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孔怎么取名

胡芈霓作者：胡芈霓2022-03-08 10:13:02

孔是我国排名第72位的姓；

孔怎么取名

缨振

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
缨，来源于李曾伯的《宋词》《西江月》，原文：簪缨席上团栾，杖藜松下盘桓，喷玉西风脆管

樗昂

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
樗，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻司竹监烧苇园因猎园下》，原文：賴是水鄉樗櫟賤，滿爐紅焰且相親

霜渝

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
霜，来源于王之道的《宋诗》《次韵元发弟秋日德余庵书事二首 其一》，原文：嚴霜曉露，徹骨清寒

盛霜

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
盛霜，来源于赵希逢的《宋诗》《和读汉史》，原文：十月嚴陰盛，霜氣下玉臺

隽嘉

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
隽，来源于许及之的《宋诗》《园丁以菊为屏为船转庵竹院谛赏不足分题得塔字》，原文：隽欢欺浅酌，清晤失佳眠

楦陵

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
楦，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 □书院》，原文：紛紛青紫楦，後進渠領袖

濡韪

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
濡，来源于柳宗元的《唐诗》《湘口馆潇湘二水所会》，原文：無聲但呀呀，以氣相喣濡

燿望

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
燿，来源于姚勉的《宋诗》《送周县尉满秩归 其一》，原文：金鎖玉函雖照燿，寶書真篆敢規（窺）求

笛荷

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
笛，来源于王陶的《宋诗》《游碧落洞》，原文：静倚官桥吹笛

莞昼

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
莞，来源于释文珦的《宋诗》《雪晴》，原文：逢人問進退，餘事寄一莞

追追

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
追，来源于方岳的《宋诗》《斋宿学宫》，原文：拊心念舊，電往莫追

茹琝

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
茹，来源于欧阳修的《宋诗》《落日窗中坐 领边绣》，原文：騷人茹精蘂，世塵聊自蠲

楚蒲

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
楚，来源于释崇岳的《宋诗》《题有余斋》，原文：我凄凄楚楚告他谁，你朝朝日日醺醺地

辽舜

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
辽，来源于彭汝砺的《宋诗》《菊苗 其二》，原文：(张辽云)我知道

些芾

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
些，来源于李吕的《宋诗》《送郭顺之赴廷试》，原文：儻有更生路，寧辭楚些招

元珲

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
元，来源于文天祥的《宋诗》《感怀》，原文：元自诗书里面来

赫浩

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
赫，来源于罗邺的《唐诗》《冬日庙中书事呈栖白上人》，原文：身近廣寒猶內熱，手遮赫日却心凉

兹炅

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
兹，来源于陈宓的《宋诗》《又和刘学录》，原文：吾悲兹世人，因之聊嘆息

泷白

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

矗之

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
矗，来源于释德洪的《宋诗》《资国寺西斋示超然二首 其一》，原文：西山横一天，奇峰矗層層

圣柏

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
圣，来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其二》，原文：(唱)送长休饭着俺这女婿再休思想，永别酒和俺这女婿从此分离，(王枢密云)这的是圣旨哩

般静

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
般，来源于饶节的《宋诗》《送梅郎一首》，原文：這般情與味，啞子咬破舌

鹄瀚

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
鹄，来源于李曾伯的《宋诗》《送李琴士据梧 其一》，原文：今夜东风吹酒醒，明朝万里骑黄鹄

爀缎

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

染戚

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
染，来源于陈棨的《宋诗》《挽故知容州朝请陶公章》，原文：印成花鈿薄，染作冰澌紫

泽乘

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
泽，来源于刘一止的《宋诗》《和峦嶅二子寒食少天色五字 其四》，原文：唱得主人英妙句，气压三江七泽

元琰

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
元琰，来源于牟巘的《宋诗》《挽赵春谷 其一》，原文：小靳全勝沈道虔，縱取何殊范元琰

钊漓

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

莱栗

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
莱，来源于范镇的《宋诗》《李才元寄示蜀中花图》，原文：蓬莱宫殿神仙景

资恺

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
资，来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其八》，原文：惟恨小臣资浅，朝觐犹妨

喻灏

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
喻，来源于陆游的《宋诗》《芒屦》，原文：自性本空觀水月，外塵相染喻風鈴

铭忻

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
铭，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：卒涂，祝取铭置于□聿

泽钏

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
泽，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：山泽之赋

薏析

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
薏，来源于释文珦的《宋诗》《怀故乡》，原文：薏苡成遺恨，松楸卜遠年

凡晳

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
凡，来源于叶茵的《宋诗》《自和》，原文：在法責固深，屈辱凡幾秋

缨镌

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
缨，来源于陆游的《宋诗》《赠西山老人》，原文：粗铁锁束腰身，稳情取白马红缨彩色新

淅蔳

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
淅，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 晋王城》，原文：金梭淅瀝透空薄，剪落交刀吹斷雲

璨琝

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
璨，来源于强至的《宋诗》《九日作》，原文：璨璨真仙子，執旄爲侍童

尧漪

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
尧，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 十四》，原文：那人请效封人祝，愿寿尧君与舜臣

楦钗

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
楦，来源于王安石的《宋诗》《和耿天骘以竹冠见赠四首 其一》，原文：谁向麒麟楦里、卸猴绯

妍奂

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
妍，来源于释德洪的《宋诗》《东坡画应身弥勒赞》，原文：妍姿艳态腰如束

裳祈

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
裳，来源于张绶的《宋诗》《昌国寺来景堂》，原文：車馬有行色，衣裳棲洛塵

律岭

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
律，来源于张孝祥的《宋诗》《宁渊观》，原文：叶風應律，文德懷柔

楠瑱

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
楠，来源于李弥逊的《宋诗》《节使少师王公挽诗 其一》，原文：芃芃擢楩楠，碌碌生琳璆

庆缨

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
庆，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：维其有章矣，是以有庆矣

椿瑺

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
椿，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 五十六》，原文：大椿更向萱堂祝，長到春来共壽杯

才玢

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
才，来源于郭祥正的《宋诗》《出城至龙泉院》，原文：公負天下才，用心如用筆

郅亚

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
郅，来源于王谌的《宋诗》《题刘玉潭诗》，原文：手擒郅支長，面縛谷蠡王

纤音

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
纤，来源于李纲的《宋诗》《奉酬陈之元教授见赠次韵》，原文：云檐风栋，窗户绝纤埃

经梦

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
经，来源于唐庚的《宋诗》《峡路十韵》，原文：主盟经济尊吾道

栗湫

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
栗，来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其五》，原文：應容隠者入深密，歲收芋栗供母食

崔婕

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
崔，来源于蔡沆的《宋诗》《春日即事二首 其一》，原文：崔盧唐舊族，譜系自名門

颐欢

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
颐，来源于冯介的《宋诗》《句 其一》，原文：问使君、记纪绛人年，耆颐半

林泷

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
林，来源于宋无的《宋诗》《宝剑谣》，原文：柳映疏帘花映林

简笙

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
简，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：然后简其车赋，而历其卒伍，而君亲誓社，以习军旅

杨蔻

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
杨，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其七五》，原文：多情杨柳叶，解浯海棠花

英襄

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
英，来源于王安石的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：精神滿腹氣英英，早歲宜登要路津

芃霁

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
芃，来源于赵冬曦的《唐诗》《和燕公岳州山城》，原文：芃芃嘉麥，擢秀分岐

季溯

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
季，来源于韩愈的《唐诗》《酬司门卢四兄云夫院长望秋作》，原文：交契良人厚，家風季婦賢

磊缪

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
磊，来源于度正的《宋诗》《制干判院初度载临谨以梅起兴赋三绝句为斯文寿一笑幸甚 其一》，原文：胸中磊磈政須渠，吻噪腸枯頼澆灌

霖圣

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
霖，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》，原文：用賢遭聖日，羇旅屬秋霖

蕾镜

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
蕾，来源于孙应时的《宋诗》《和李季章校书西湖即事三首 其三》，原文：雪朵中間蓓蕾齊，驟開尤覺繡工遲

橙真

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
橙，来源于释咸静的《宋诗》《拟寒山自述 其三》，原文：照水鬚眉見，搓橙指爪香

琰文

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
琰文，来源于梅尧臣的《宋诗》《武陵行》，原文：青編勳業光終爛，翠琰文章久更新

葭晰

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
葭，来源于艾性夫的《宋诗》《陈庭翠水竹清处》，原文：澤岸蒹葭綠，籬根草樹黄

琦茹

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
琦，来源于宋伯仁的《宋诗》《看邸报》，原文：（王琦輯注《太白集》附錄）（詳後「句」末附按

秉子

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
秉，来源于杨万里的《宋诗》《舟中即事》，原文：归话隔年心事，秉夜阑银烛

璨霆

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
璨，来源于释道潜的《宋诗》《早秋南楼书事》，原文：定知胸中有，璀璨非外物

杨诀

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
杨，来源于苏辙的《宋诗》《除日二首 其二》，原文：(杨景云)是谁家

瑺权

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

燃佶

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
燃，来源于方回的《宋诗》《送金寿之江正写金字经》，原文：江碧鳥逾白，山青花欲燃

由闳

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
由，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉六言四首 其二》，原文：侨如之挈，由上致之也

胧梧

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
胧，来源于徐集孙的《宋诗》《六一泉》，原文：唱好是会受用文章巨公，绮罗丛醉眼朦胧

韪缘

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

岐遥

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
岐遥，来源于苏轼的《宋诗》《和陶饮酒二十首 其四》，原文：蕭森聲勢密，飄瞥路岐遥

芷骓

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
芷，来源于潘柽的《宋诗》《次韵酬陆放翁》，原文：申椒菌桂連沙棠，江蘺薜芷多同芳

辰琢

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
辰，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三一》，原文：招邀俱勝友，爛漫醉芳辰

烽璩

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
烽，来源于骆宾王的《唐诗》《寒夜独坐游子多怀简知己》，原文：萬里羽書來未絕，五關烽火晝仍傳

徵琀

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
徵，来源于宋祁的《宋诗》《农歌》，原文：皇帝書徵老秀才，秀才懶下讀書臺

振烊

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
振，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一○》，原文：振搖三蜀地，聳發萬年枝

峤烨

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
峤，来源于赵明道的《元曲》《尾・郝大使王玉带皆称赏，焦治中天然秀小样。劝你个聪明姝丽俏吴姬，》，原文：揖鳌峰、连雁峤，圆融，总里许、北郭门围全属

璆弈

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
璆，来源于释道潜的《宋诗》《孙志甫主簿挽词 其一》，原文：酒醴盈尊，金璆合樂

琬阮

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
琬，来源于陆游的《宋诗》《谒诸葛丞相庙》，原文：上公傳琬琰，分惠感慇懃

嵊朴

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
嵊，来源于郑衮的《唐诗》《好鸟鸣高枝》，原文：御龍君兮徼祥，環嵊之土兮雨其滂

姝颖

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
姝，来源于周孚的《宋诗》《龚良臣知状二首 其二》，原文：晨熹被春山，草木清而姝

晃篌

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
晃，来源于杨万里的《宋诗》《题星子县黄宰世高问政堂》，原文：明星晃晃，回津路转，榆影步花骢

植禹

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
植，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疗风 三》，原文：細問梨果植，遠求花藥根

如昊

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
如，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其九三》，原文：休外覓，明如杲日黑如漆

奈霓

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
奈，来源于赵汝绩的《宋诗》《将归》，原文：三弄青溪側，風流奈爾何

滔嶂

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
滔，来源于释绍嵩的《宋诗》《郊行 其三》，原文：滔滔可問津，耕者非長沮

尧荑

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
尧，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：尧舜之抗行兮，瞭冥冥而薄天

严萌

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
严，来源于陆龟蒙的《唐诗》《上云乐》，原文：傍野桥、容与绕重湖，严城侧

炅勖

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
炅，来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

韬郦

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
韬，来源于陈尧佐的《宋诗》《赴潮阳倅 其二》，原文：据慷慨堪称许，善韬略晓兵书

绘德

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
绘，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其三》，原文：看门贴绘鸡，历颁金凤，酒浮柏叶，人颂椒盘

睨青

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
睨青，来源于曾几的《宋诗》《秘省避暑抵暮乃出》，原文：白眼睨青天，我生不有命

捷钧

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
捷，来源于贯休的《唐诗》《秋寄李频使君二首 二》，原文：捷書一日到錦城，隻輪不返皆西行

洌伽

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
洌，来源于游师雄的《宋诗》《着棋台》，原文：羣石嶄嶄爭皎潔，門外堂間兩清洌

天纴

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
天，来源于陈著的《宋诗》《挽董帅干二首 其二》，原文：身生天地後，心在天地前

忻钏

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
忻，来源于陈著的《宋诗》《示梅山弟八句》，原文：忻逢聖明代，長願接鵷鸞

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