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成语取名男

郭才逊作者：郭才逊2022-03-07 22:02:42

成语取名男

璐铮

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
璐，来源于释子淳的《宋诗》《渔父词五首 其三》，原文：我冠明月，佩服寶璐

泽屹

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
泽，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：亦惟天丕建，保乂有殷，殷王亦罔敢失帝，罔不配天其泽

冉支

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
冉，来源于韩偓的《唐诗》《偶见背面是夕兼梦》，原文：醉鄉冉冉夢游閒，一夜凉風唤未還

琛铮

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
琛，来源于陆游的《宋诗》《戊申元日》，原文：大貝與南琛，錯落萬斛船

翩袤

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
翩，来源于王建的《唐诗》《眼病寄同官》，原文：烏帽翩翩九陌塵，杖藜誰記岸綸巾

佰攸

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

桦黎

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

维炜

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
维，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：尹氏大师，维周之 氐

零娄

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
零，来源于文炬的《唐诗》《过尤溪青印石留偈（题拟）》，原文：怨聲能翦弦，坐撫零落琴

琲崎

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
琲，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 橙坞》，原文：算一笑，百琲明珠非价

璂札

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

绪璞

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
绪，来源于张嵲的《宋诗》《题曾口县江月亭二首 其一》，原文：正应运、真人诞节，宝绪灵光

隋昃

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
隋，来源于艾性夫的《宋诗》《留城寄旷翁 其三》，原文：烟草隋宫歌舞地，谁遣万红围绣

蓁瑄

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
蓁，来源于陈泷的《宋诗》《凤凰台》，原文：御服沾霜露，天衢長蓁棘

琮单

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
琮，来源于蒲寿宬的《宋诗》《示儿》，原文：奉以琮幣，致誠在茲

楣亚

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
楣，来源于王澧的《宋诗》《和周通老合江亭》，原文：越王定指高臺笑，却見當時金鏤楣

瑹郝

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
郝，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

箴纴

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
箴，来源于孙应时的《宋诗》《新毗陵守王立之书来以诗答之蜀中同寮也》，原文：心出入時何以御，手持一卷敬齋箴

媵纴

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：媵爵者皆坐祭，遂卒觯，兴，坐奠觯，再拜稽首，执觯兴

滨本

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
滨，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲平喜雨二首 其一》，原文：看田间泥饮，门无夜打，水滨庐处，户有朝舂

瞻缎

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
瞻，来源于杜甫的《唐诗》《昔游》，原文：回趁峰頭雁，遙瞻嶺上雲

奕茯

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
奕，来源于汪莘的《宋词》《菩萨蛮》，原文：奕秋教二人，不取志鴻鵠

骃翩

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

漳维

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
漳，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵宏道游三官院园时余往辟廱不果往》，原文：唯有漳河柳，還向舊營春

融凝

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
融凝，来源于杨杰的《宋诗》《咏南山诸胜 狮子峰》，原文：秀色豐融凝曉露，新聲睍睆弄東風

章樗

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
章，来源于方岳的《宋诗》《送徐太博守莆中》，原文：黑章擾囿，赤字浮河

序陵

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
序陵，来源于释云岫的《宋诗》《悼灵隠性侍者》，原文：人生代謝如四序，陵陽松喬在何許

芃晖

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
芃，来源于郑谷的《唐诗》《次韵和礼部卢侍郎江上秋夕寓怀》，原文：先集流傳妙詩句，芃芃禾黍舞凉秋

骃楹

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

崔识

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
崔，来源于陈与义的《宋诗》《次韵尹潜感怀》，原文：赤穴何渺茫，青山但崔嵬

勉晢

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
勉，来源于良价的《唐诗》《五位君臣颂 四》，原文：猶之射者百中，勉旃原夫一聯

沥冕

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
沥，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和朝回与王炼师游南山下》，原文：竹飐斜梢，荷倾馀沥，晚风初到南池

滨纴

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
滨，来源于卢纶的《唐诗》《九日奉陪令公登白楼同咏菊》，原文：河滨

越罡

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
越，来源于卢照邻的《唐诗》《至望喜瞩目言怀贻剑外知己》，原文：秋風忽又惡，越舫嗟初閣

岭瀚

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
岭，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公十五年》，原文：山川，真大好，鱼矶无恙，密岭难双

纬哲

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
纬，来源于戴叔伦的《唐诗》《新池》，原文：萧萧络纬声

莱泊

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
莱，来源于崔道融的《唐诗》《山居卧疾广利大师见访》，原文：蓬莱误入，群仙争问，刘郎安否

召琲

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
召，来源于李龙高的《宋诗》《梅蕊》，原文：周召二南皆絕唱，抑揚賡和愧非材

稽蘅

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
稽，来源于王仲舒的《唐诗》《寄李十员外》，原文：斧鉞稽天討，金繒約虜和

豫简

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
豫，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：河南曰豫州，其山镇曰华山，其泽薮曰圃田，其川荧雒，其浸波溠，其利林、漆丝枲，其民二男三女，其畜宜六扰，其谷宜五种

易渭

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
易，来源于范祖禹的《宋诗》《吏部彭侍郎召会冯少师园亭即席赋诗》，原文：可惜年華容易過

烁茯

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
烁，来源于寇准的《宋诗》《再到邺下有感》，原文：这花与灯，偏相称，灯光闪烁，花影轻盈

烽瑜

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
烽，来源于吕巖的《唐诗》《西江月》，原文：四海傳烽急，長安亦響振

翎羿

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
翎，来源于邢俊臣的《宋词》《临江仙》，原文：精神覺蕭散，鶴雛生翅翎

渌郇

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
渌，来源于张镃的《宋诗》《游昭庆寺》，原文：朱弦曲怨愁春尽，渌酒杯寒记夜来

川樟

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
川，来源于沈括的《宋诗》《赠天台冲寂道人》，原文：却來華陽川，與我溪上盟

闰槿

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
闰，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：丧曷为以闰数

栾涔

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
栾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏，齐栾施来奔

鸠理

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
鸠，来源于朱槔的《宋诗》《感事 其一》，原文：鸣鸠怨歇

舟媵

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
舟，来源于白居易的《唐诗》《偶宴有怀》，原文：洛邑舟中萬里均，舟車白浪與紅塵

序甯

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
序，来源于周密的《宋诗》《次韵山庄杂咏十首 西爽》，原文：臘窮春自至，四序遞相延

岱郝

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
岱，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其一二》，原文：一朝六鼇被釣去，岱輿貟嶠沉洪濤

畅涛

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
畅，来源于章甫的《宋诗》《芍药呈韩丈》，原文：刁风拐月畅好是没来由，出这场丑，丑

绍篌

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
绍，来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》，原文：(袁绍云)据玄德公声播寰区，名传海字，得胜英杰，才超俊士，况其二弟相扶，譬如猛虎，加之羽翼

择铭

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
择，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》，原文：王若隐其无罪而就死地，则牛羊 何择焉

箫皤

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
箫，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其八九》，原文：凤云深、琼箫缥缈

旨彦

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
旨，来源于姚合的《唐诗》《闲居遣怀十首 十》，原文：朝廷将使命差，前厅上把圣旨开

澎延

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
澎，来源于释慧懃的《宋诗》《颂古七首 南泉示众云文殊起佛见法见贬向二铁围山》，原文：不衝不激不澎湃，漫高漫長漫囂塵

詹恣

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
詹，来源于李章的《唐诗》《春游吟》，原文：不須詹尹就决疑，客如不信問子輿

莱天

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
莱天，来源于留正的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其二》，原文：绕柴扉水一洼，近山村看落花，是蓬莱天地家

弈振

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
弈，来源于马之纯的《宋诗》《蚕堂》，原文：君子無所爭，必也弈乎

闲烯

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
闲，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三七》，原文：不言神思闲

榆谆

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
榆，来源于李石的《宋诗》《赠张听声》，原文：今日已知他日恨，搶榆况得及飛騰

奥沉

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
奥，来源于梅挚的《宋诗》《归雁亭》，原文：四明開奥壤，三秀發靈芝

峻翼

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
峻翼，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：谦不足，飞不翔，垂不峻，翼不广，故曰『其为子后乎』

甯畅

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
甯，来源于释居简的《宋诗》《藏云》，原文：死異十年遠，歸同一穴甯

初滔

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
初，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：」遂为母子如初

铮缥

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
铮，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

濡凝

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
濡，来源于释印肃的《宋诗》《学无学颂一十五首 其四》，原文：投身固已陷泥滓，獨立未免遭霑濡

尤瑹

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
尤，来源于无名氏的《宋词》《踏莎行》，原文：聞訃悲尤劇，書成僕未行

浚睿

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
浚，来源于刘象的《唐诗》《早春池亭独游三首 三》，原文：浚穿地脈疑無底，靜嚙崖根更不流

涔淙

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
涔，来源于仇远的《宋诗》《移床诗》，原文：獨感舊遊移岸谷，山陽疏笛淚涔涔

恤君

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
恤君，来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其一》，原文：使範資勤恤，君言務肅將

皓闳

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
皓，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘京兆石林亭之作石本唐苑中物散流民间刘购得之》，原文：皓彩入幽抱，清氣逼蒼旻

薏潆

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
薏，来源于赵蕃的《宋诗》《谢李正之惠潘墨》，原文：伏波收薏苡，初不避讒柄

礼炔

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
礼，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：宾礼辞，许

原崇

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
原崇，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：晋中行穆子败无终及群狄于大原，崇卒也

淙域

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
淙，来源于贯休的《唐诗》《书石壁禅居屋壁》，原文：何事冬來雨打窗，夜聲滴滴曉聲淙

葆缘

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
葆，来源于黄庭坚的《宋诗》《见二十弟倡和花字漫兴五首 其四》，原文：葆光塵滿榻，無復聽談禪

沅城

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
沅，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 又五绝卒章戏简及之主簿 其一》，原文：北轅迴朔漠，南棹輟沅湘

琬影

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
琬，来源于刘禹锡的《唐诗》《松滋渡望峡中》，原文：未分塵埃蒙琬琰，豈容蹭蹬老麒麟

本熠

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
本，来源于方一夔的《宋诗》《寒食上冢》，原文：忽止忽行權且住（辛本、川本作「急止匆行權住在」，京本作「急止勿行權住寨」，似以京本爲長），軍人訛（辛本、川本作「須」）語審詳聽，施德惠於（京本作「其」）兵（辛本、川本作「施惠得中旌」）

仞冕

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
仞，来源于苏颂的《宋诗》《和刘明仲都曹见别三首 其一》，原文：懸巖百仞餘，僧圬屋其半

文白

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
文白，来源于方逢辰的《宋诗》《题何潜斋安乐窝》，原文：況乎言有文，白黑時利害

胤烊

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
胤，来源于高斯得的《宋诗》《次韵李通甫赋中秋》，原文：君向東州問徐胤，羊公何事滅吹魚

泯中

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
泯中，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其五一》，原文：先王澤未泯，中興斷可冀

珐笈

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈，来源于李廌的《宋诗》《春日即事九首 其五》，原文：敢望言如霧豹斑，擔簦負笈徒間關

榆茗

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
榆，来源于李彭的《宋诗》《次韵山谷寄贺铸 其一》，原文：柳絲偷學傷春緒，榆莢爭飛買笑錢

史喻

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
史，来源于李中的《唐诗》《新秋有感》，原文：贪甚青史名

峰绪

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
峰，来源于顾非熊的《唐诗》《崔卿双白鹭》，原文：慧日峰頂，春風和氣

滦洵

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵，来源于刘克庄的《宋诗》《送黄户曹》，原文：老懷清淨化，乞去守洵陽

朔琥

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
朔，来源于陈师道的《宋诗》《送林朝奉》，原文：朔風滿長安，日夜成華髪

檀羲

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
檀，来源于乔舜的《唐诗》《送德林郎中学士赴东府》，原文：秋禾未得補饑瘡，萬一飛蝗作檀越

凛晗

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
凛，来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其一五》，原文：道骨仙風凛不群，清秋采藥到江村

由青

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
由青，来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其四》，原文：鳳頭初踏蔥嶺至，繡膊東由青海馳

勖樨

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
勖，来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父》，原文：此生不可期，心期勖來世

品真

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
品真，来源于司马光的《宋诗》《句 其七》，原文：一品真王對異姓，功臣今日數凌煙

潜禺

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
潜，来源于释了惠的《宋诗》《普化赞》，原文：湖光湛不流，嵌竇亦潜注

霁玄

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
霁，来源于赵蕃的《宋诗》《宿分水》，原文：高秋霁色清於水

渤谦

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
渤，来源于宋庠的《宋诗》《过曹氏坟庵在灊皖间蜀僧修静自天柱退居于此》，原文：公身固已佩安危，公壽應當等溟渤

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