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范姓男孩取名

王晔钟作者：王晔钟2022-03-08 03:13:22

范是我国排名第61位的姓；

范姓男孩取名

曦淳

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
曦，来源于赵蕃的《宋诗》《曾季明经过相见闻寿冈先生挂冠之报且承动静因其归赋古句寄呈用坡谷赠王庆源韵》，原文：羽旗搖曳晨曦上，素瑟淒清夜漏寒

嵊文

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
嵊，来源于陆游的《宋诗》《步至湖上寓小舟还舍五首 其三》，原文：徒想嵊頂期，于今沒遺記

垣蕴

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
垣，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其八三》，原文：文武脩衮職，諫垣始登收

笈绅

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
笈，来源于赵抃的《宋诗》《言怀寄三兄》，原文：負笈遊洙泗，擔簦往辟雍

迪湲

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
迪，来源于释文珦的《宋诗》《老去 其二》，原文：論文處度過裴迪，覓句介然真佛光

隆葆

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
隆，来源于孔武仲的《宋诗》《司马温公挽诗五首 其三》，原文：鵩妖卑濕地，魃虐藴隆年

些凇

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
些，来源于释崇岳的《宋诗》《送化主 其二》，原文：贵比我高些个，富比我松些个，呵呵笑我，我笑呵呵

芗煜

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
芗，来源于汪藻的《宋诗》《寄呈寿基致政左司二首 其二》，原文：不因尔，芗林底事，游戏到人寰

宏召

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
宏，来源于赵鼎臣的《宋诗》《走笔谢仲达饷新橘诗》，原文：才地淵宏筆力恢，三年粉社幸遊陪

潮蕖

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
潮，来源于张昌宗的《唐诗》《奉和圣制夏日游石淙山》，原文：風送寒潮急，雲藏晚日低

峪篌

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
峪，来源于杨万里的《宋诗》《寄题刘巨卿家六咏 壶天》，原文：冷水峪邊苔色老，沖雲樓下樹陰髙

辕研

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
辕，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：设车宫辕门，为坛壝宫棘门，为帷宫，设旌门

禺园

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
禺，来源于马之纯的《宋诗》《祀马将军竹枝辞 其一》，原文：番禺出守重，漢殿拜恩初

筹武

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
筹，来源于刘敞的《宋诗》《寄张仲谋》，原文：许多时节，冷落了酒令诗筹

与凛

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
与，来源于周朴的《唐诗》《古人早行诗》，原文：说与伊争稳

策意

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
策意，来源于黄履的《宋诗》《次韵全玉游永庆寺观陈井》，原文：横策意未饜，褰裳探其源

斌垣

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
斌，来源于王庭珪的《宋诗》《谢向提刑见访 其二》，原文：裴回承翠巘，斌駁帶深谿

悟颐

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
悟，来源于秦观的《宋诗》《送酒与泗州太守张朝请》，原文：北本是南，悟無移忒

湛仟

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
湛，来源于李颀的《唐诗》《晚归东园》，原文：清尊湛不空，暫喜平生接

榷滨

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
榷，来源于戴表元的《宋诗》《题赵子昂叠岫图 其二》，原文：君來破吾顔，商榷盡流略

元沛

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
元，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：原筮，元，永贞，无咎

翌俞

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
翌，来源于释德洪的《宋诗》《赠别不愚首座》，原文：翌日遊山登公堂，宛如夢中貌昂藏

梧渲

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
梧，来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其一一》，原文：曾飈激高梧，萬動接虛警

勘湫

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
勘，来源于詹羽的《宋诗》《西陂》，原文：勘破諸方剩得閑，歸来嶽寺掩深關

箪隽

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
箪，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・雁儿落》，原文：一箪瓢非欠，万锺非足

征恽

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
征，来源于朱熹的《宋诗》《次清湍亭韵二首 其二》，原文：日断征帆归别浦

甯颉

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
甯，来源于王十朋的《宋诗》《子尚墓种柏》，原文：甯須三年奏漢計，行復八彩瞻堯眉

湫瑜

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
湫，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 三》，原文：山椒有龍湫，清泉日夜流

苏仲

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
苏，来源于王安石的《宋诗》《欲往浄因寄泾州韩持国》，原文：并与苏堤葛岭、不堪行

珲峥

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
峥，来源于洪适的《宋诗》《田单》，原文：萬牛挽不回，老氣空峥嶸

轩纭

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
轩，来源于李白的《唐诗》《春日醉起言志》，原文：向风轩摇动，但无香耳，蓼丛掩映，自是天然

筹昼

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
筹，来源于赵抃的《宋诗》《次韵樊祖安秀才连理木》，原文：忍记倚桂分题，簪花筹酒，处处成陈迹

珹謇

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
謇，来源于白居易的《唐诗》《燕子楼三首 二》，原文：清華拜命知深忝，謇諤非才愧昔賢

幻岿

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
幻，来源于杨万里的《宋诗》《寄贺建康留守范参政端明二首 其一》，原文：棄而不修，豈明幻妄

园奘

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
园，来源于孔武仲的《宋诗》《寄聂正甫》，原文：梅花满园初发

恤昂

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
恤，来源于方回的《宋诗》《感昔》，原文：風餐不自恤，露宿未嘗厭

堰昉

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
堰，来源于苏舜钦的《宋诗》《独游曹氏园馆因寄伯玉》，原文：柳臺臨新堰，樓堞相重複

珹缮

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：冬，臧宣叔令修赋、缮完、具守备，曰：「齐、楚结好，我新与晋盟，晋、楚争盟，齐师必至

斌敖

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
斌，来源于刘敞的《宋诗》《戯呈府公》，原文：斌哉公兮

嶂睿

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
嶂，来源于吴芾的《宋诗》《和陶读山海经十三首韵送机简堂自景星巖再住隠静 其一二》，原文：高山遠望石碐碐，疊嶂回巒數十層

俞攸

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
俞，来源于孟郊的《唐诗》《罪松》，原文：吁俞不忘幾微戒，恰似唐堯虞舜時

谊逊

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
谊，来源于洪适的《宋词》《减字木兰花》，原文：贾谊南迁，冯唐老去，关羽西还

隆垣

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
隆，来源于程公许的《宋诗》《同杨景韩饮虞献子江亭用壁间文与可韵》，原文：过隆中、桑柘倚斜阳，禾黍战悲风

承裴

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
承，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》，原文：先意承旨，事無違者

蓬乔

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
蓬，来源于陈造的《宋诗》《都梁八首 其二》，原文：我从蓬岛整容姿

言煜

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
言，来源于王铚的《宋诗》《将卜山居寄怀》，原文：卮言日出

桢泰

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

中青

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
中青，来源于赵蕃的《宋诗》《三日风果止早行》，原文：大火聚中，青蓮花開

榷召

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
榷，来源于齐己的《唐诗》《秋日钱塘作》，原文：我脱富池榷茶責，借住寛閒忘主客

檀休

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
檀，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵丁大监见怀 其一》，原文：將錯就錯也不妨，只在檀那輕手撥

峨葭

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
峨，来源于刘弇的《宋诗》《和知府龙图黄安中浅沙马跑二泉二首 其一》，原文：狼煙起幽薊，鳥道幸岷峨

芉篌

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

沛隽

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
沛，来源于杨万里的《宋诗》《饭罢登山》，原文：聞道他邦盡禱祈，沛然膏澤尚遲遲

佰昙

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

栾乾

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
栾，来源于杨焕的《唐诗》《梁宗庙乐舞辞（《旧五代史·乐志》曰：「梁开平初，太祖受禅，始建宗庙，凡四室，每室有登歌、酌献之舞：肃祖宣元皇帝室曰《大合之舞》，敬祖光献皇帝室曰《象功之舞》，宪祖昭武皇帝室曰《来仪之舞》，烈祖文穆皇帝室曰《昭德之舞》，登歌乐章各一首。」《五代会要》七《庙乐》曰：「太常少卿杨焕撰。」） 象功舞（献敬〖恭〗祖）》，原文：晋栾书帅师伐郑

尹冉

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
尹，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」楚子狩于州来，次于颖尾，使荡侯、潘子、司马督、嚣尹午、陵尹喜帅师围徐以惧吴

崇燿

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
崇，来源于王十朋的《宋诗》《上大望州钻天三里 其一》，原文：崇桃积李自年年

泯缘

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
泯，来源于曹纬的《宋诗》《句 其三》，原文：經綸茲日泯，憂愛與身終

君炘

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
君，来源于洪咨夔的《宋诗》《送张行父守赣 其二》，原文：憶與君别時，君行朝北極

赓瀚

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
赓，来源于周紫芝的《宋诗》《暝立》，原文：还将旧曲，重赓新韵，须信吾侪天放

茂栾

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
茂，来源于李刘的《宋诗》《寿教授》，原文：煌煌茂英，不根而生

琮诚

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
琮，来源于韩琦的《宋诗》《自和》，原文：尊俎輝琮璧，詩書蟄鏌鋣

沅煜

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
沅，来源于白居易的《唐诗》《咏怀》，原文：猿猱路絕巖厓（《沅湘》作「岸」）出，芝朮（《沅湘》作「樹」）失根茅草肥，年年斫罷仍再鉏（《沅湘》作「復鋤」），千秋終是難復初

研羿

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
研，来源于陆游的《宋诗》《老病追感壮岁读书之乐作短歌》，原文：淹留落閑處，坐研考二篇

卿皤

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
卿，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十四》，原文：端的是卿眇目，他双瞎

勰虞

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

域皙

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
域，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・尾声》，原文：指揮猛士驅貔虎，坐使威聲馳絕域

颜亚

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
颜，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：颜渊死，子曰：“噫

燿戎

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
燿，来源于毛滂的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：前星燿垣象，德星萃神京

琬峰

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
琬，来源于释居简的《宋诗》《苍苔》，原文：書丹字隸行，款碣石磨琬

琰逵

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
琰，来源于厉寺正的《宋诗》《贺乔丞相 其四》，原文：衛書無曲妙，琰慧有遺工

岐楠

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
岐，来源于方回的《宋诗》《白云山房次韵马道士虚中三首 其二》，原文：送行出郊岐，揚鞭從此違

仑冉

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
仑，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一四》，原文：等待着黄粱饭滚，碧桃春近，笑吹箫管上昆仑

霆鉴

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
霆，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其三○》，原文：慶鍾侍御史，勇與雷霆爭

喻兆

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
喻，来源于徐鹿卿的《宋诗》《去年脩禊后三日得南宫捷报于家今年是日与同年赵簿同事泮宫感而赋诗》，原文：聖賢將立喻，上善貯情深

辰觉

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
辰，来源于王柏的《宋诗》《三衢纪所闻》，原文：嘉辰衆所喜，悲淚我何耐

羿之

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
羿之，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：”逄蒙学射于羿，尽羿之道，思天下惟羿为愈己， 于是杀羿

峥勤

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
峥，来源于李壁的《宋诗》《次韵张季长红梅七言三首 其二》，原文：愧非玄晏獨峥嶸，復愧王郎著論衡

颐遥

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
颐，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・庆东原》，原文：睡起绿窗，销残香篆，手板颐还倒持

箬昃

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
箬，来源于韩驹的《宋诗》《送曾宏父 其一》，原文：且趁明年春好，整顿雨犁风箬，归去老农桑

治棣

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
治，来源于戴栩的《宋诗》《卢直院挽词》，原文：治舊得新義，耕荒生嘉苗

峪亦

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
峪，来源于刘玄英的《宋诗》《题潭州寿宁观》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

昱旆

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
昱，来源于张孝祥的《宋诗》《舟中 其五》，原文：昱爚銀鞍狹路逢，長裙連带任流風

亚札

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
亚，来源于韩维的《宋诗》《和景仁》，原文：艳杏暖、妆脸匀开，弱柳困、宫腰低亚

朴朝

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
朴，来源于方岳的《宋诗》《记客语 其二》，原文：善彼漢陰老，忘懷抱純朴

臻寓

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
臻，来源于刘弇的《宋诗》《秋日仪真即事十首 其一》，原文：唯有達人臻此理，逍遥物外事沈冥

禄什

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
禄，来源于张蠙的《唐诗》《赠李司徒》，原文：昔九龄疏谏，禄山必叛，更生累奏，王氏为危

渤榷

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
渤，来源于范成大的《宋词》《西江月》，原文：一朝翻渤海，萬里羾扶摇

颜棋

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
颜，来源于韩琦的《宋诗》《再答二阕 其二》，原文：纵丹青异格，难别颜貌

延矜

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
延，来源于方岳的《宋诗》《再用韵奉酬 其二》，原文：泱漭平原夕，清吟久延佇

洌缮

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
洌，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其五三》，原文：九五，井洌，寒泉食

啸誉

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
啸，来源于王令的《宋诗》《次韵和人古松》，原文：惟乐烟霞长啸傲

休昊

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
休，来源于刘克庄的《宋诗》《悼阿驹七首 其三》，原文：休去

甯普

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
甯，来源于孔平仲的《宋诗》《天长道中》，原文：夢尸夢穢了不悟，甯論擲足與裸顛

子燃

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
子燃，来源于杜安世的《宋词》《踏莎行》，原文：中有彌天子，燃燈坐虛室

逻誉

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
逻，来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》，原文：辟逻世间万事，推放那边一壁，百尺卧高楼

郇淼

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
郇，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：辛丑，狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

绎融

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
绎，来源于蒋琰的《唐诗》《隐居即事》，原文：癸巳，叔孙州仇、仲孙何忌及邾子盟于句绎

柏颜

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
柏，来源于胡从义的《宋诗》《纵鱼》，原文：智門蓮花，趙州庭柏

彻尤

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
彻，来源于罗烨的《宋诗》《小说开辟》，原文：秋光莹彻

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