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欧氏取名

丁巍术作者:丁巍术2022-03-08 01:06:02

欧是我国排名第161位的姓;

欧氏取名

书袤

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
书,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:有年,何以书

翙浦

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

泓真

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
泓真,来源于杨万里的《宋诗》《雪晓舟中生火二首 其一》,原文:待得陶泓真箇渴,二花酒熟與三杯

容郦

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
容,来源于陆游的《宋诗》《马上作》,原文:流應之功,不可形容

鹄姣

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
鹄,来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其一○》,原文:斗转参横,翩然归去,万里骑黄鹄

纾茯

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
纾,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:从王命以纾诸侯,晋国无忧

熙樨

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
熙,来源于严维的《唐诗》《送丘为下第归苏州》,原文:春景熙熙

骥子

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
骥子,来源于陆游的《宋诗》《麦熟市米价减邻里病者亦皆愈欣然有赋》,原文:骥子麟儿、勋业付渠了

羡旆

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
羡,来源于刘才邵的《宋诗》《泸溪春日》,原文:笑呼羡门俦侣,时引宝觞

燏棣

拼音五行释意
火光貌。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

袤袁

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
袤,来源于白居易的《唐诗》《和钱员外荅卢员外早春独游曲江见寄长句》,原文:又疑廣袤次,零落潛驚奔

辑飏

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
辑,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:我若群臣辑睦以事君,多矣

经媛

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
经,来源于释德洪的《宋诗》《寄华严居士三首 其一》,原文:剩讲经纶事,早晚自公卿

般支

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
般支,来源于徐玑的《宋诗》《题东山道院》,原文:使的人无淹润、百般支分

桦青

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

旬凝

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
旬,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其二七》,原文:府官無旬休,慮問廼遊息

宣天

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
宣天,来源于释昙华的《宋诗》《禅人写真请赞 其一》,原文:願宣天子德,往使疲瘵歡

奂漾

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
奂,来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》,原文:飞楼突兀百尺,轮奂侈前观

曜尹

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
曜,来源于释亮的《宋诗》《偈颂七首 其三》,原文:應與曜菴人,靜話同茶甌

勋谒

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
勋,来源于高似孙的《宋诗》《句 其二九》,原文:我将这鏖战册件件与你观,功劳簿桩桩与你论,那其间便见得元勋

鸥援

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
鸥,来源于陆游的《宋诗》《寓叹》,原文:江上沙鸥何所似,白发飘飘行客

绡贤

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
绡,来源于曾觌的《宋词》《西江月》,原文:谁把绛绡衣,误将他、胭脂渍透

羡俏

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
羡,来源于释遵式的《宋诗》《改祭修斋决疑颂 圆丘方泽,上下神明,国之常典。云何劝令断祭,奈太伤国风乎?颂曰:》,原文:衣繡故應人所羡,題輿仍爲國分憂

冶亚

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
冶,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵吉老游青原将归》,原文:良冶何由鑄,常流豈易圖

凡砺

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
凡,来源于文同的《宋诗》《青山道》,原文:凡鳥從紛紛,未用置肝鬲

篁幽

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
篁幽,来源于苏轼的《宋诗》《谢陈季常惠一揞巾》,原文:渺渺三湘萬里程,淚篁幽石助芳貞

炀瑛

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
炀,来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》,原文:建康,六朝隋炀,闹纷纷五代残唐

璇净

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
璇,来源于楼钥的《宋诗》《范叔刚舍人示文正公象笏》,原文:石關清晚夏,璇輿御早秋

渌媵

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
渌,来源于程颢的《宋诗》《哭张子厚先生》,原文:可喜盍親尊酒渌,成霖未放海雲紅

蔷燏

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
火光貌。
国学点评
蔷,来源于无可的《唐诗》《送清散游太白山》,原文:蔷薇花谢去

椒桠

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
椒,来源于赵蕃的《宋诗》《咏隔堑梅》,原文:不畫椒房百子圖,銷金帳下擁流蘇

恺飖

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
恺,来源于戴叔伦的《唐诗》《将巡郴永途中作》,原文:岂但仁人恺弟,更兼政事如神

诣戚

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
诣,来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》,原文:日诣金门玉殿,青衣引赞无言

琛君

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
琛君,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其三九》,原文:庚午蜀貢琛,君名亞龍頭

霖烊

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
霖,来源于释清远的《宋诗》《题祇园庵》,原文:萬里從飛龍,八方望霖雨

陟诚

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
陟,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一二○》,原文:捫蘿陟鳥道,揚塵落喬林

靛逸

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
靛,来源于张耒的《宋诗》《秋夜西岗联句》,原文:头如蓝靛青,语似春雷壮,这和尚端的非常

本淇

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
本,来源于岳珂的《宋诗》《新荷出水》,原文:依此脩行,見本來面

唯资

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
唯,来源于梅尧臣的《宋诗》《端明李侍郎挽歌三首 其三》,原文:坐久羣動息,秋空唯寂然

札町

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
札,来源于方岳的《宋诗》《春暮》,原文:向來吳楚隔,書札苦難通

郇茂

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
郇,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:辛丑,狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

瑹幻

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
幻,来源于陈深的《宋诗》《题梅图》,原文:功名皆夢幻,道理厭新奇

茸梦

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
茸,来源于王庭珪的《宋诗》《赠蜀僧无观》,原文:綠實填房未滿,黄茸繞殻方開

粹思

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
粹,来源于舒邦佐的《宋诗》《嘲燕子》,原文:然知粹美如終一,更看清光表裏真

汶品

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
汶,来源于黄庚的《宋诗》《杂咏 其一》,原文:舒子在汶上,閉門相對清

晤奥

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
晤,来源于梅尧臣的《宋诗》《万表臣报山傍有重梅花叶又繁诸君往观之》,原文:今辰天氣佳,偶爾得清晤

靖兴

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
靖,来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其六》,原文:(見周喟《南雁蕩山志》卷七引陳玭《嘉靖南雁山志》、鄭思恭《崇禎南雁山志》)(按:吳璋逸詩及小傳,皆承張靖龍同志錄示

鸥园

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
鸥,来源于李颀的《唐诗》《送李大贬南阳》,原文:明日琴书何处,正风前堕叶,草外闲鸥

徽林

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
徽,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其二七》,原文:相期久遠看,努力追前徽

种奥

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
种,来源于鲍溶的《唐诗》《庐山石镜》,原文:牵情处,是张郎年少,一种风流

维崇

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
chóng高明宏大。
国学点评
维,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:夫维圣哲以茂行兮,苟得用此下土

季陇

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
季,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:大季子之获也

鹄烯

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
鹄,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:素衣朱绣,从子于鹄

薇汀

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
薇,来源于杨公远的《宋诗》《次宋省斋木犀 其一》,原文:榆莢車前蓋地皮,薔薇蘸水笋穿籬

秭贞

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
秭,来源于梅尧臣的《宋诗》《南阳谢紫微挽词三首 其三》,原文:菑畬無廢功,計程萬億秭

棂自

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
棂,来源于陈襄的《宋诗》《病骥》,原文:书生今夜且休睡着,有句话低低道:半扇儿窗棂,不须轻敲,我来时将花树儿摇

辑嶂

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
辑,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」对曰:「征缮以辅孺子,诸侯闻之,丧君有君,群臣辑睦,甲兵益多,好我者劝,恶我者惧,庶有益乎

奘袁

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
奘,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:129 奘,驵也

湲运

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
湲,来源于王安石的《宋诗》《酬冲卿见别》,原文:陰崖含秀色,溫谷吐潺湲

新普

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
新,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五六》,原文:新晴共约

谐遥

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
谐遥,来源于王十朋的《宋诗》《赵仲永和胡正字竹诗见赠用韵以酬》,原文:玉杯齐举乐音谐,遥想金阶天仗晓

卫胥

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
卫,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:【传】二十八年春,齐侯伐卫

麒术

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
麒,来源于韩偓的《唐诗》《寄远》,原文:金凿落,玉麒麟

久茂

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
久,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:易直子谅之心生则乐,乐则安,安则久,久则天,天则神

裕凌

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
裕,来源于范成大的《宋诗》《偶然》,原文:元侯挾餘裕,樂俗沸休聲

宜珉

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
宜,来源于释居简的《宋诗》《即事》,原文:花也相宜

梓茸

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
梓,来源于张逈的《唐诗》《寄远》,原文:豫章杞梓雜蘭玉,向來人物常推先

晤陇

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
晤,来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・仙吕/点绛唇》,原文:思君阻晤語,坐想如古人

汐沐

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
汐,来源于沈佺期的《唐诗》《杂曲歌辞 古别离》,原文:湖上園亭春代謝,江頭潮汐月虧盈

贞楠

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
贞,来源于程公许的《宋诗》《题罗江云盖寺二首 其一》,原文:(乾为天)乾上乾下 《乾》:元亨利贞

挚竹

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
挚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:摈者以挚出,请受

荟灏

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
荟,来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》,原文:要上南山披荟蔚,谁是同心相觅

僖昂

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
僖,来源于刘敞的《宋诗》《杏源》,原文:寸心憂旱隱如焚,默念僖心閔雨勤

薇兴

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
薇,来源于敖陶孙的《宋诗》《晚霁湖边独步》,原文:青門工種瓜,首陽甘采薇

巡乘

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
巡,来源于崔敦礼的《宋诗》《何家港舍舟步至新河口 其二》,原文:遵渚遲魚素,巡簷驗鵲占

淙墨

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
淙,来源于陈文蔚的《宋诗》《与周希颜游灵泉归途偶作》,原文:叠叠蓝烟岫色,淙淙鸣玉晚溪声

尧煦

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
尧,来源于苏舜钦的《宋诗》《暑中闲咏》,原文:比寿彭聃,侔勋周召,致君尧舜

謇闻

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
謇,来源于车若水的《宋诗》《与史宰山泉》,原文:故交負奇才,逸氣包謇諤

奕绰

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
奕,来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 二十八》,原文:海水變蒼陸,翻覆如奕棋

慈玫

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
慈,来源于李纲的《宋诗》《冬至》,原文:熏然沐慈仁,天恩豈予私

缤馟

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
缤,来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》,原文:十万钩陈灿锦,钧台外、罗绮缤纷

湛耘

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
湛,来源于苏辙的《宋诗》《腊雪五首 其四》,原文:湛湛朝百谷,茫茫連九垓

浚涔

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
浚,来源于陆游的《宋诗》《杂赋十二首 其九》,原文:進善定見與,言從浚之郊

樨鑫

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
樨,来源于周必大的《宋诗》《恭和御制赐史浩古诗》,原文:还堪喜、木樨香底,鹊声翻晓

渝绚

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
渝,来源于邹浩的《宋诗》《敬读仁祖实录用前韵》,原文:設非城古渝,遂舉蜀棄之

尤郅

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
尤,来源于晁说之的《宋诗》《即事》,原文:農家尤可念,迎勞輟春耕

轼依

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
轼,来源于王洋的《宋诗》《邻园花成欲具旬会病未果二首 其一》,原文:有星轺问俗,熊轼临民

钏霖

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
钏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》,原文:钏阁桃腮香玉溜

佶嘉

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
佶,来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》,原文:豪鷹毛崱屴,猛馬氣佶傈

崇骓

拼音五行释意
chóng高明宏大。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
崇,来源于黄汉章的《宋诗》《坡南塘》,原文:寂寞棺猶在,修崇世已愚

汝珞

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
汝,来源于林希逸的《宋诗》《三和磨字韵》,原文:莺共燕,汝知未

陟析

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
陟,来源于沈遘的《宋诗》《大行皇帝挽歌辞五首 其一》,原文:俯仰是天漢,陟降非世路

汉竹

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
汉竹,来源于陆游的《宋诗》《新酿熟小酌索笑亭》,原文:汉竹光中,召棠阴里,想清欢未足

烯枫

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
枫,来源于司马光的《宋诗》《和聂之美重游东郡二首 其二》,原文:而今安在,枫林关塞,回头忆著神仙处,漫断魂飞过湖江去

语豫

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
语,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三三》,原文:惺忪笑语隔帘栊

由谒

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
由,来源于杨万里的《宋诗》《将至永丰县》,原文:万事由他别後情

川泷

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
川,来源于任希夷的《宋诗》《明堂庆成五首 其二》,原文:月华为地玉为川

薏童

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
薏,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 迎神用《凝安》。 其二》,原文:歸郵託信梅華暖,仙劑蠲疴薏子靈

沦旷

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
沦,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:如彼泉流,无沦胥以败

鼎沛

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
鼎,来源于陈巖的《宋诗》《头陀岭无相院》,原文:誹訶蝟毛起,度量牛鼎函

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