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以杨希取名

李炀南作者:李炀南2022-03-08 04:53:42

以杨希取名

耘薏

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
耘,来源于释行海的《宋诗》《南明道中》,原文:但恨詩不進,榛荒失耘鋤

媵曙

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
媵,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:41 媵,将,送也

域娄

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
域,来源于陈造的《宋诗》《次韵黄簿 其二》,原文:還將膝下愛,特副域中歡

榭栗

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
榭,来源于韩驹的《宋诗》《曹山老送笋蕨与诸禅客同食戏成》,原文:吏冗文移紙作堆,誰能亭榭靜中開

园冶

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
园,来源于林同的《宋诗》《李崇》,原文:甚新雨情怀,故园心眼

绚涔

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
绚,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》,原文:望宝阁、奎躔交绚,秀毓文星正佳节

琉珺

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
琉,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 九十六》,原文:琉璃夜影貯星漢,騎鯨已在銀潢中

馥沫

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
馥,来源于黄庭坚的《宋诗》《上大蒙笼》,原文:安帝親留步輦迎,靈運開池素華馥

薇箫

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
薇,来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》,原文:占得秀岩分种,天教薇露染娇黄

灏娄

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
灏,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》,原文:灏气盈襟,冷风入袖,只欲骑鸿鹄

如仪

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
如,来源于晁说之的《宋诗》《朱郎元章以予不得宫观与诸侄有唱和见寄揽之欣喜五更枕上赋四首 其四》,原文:只恐不如此,若如此如此,即須天子知

彰远

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
彰,来源于黄裳的《宋诗》《东湖留题 鸿雁渚》,原文:雄文彰炳變,麟史載於菟

征旆

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
征旆,来源于梅尧臣的《宋诗》《琴高鱼和公仪》,原文:梦结尚依征旆,笛怨谁教渔谱

泯燃

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
泯,来源于赵蕃的《宋诗》《赠刘子卿时刘将赴官镇江并以道别三首 其一》,原文:世無剛者橋豈成,名與萬安同不泯

绍澎

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
绍,来源于广宣的《唐诗》《禁中法会应制》,原文:兴心闹,惹起那五处兵刀,并董卓,诛袁绍

盈彦

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
盈,来源于王庭珪的《宋诗》《和胡观光登酒楼》,原文:盈盈笑动笼香靥

墨采

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
墨采,来源于刘敞的《宋诗》《西风》,原文:匠人執斤墨,采度將有期

钟屹

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
钟,来源于白居易的《唐诗》《叹常生》,原文:钟梵清宵彻天汉

筝齐

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
筝,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:念当时、看花游冶,曾锦缆移舟,宝筝随辇

晋殷

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
晋,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:冬十月,公子遂如晋

仑淇

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
仑,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:六月庚辰,郑伯仑卒

炘妤

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
妤,来源于释善珍的《宋诗》《游下竺御园》,原文:尤工婕妤怨,不愧青草歌

棹堰

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
棹,来源于白居易的《唐诗》《望亭驿酬别周判官》,原文:何當太湖上,散髮棹扁舟

炀弈

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
炀,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:立炀宫

秋殷

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
秋殷,来源于张籍的《唐诗》《杂曲歌辞 少年行》,原文:白霧蒼烟暗九秋,殷牀金吼抱山樓

榆亚

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
榆,来源于欧阳修的《宋诗》《与子华原父小饮坐中寄同州江十学士休复》,原文:桑榆儻徘徊,此樂未渠央

玖筝

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
玖,来源于白玉蟾的《宋诗》《定斋为杨和甫赋》,原文:嶷嶷潭府公,清譽比瓊玖

袁葆

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
袁,来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 二十八》,原文:只有錦城袁閣學,寄詩贈藥意悁悁

云青

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
云青,来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其一》,原文:对碧瓦迷云,青山似浪,返照浮空

瑹棠

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
棠,来源于吕南公的《宋诗》《奉和内翰太中残春口占二首 其二》,原文:绿杨影里,海棠亭畔,红杏梢头

淞休

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
淞,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 十八》,原文:夢作吳淞去,膾鱸擣香橙

笙遒

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
笙,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一一一》,原文:笙簧正喧吸

颐玺

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
颐,来源于戴复古的《宋诗》《广州所见》,原文:一写谪仙怨,双泪满君颐

彰兆

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
彰,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・得胜令》,原文:生草不生藥,無以彰土德

援梦

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
援,来源于周孚的《宋诗》《次韵寄从之时闻游善权寺》,原文:詩讖告人元已久,未應馬援坐梁松

望慈

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
望慈,来源于释祖可的《宋诗》《天台山中偶题》,原文:悵望慈恩三月盡,紫桐花落鳥關關

晷情

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
晷,来源于韩琦的《宋诗》《次韵和崔象之寺丞西亭雨下》,原文:晷運推移,日南長至

崇潮

拼音五行释意
chóng高明宏大。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
崇,来源于谢逸的《宋诗》《客至》,原文:元祐崇三舍,詞場次第開

律闳

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
律,来源于白玉蟾的《宋诗》《舟中晚眺 其二》,原文:鏗鏘排律呂,純音玉琤琮

璂弘

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

麒禹

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
麒,来源于韦应物的《唐诗》《悲故交》,原文:但怪麒麟猶素壁,不知祥鳳已丹霄

储绪

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
储,来源于释慧空的《宋诗》《和澹庵见留》,原文:小储君,好惊骇

灿泽

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
灿,来源于吕祖谦的《宋诗》《尚书汪公得请奉祠饯者十有四人分韵赋诗某得敢字》,原文:隐映馀霞,灿灿红云堕

渌橙

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
渌,来源于王安石的《宋诗》《赠彭器资》,原文:冷煙猶漠漠,暖渌己融融

舜榭

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
舜,来源于杨冠卿的《宋诗》《夜坐看月 其一》,原文:風雲扶日月,堯舜正衣裳

觅驹

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
觅,来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 四》,原文:枣瓜如可啖,直欲觅安期

箴犹

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
箴,来源于张扩的《宋诗》《别后一日予独游惠山寺酌泉烹茶而去时景蕃补葺旧隐将自德兴奉亲而归以诗追寄之》,原文:我有十箴,以淑我嘉賓之心

燃蓓

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
燃,来源于陈傅良的《宋诗》《洛阳桥》,原文:寶炬燃紅映百坊,佛燈相照有餘光

竣沦

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
竣,来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其一》,原文:貳饗允穆,祼將克竣

素雅

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
素雅,来源于赵蕃的《宋诗》《同何叔信赴在伯之集醉甚既归得二绝句并呈 其一》,原文:公性崇儉素,雅才非廣求

箩廷

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

亚青

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
亚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:路先设,西上,路下四,亚之,重赐无数,在车南

渌徵

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
渌,来源于黄庚的《宋诗》《和杜柳溪韵》,原文:相攜步方塘,春渌漲清泚

馟芉

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

尉滇

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
尉,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其一○》,原文:種瓜頗欲學東陵,醉尉亦從呵故將

琮敏

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
琮,来源于沈辽的《宋诗》《走笔酬亨甫所示二篇次韵和之 其一》,原文:譬如登圓壇,羅列璧與琮

媖柳

拼音五行释意
yīng女子的美称。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

骋才

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
骋,来源于吕巖的《唐诗》《七言 十六》,原文:蟠桃宴,从今曼倩,三骋奇材

琬喻

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
琬,来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其一六》,原文:琬琰攀酬郢,微言鼎飪情

和蔻

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
和,来源于汪应辰的《宋诗》《送王献可归信州》,原文:我和你说句话儿

烽尧

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
烽,来源于张斗南的《宋诗》《诗一首》,原文:烽塵連楚戍,榆柳隔淮春

冬葆

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
冬,来源于朱松的《宋诗》《刘氏挽诗》,原文:時運而冬,乃神玄冥

鑫敏

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
敏,来源于许景衡的《宋诗》《招隐堂》,原文:皆知所識明無敵,兩主斯文敏有功

淳嵊

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
淳,来源于徐积的《宋诗》《九月九 其四》,原文:奸漢作驢子,卻被淳漢騎

沉储

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
沉,来源于孟郊的《唐诗》《峡哀 四》,原文:沉浮未可問,名有萬里程

缘淼

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
缘,来源于姜特立的《宋诗》《和黄正言劝农》,原文:甚麽因缘,恰得一年相聚

汶馠

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
hān芳香。
国学点评
汶,来源于赵文的《宋诗》《海山图二首 其二》,原文:積水吾山溢,輕風汶篠秋

襄合

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
襄,来源于徐积的《宋诗》《钱塘江潮 其一》,原文:眼前風景似襄陽,松柏參天竹滿崗

筠柃

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
筠,来源于韩淲的《宋诗》《李正之丈提刑挽词 其一》,原文:露窠那畏主林神,小摘筠籃手自親

恤珺

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
恤,来源于洪咨夔的《宋诗》《平山》,原文:吁嗟楚芡荒,遑恤頃筐暨

若召

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
若召,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:范献子曰:「若召季孙而不来,则信不臣矣

白礴

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
白,来源于曹松的《唐诗》《哭李频员外》,原文:我髮非病心合醫,心白髮白無已時

熙醇

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
chún纯真朴实。
国学点评
熙醇,来源于赵彦晖的《元曲》《六么序・眼前面人千里,耳边厢音信杳,隔三千弱水迢迢。闷恹恹鬼病难》,原文:千里熙醇政,靈巖嘉訪尋

圆涔

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
圆,来源于韦骧的《宋诗》《和简夫送信臣同年》,原文:爱绿叶翠圆,胜看花好

谦资

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
谦,来源于常察的《唐诗》《十玄谈(幷序) 转位归(《大正》本、《偈颂》作「回机」)》,原文:将牌印捧到尊席,多谦让苦辞推

纴吟

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
吟,来源于张炎的《宋词》《风入松》,原文:吟未就

冬瑚

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
冬,来源于陶梦桂的《宋诗》《登胡氏楼 其一》,原文:冬,十月乙未,子般卒

荣勘

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
荣,来源于赵公豫的《宋诗》《赋赠许上达》,原文:报道隔邻人庆寿,新来荣领金花轴

淙寅

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
淙,来源于吕本中的《宋诗》《东园》,原文:落澗水淙淙

琉婵

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
琉,来源于苏辙的《宋诗》《种花二首 其二》,原文:寶地琉璃坼,紫苞琅玕踴

缎孝

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

蔷璆

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
蔷,来源于晁说之的《宋诗》《伏蒙三十六丈大夫宠视长句辄次韵和》,原文:又则见青芍药白蔷薇红锦樱,又则见紫纹桃间着那黄花杏

宏庆

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
宏,来源于骆宾王的《唐诗》《宿山庄》,原文:久乃遊其間,宏大使我驚

琛俞

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
琛,来源于文同的《宋诗》《李生画鹤》,原文:報譯認檣烏,航琛知海賈

蔓箫

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
蔓,来源于岳珂的《宋诗》《苏养直书简帖赞》,原文:千枝蔓仙牒,眉宇肖苍龙

虢媵

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
虢,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」虞公许之,且请先伐虢

汉绪

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
汉,来源于曹唐的《唐诗》《刘阮再到天台不复见仙子》,原文:从者谁欤,青藜阁下,汉卯金之子

圣泷

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
圣,来源于释居简的《宋诗》《赠制香蜡茶者》,原文:更淋漓草圣,把玩墨犹香

珲弘

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
弘,来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和江冲陶隠居二十韵 其一一》,原文:處世苟無悶,佯狂道非弘

乔蓁

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
乔,来源于姜特立的《宋词》《卜算子》,原文:点检重关复阁,尚甘棠匝地,乔木参天

欢汉

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
欢,来源于释普济的《宋诗》《演史》,原文:欢声已与天通

晗缥

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

萝博

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
萝,来源于欧良的《宋诗》《句 其二》,原文:露藻清啼,烟萝澹碧,先结湖山秋怨

慷常

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
慷,来源于叶茵的《宋诗》《自和》,原文:議論吐肝膽,慷慨從竄投

固秭

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
固,来源于韦庄的《唐诗》《和李秀才郊墅早春吟兴十韵》,原文:與我同笑固相喜

焘希

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

秭陵

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
秭,来源于梅尧臣的《宋诗》《南阳谢紫微挽词三首 其三》,原文:菑畬無廢功,計程萬億秭

黛林

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
黛,来源于朱敦儒的《宋词》《柳梢青》,原文:山掃黛痕如尚溼,湖開鏡面似新磨

毓央

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
毓,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:二曰园圃,毓草木

蓁韪

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
蓁,来源于释善珍的《宋诗》《拥炉》,原文:透璞辨珉玉,披蓁刈蘭蓀

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