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四字成语取名

董晓蒲作者:董晓蒲2022-03-07 18:56:22

四字成语取名

娴嵘隋

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
娴,来源于杨公远的《宋诗》《宫词》,原文:水调数声娴雅,把芳心偷说

种荣汉

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
种,来源于郭祥正的《宋诗》《永安荣仲谋秘校访别三首 其二》,原文:送殡呵须是仵作风流种,唱挽呵也则歌吟诗赋人

棋铮荟

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
棋,来源于顾逢的《宋诗》《落花》,原文:西窗斜日晚,呵手斂殘棋

栗骞沦

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
栗,来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 裴溪》,原文:秃髪羈臣百不憂,樹頭樹底鳴栗留

简尉滢

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
简,来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 戴颙墓》,原文:堪崇尚,载编简累朝盛士,撼乾坤万代传扬

硝典琦

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
硝,来源于陆游的《宋诗》《家有两瓢分贮酒药出则使一童负之戏赋五字句》,原文:革工入手硝使熟,軟可寢藉忘其威

汉灵荏

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
汉,来源于赵蕃的《宋诗》《二月十九日同两都监沅陵令尉饯叙浦簿公子兴福 其一》,原文:白云聊度河汉

亚渤旬

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
亚,来源于蔡确的《宋诗》《崇政殿放榜》,原文:忙杀游蜂,恨杀啼鹃,没乱杀鸣珂巷亚仙,兜的又引起顽涎

滔町爀

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
滔,来源于文同的《宋诗》《李坚甫净居杂题一十三首 桧轩》,原文:今古沈浮幾多少,滔滔應不與之偕

晏纾烯

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
晏,来源于洪刍的《宋诗》《嘲偷儿》,原文:安能洗晏粉,聊復漲黄陂

昼些睨

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
昼,来源于许浑的《唐诗》《郑侍御厅翫鹤》,原文:帘锁御香清昼永

畚弈睿

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
畚,来源于葛胜仲的《宋诗》《诗一首》,原文:門前春水生,布穀催畚鍤

袤蓬英

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
袤,来源于曹勋的《宋诗》《和贺子忱五首 其二》,原文:東西地袤里千餘,三徑環栽松大夫

渭单袁

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
渭,来源于葛长庚的《宋词》《促拍满路花》,原文:達人定汝笑,胸中太涇渭

召渭瑭

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
召,来源于李流谦的《宋诗》《谯丈复见贻仍次韵答之二首 其二》,原文:學召源流遠,仁隨大小施

銮斐荏

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
銮,来源于陆游的《宋诗》《春耕》,原文:金銮夜锁麻新草

徽椰笠

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
徽,来源于何渷的《宋诗》《留题吴氏园》,原文:久矣求才膠柱瑟,老來逢事不徽琴

礼馥韪

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
礼,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:故礼也者,义之实也

悟域琳

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
悟,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三(京本作「占怪象第十四」○四十四首) 十九》,原文:以茲悟生理,獨恥事干謁

恬皋晣

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
zhé光亮;亮光。
国学点评
恬,来源于朱熹的《宋诗》《次秀野沧波馆刈麦二诗 其一》,原文:自是散無用,非爲智養恬

沉戚茗

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
沉,来源于王迈的《宋诗》《读王伯大都承奏疏 其五》,原文:箭翎沉白雪,貼暈破微霞

晢胧籍

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
晢,来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》,原文:新年佛法晢真風,笑殺街頭賀歲翁

颐伊韧

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
颐,来源于刘攽的《宋诗》《偶题》,原文:感谢你个曲江池李亚仙,肯颐恋这贬江州白乐天

萦渊季

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
萦,来源于陈良的《宋诗》《自紫极观过天柱》,原文:肯向萦涂索价

艺泷巍

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
艺,来源于陈傅良的《宋诗》《携客过王提举园访梅刘连州以诗来因用其韵》,原文:俺将这古本相传,路歧礼面,习行院,打诨通禅,穷薄艺知深浅

孝狄礴

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
孝,来源于李冶的《唐诗》《送韩揆之江西》,原文:歲晏寒松下,茅苫孝子留

娄明川

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
娄,来源于韩淲的《宋诗》《李季章参政寄近作绝句次韵答之 其六》,原文:(娄青云)您孩儿便依着爷的言语,对城隍神道祝祷了

虔潆愉

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
虔,来源于王安中的《宋诗》《题惠崇画四首 其三》,原文:侵陵矯虔或未免,獄訟不平良善災

琅棠燿

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
琅,来源于张炎的《宋词》《真珠帘》,原文:新詩遺我章江曲,百首洗出青琅玕

韵予琲

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
韵,来源于方翥的《宋诗》《读易 利》,原文:莺莺燕燕春春,花花柳柳真真,事事风风韵韵

德泰植

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
德,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:《诗》云:『莫其德音,其德克明

勖婵崎

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
勖,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:勖哉夫子

漓睨茯

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
漓,来源于洪咨夔的《宋诗》《浮溪周居士挽诗》,原文:有漏笊漓,無漏木杓

淖璃梦

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
淖,来源于白居易的《唐诗》《题山石榴花》,原文:平明踐淖行百里,輕快勿假靈壽扶

璂勰纪

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
xié比喻协力同心,共同努力。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

川卓澎

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
川,来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其五》,原文:長川平界限,大屋竦稜觚

欢钥澄

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
欢,来源于高适的《唐诗》《寄孟五少府》,原文:邀酒朋共欢,且恁开眉

明晨娇

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
明,来源于李白的《唐诗》《游溧阳北湖亭望瓦屋山怀古赠同旅》,原文:明明絕眹,密密垂蹤

灏诣仁

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
灏,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》,原文:灏气盈襟,冷风入袖,只欲骑鸿鹄

俏勖郁

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
俏,来源于舒岳祥的《宋诗》《芗巖山居孟夏二十绝 其一》,原文:扭捏着身子儿百般做作,米往向人前卖弄俊俏

琛杉雅

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
琛,来源于李光的《宋诗》《书尾寄六十五姪孟容》,原文:引燭窺洞穴,凌波睥天琛

淙珲严

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
淙,来源于米芾的《宋诗》《将之苕溪戏作呈诸友 其五》,原文:斷碑零落莓苔遍,幽澗淙潺略彴通

颖蓓存

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
颖,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:颖考叔为颖谷封人,闻之,有献于公,公赐之食,食舍肉

桓时暖

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
桓,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:让桓正乎

籍杨至

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
籍,来源于丁谓的《宋诗》《麟》,原文:那知桃李徑,狼籍香泥滑

普君隋

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
普,来源于姜特立的《宋诗》《代陈公实上通守王刚父四首 其二》,原文:胸中何啻法界寛,普集塵沙諸佛祖

纭誉冬

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
纭,来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》,原文:尽他人纷纭甲第厌膏粱,谁知俺贫居陋巷甘粗粝

与晴逻

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
与,来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》,原文:合五岳与八灵兮,讯九鬿与六神

琼欢净

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
琼,来源于宗亮的《唐诗》《它山堰》,原文:对尊前、莫惜唤琼姬,持杯劝

葭休圣

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
葭,来源于李纲的《宋诗》《叶梦授送家园梅花且以绝句十五章见示次其韵 其一一》,原文:一日幾回撚白鬚,我本于世非葭莩

逻僖允

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
逻,来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》,原文:投河奔井,拽巷逻街,张舌骗口,花言巧语,指皂为白

益翌骃

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
益,来源于司马光的《宋诗》《孙器之奉使淮浙至江为书见寄以诗谢之 其二》,原文:我歸自梁益,零落愴親友

燮翎幽

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
燮,来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖鹁鸪帖赞》,原文:萬里照鄉關」兩句,實非佚句,全詩已收入《全唐詩》,署名「布燮」

旎悟憧

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
旎,来源于孙觌的《宋诗》《疏山长老善清日诵楞严维摩二经赋小诗二首示之 其二》,原文:拂掠娇红香旖旎,浑欲不胜春色

瑄析罡

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
瑄,来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》,原文:瑄玉嚴禋祀,歌童采夜謠

玮阮婵

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
阮,来源于洪皓的《宋诗》《小亭落成都官有诗次韵以谢 其二》,原文:大阮精詩學,詠物巧回旋

俐悦季

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
俐,来源于万俟绍之的《宋词》《江神子・江城子》,原文:伶俐衲僧,不恁麽去

棠箴茗

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
棠,来源于陈造的《宋诗》《次韵吴守四首 其一》,原文:俚言雖不文,將以助棠棣

芾滔佰

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
芾,来源于徐玑的《宋诗》《潘德久挽词》,原文:善學柳下惠,莫如魯男子,芾其知此

嶛允史

拼音五行释意
liáo高。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

廷鸠寅

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
廷,来源于杜牧的《唐诗》《残春独来南亭因寄张祜》,原文:朝廷訪耆艾,人物尚清簡

湲燏休

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
火光貌。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
湲,来源于白玉蟾的《宋诗》《春宵有感 其六》,原文:走清奔碧日潺湲,勢與晴江遠接連

嶛飖辰

拼音五行释意
liáo高。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

睿羿珧

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
睿,来源于贯休的《唐诗》《再游东林寺作五首 五》,原文:時菊芳仙醞,秋蘭動睿篇

淬闳郝

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
淬,来源于苏辙的《宋诗》《和孔教授武仲济南四咏 北渚亭》,原文:請君淬礪斑斑刃,始驗儒冠不誤身

憧洲绎

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
憧,来源于韩淲的《宋诗》《舟中晓咏 其二》,原文:呼庖索醑鬭豐美,東市憧憧西市喧

莱蕋謇

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
莱,来源于邓肃的《宋诗》《和邓成材五绝 其一》,原文:莲炬引,老莱衣

影覃忆

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
影,来源于苏过的《宋诗》《和叔宽田园六首 其一》,原文:水月光中,梅花弄影

堇缔瓷

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
缔结,比喻美好的结合。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
堇,来源于吴惟信的《宋诗》《寄邵判司隠君》,原文:是時木未茁,及此堇向榮

淖麒泉

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
淖,来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 靖恭坊大兴善寺 圣柱联句》,原文:泥蟲起躑躅,淖羽鼓掀舞

种谨隋

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
种,来源于徐照的《宋诗》《会饮鲍史君池台》,原文:万种惺忪笑语,□一点、温柔情性

鹭诏严

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
鹭,来源于苏过的《宋诗》《用韦苏州寄全椒道士韵赠罗浮道士三首 其二》,原文:宿鹭惊窥沙影动

璎正才

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
璎,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三》,原文:璎珞珠垂缕

骏彰仞

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
骏,来源于汪梦斗的《宋词》《金缕曲・贺新郎》,原文:都是骏马雕鞍的健儿,读那孔夫子文字,着他们拜如来节外生枝

楦苒璨

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
楦,来源于黎道华的《宋诗》《疏山》,原文:衣章不稱麒麟楦,袍縕誰慙狐貉儔

缘秋奎

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
缘,来源于欧阳修的《宋诗》《寄谢晏尚书二绝 其一》,原文:非是他情疏意懒,多应我分浅缘悭

冬良黛

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
冬,来源于苏辙的《宋诗》《马上见卖芍药戏赠张厚之二绝 其二》,原文:冬,十有一月,葬滕隐公

嵘栗飔

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
嵘,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》,原文:鱼也,你若是肯随顺呵,我着你享峥嵘独步过龙

蓬汶芊

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
蓬,来源于徐铉的《宋诗》《奉使九华山中涂遇青阳薛郎中》,原文:蓬瀛真境事,銷得玉山頹

轶经琪

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
轶,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:「彼徒我车,惧其侵轶我也

筠谊钗

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
筠,来源于释善珍的《宋诗》《芭蕉》,原文:肯來訪我松筠裏,踏遍崇岡與斷坡

鑫楦芨

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
楦,来源于董颖的《宋词》《满庭芳》,原文:忽思麒麟楦,突兀使人驚

瑞謇羿

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
瑞,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三(京本作「占怪象第十四」○四十四首) 四十》,原文:來彼瑞鵲,其音可樂

闲阮烨

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
闲,来源于方千里的《宋词》《齐天乐》,原文:闲以静只

召知陇

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
召,来源于雍有容的《宋诗》《富乐山 其一》,原文:谁信苍生,举头凝望,锋车催召

崇雅英

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
崇,来源于青童的《唐诗》《与赵旭叩柱歌》,原文:窮厄當時教,雅崇萬世賢

袤未仪

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
袤,来源于曹勋的《宋诗》《和贺子忱五首 其二》,原文:東西地袤里千餘,三徑環栽松大夫

重巍浚

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
重,来源于姚孝锡的《宋诗》《岁晚怀二弟》,原文:日照花枝,疏影重重见

籍涧新

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
籍,来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其四四》,原文:墳籍因窮覽,江湖却縱遊

秸颀言

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
秸,来源于赵彦晖的《元曲》《南吕・一枝花》,原文:瘦的来我这身子儿没个麻秸大,兀的不消磨了我剌绣的青黛和这朱砂

遒岐晠

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
遒,来源于陈著的《宋诗》《君贵用前韵来谢又次韵答之》,原文:載言涉征途,途脩暑氣遒

耘南薏

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
耘,来源于王大学士的《元曲》《青哥儿・一个牛斤,一个谎诈,一个光答答又无头发。一个蒙松雨里种芝》,原文:閑脫蕉衫挂樹椏,竹冠芒屩自耘瓜

严凇禧

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
严,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其六》,原文:帘卷疏星门户悄,隐隐严城钟鼓

硝濡本

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
硝,来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其五》,原文:硝石臨湯沃,碙砂浸水煎

沐缪翌

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
沐,来源于文同的《宋诗》《谢友人寄画》,原文:安能捨冰墟,蟣虱弔湯沐

思竹自

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
思,来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其二》,原文:梦觉相思天欲曙

存嵇搦

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
存,来源于范成大的《宋诗》《戏咏絮帽》,原文:芝蘭未入用,馨香志獨存

瑧缨缈

拼音五行释意
zhēn玉名。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
缨,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:其中殇,七月,不缨絰

骊翙召

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
骊,来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》,原文:18 骊马白跨,驈

影朔瑄

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
影,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:霞影收虹影,砧聲急雁聲

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