《宋诗》《晚起喜晴》,原文:晋荀林父帅师伐陈

常隽

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
常,来源于张籍的《唐诗》《杂曲歌辞 别离曲》,原文:年年常奉,明主禁掖

境重

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
境重,来源于李流谦的《宋诗》《杜少陵祠》,原文:幾年不見根如鐵,老境重來鬢似蓬

迪绪

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
迪,来源于文天祥的《宋诗》《江行》,原文:繄天實啟迪,豈以詡飾,如彼韋陟

搦严

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
搦,来源于梅尧臣的《宋诗》《吴仲庶殿院寄示与吕冲之马仲涂唱和诗六篇邀予次韵焉 次韵被命出城共汎》,原文:有心待搦月中兔,更向白雲頭上飛

朦约

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
朦,来源于吴潜的《宋词》《谒金门》,原文:夜中歸夢來又去,朦朧豈解傳消息

玮壬

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
壬,来源于叶适的《宋诗》《丁少明挽诗》,原文:(《堅瓠壬集》卷一引明徐

寓园

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
寓,来源于方岳的《宋诗》《次韵方蒙仲高人亭 其一》,原文:浮舟每經年,山川寓幽興

凇慈

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

虞川

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
虞川,来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖寄黄鲁直诗帖赞》,原文:防有奸人知仔細,亦防(京本作「虞」、川本作「如」)彼內有賢英,知我兆原(京本作「元」)情

资羲

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
资,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:上九,巽在床下,丧其资斧,贞凶

淳蔻

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
淳,来源于释绍嵩的《宋诗》《代颜圣闻次韵即事》,原文:尚有長紅强半在,休辭大白十分淳

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