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日文取名

赵蔷原作者:赵蔷原2022-03-07 10:28:02

日文取名

梁喻

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
梁,来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其六○》,原文:成都新夾纈,梁漢碎臙脂

雯虔

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
雯,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

渌峰

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
渌,来源于邹浩的《宋诗》《观插田》,原文:翩翩儉府幾西風,更擬真遊渌水中

曦炀

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
曦,来源于陈普的《宋诗》《咏史 杨珧》,原文:欲從扶桑翁,雲間玩陽曦

玫砺

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
玫,来源于罗隐的《唐诗》《东归别常修》,原文:玫瑰誠執御,芍藥等泥沙

喻麒

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
喻,来源于释智圆的《宋诗》《湖居感伤》,原文:莫惜青蓮喻,秦人聽未忘

钏翎

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
钏,来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》,原文:琴里知音无觅处,妆粉淡,钏金宽

渌鹄

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
渌,来源于徐钧的《宋诗》《邓禹》,原文:渌酒尊前清泪,阳关叠里离声

映峨

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
映峨,来源于梅尧臣的《宋诗》《李端明宅花烛席上赋》,原文:高郎櫑具映峨冠,沈燎茶鐺一室安

茵里

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
茵,来源于赵汝唫的《宋诗》《存目》,原文:頽然一醉茆簷下,且免西曹議吐茵

纪瑭

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
纪,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:宾客、丧纪,亦如之

诣鸯

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
诣,来源于周文璞的《宋诗》《瞿塘神君歌》,原文:润逼琴丝无雅韵,难续文园旧诣

珞正

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
珞,来源于胡仲弓的《宋诗》《访戴炼师不值 其二》,原文:會看對衆捧瓔珞,平等心華含太空

恤笠

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
恤,来源于刘克庄的《宋诗》《喜大渊至二首 其二》,原文:內樂無窮奚恤外,便便休誚孝先眠

漪炳

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
漪,来源于李贺的《唐诗》《神仙曲》,原文:林靜獨宜眠綠蔭,波寒誰伴釣清漪

旨决

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
旨,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其四○》,原文:甘旨娛母顔,雍雍春滿室

寅棹

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
寅,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:贰公弘化,寅亮天地,弼予一人

松骊

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
松,来源于秦韬玉的《唐诗》《题刑部李郎中山亭》,原文:花外種松松外竹,漸無蝴蝶到東籬

麒凛

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
麒,来源于王志道的《宋诗》《和高簿送梅 其四》,原文:他怎图画作麒麟像

昃锦

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
昃,来源于王洋的《宋诗》《观讲师有感》,原文:日中則昃固其理,城復于隍吁忍言

意纤

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
意,来源于韩的《宋词》《浣溪沙》,原文:倚动客兴伤春意

兴暄

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
兴,来源于韦骧的《宋诗》《饯别劝饮》,原文:不妨尊酒兴悠然

莹璃

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
莹,来源于张蠙的《唐诗》《逢道者》,原文:冰露壶中秋玉莹,不著人间烦暑

川湘

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
川湘,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:半壁楚雲立,一川湘雨深

娥缔

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
娥,来源于释思慧的《宋诗》《偈八首 其五》,原文:一入吳王殿,無人覩翠娥

史若

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
史若,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵去非留别》,原文:太史若書神爵傳,慈祥未愧昔人多

沫爕

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
沫,来源于赵蕃的《宋诗》《途中杂题六首 其四》,原文:倒穴漂龍沫,穿松濺鶴襟

壬漾

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
壬,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:秋,楚公子壬夫帅师侵宋

醇闻

拼音五行释意
chún纯真朴实。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
醇,来源于陈宓的《宋诗》《游武夷 其三》,原文:久遠交宜淡,沉綿飲戒醇

渝楠

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
渝,来源于郑会的《宋诗》《陈舍人送蒲萄》,原文:近猶趨劍閬,遠或至渝涪

川斓

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
川,来源于徐玑的《宋诗》《记述二十韵为赵沂公作》,原文:時節不苦留,川塗行已半

枫执

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
枫,来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》,原文:枫震宠数来频

鉴缮

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
鉴,来源于王建的《唐诗》《旧宫人》,原文:临晓鉴、竞晨妍

单晳

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
单,来源于徐铉的《宋诗》《欧阳大监雨中视决隄因堕水明日见于省中因戏之》,原文:不识单栖,忍教良夜,魂梦觅长安

彻冕

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
彻,来源于吕本中的《宋诗》《春晚》,原文:待吹彻、玉箫人醒

瞳淼

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
瞳,来源于刘克庄的《宋诗》《精卫衔石填海》,原文:麻鞋見了重瞳子,還憶江東日暮雲

由瑚

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
由,来源于陆游的《宋诗》《病中绝句六首 其一》,原文:何由銷此恨,獨坐落花前

篁影

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
篁影,来源于刘学箕的《宋诗》《责庲》,原文:一院松篁影,滿山猿鶴聲

笛瑧

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
zhēn玉名。
国学点评
笛,来源于范镇的《宋诗》《韩太丞同守成都次韵 其一》,原文:數聲羌笛弄,忍見墜珠樓

缃媖

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yīng女子的美称。
国学点评
缃,来源于刘克庄的《宋诗》《戊午生朝和居厚弟五绝 其四》,原文:缃桃雨後燕支薄

玢楹

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
玢,来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

壬崇

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
chóng高明宏大。
国学点评
壬,来源于赵汝鐩的《宋诗》《句 其四》,原文:壬申,乃十月也

暌敦

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
暌,来源于李公寅的《宋诗》《句》,原文:始驚道路難,終念言笑暌

才憧

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
才,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:夫恃才与众,亡之道也

峻青

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
峻青,来源于方回的《宋诗》《诗思》,原文:衡陽雙峽插天峻,青壁巉巉萬餘仞

勖棂

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
勖,来源于王义山的《宋诗》《送允中斋王参政入闽》,原文:令孜與思勖,畏作貂璫霸

晓晷

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
晓,来源于郭印的《宋诗》《次韵文士颖留题李子充双寂轩诗》,原文:不晓天天何意、要梅肥

湛绚

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
湛,来源于赵崇滋的《宋诗》《赵容州新居》,原文:渺然宜北望,深碧湛芳蒨

沦峤

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
沦,来源于张耒的《宋诗》《寓寺八首 其三》,原文:同是他乡沦落客,休愁

夕遥

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
夕遥,来源于林昉的《宋诗》《送西秦张仲实游大涤洞天》,原文:去年除夕遥憐汝,今歲酒觴期對舉

至纾

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
至,来源于王灼的《宋诗》《次韵次尹俊卿梅花绝句 其七》,原文:秋,公至自晋

岳情

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
岳情,来源于范浚的《宋诗》《题四兄茂安秀野亭》,原文:夏減遊方興,秋添住岳情

殷笙

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
殷,来源于杨万里的《宋诗》《十二月二十一日迎春》,原文:殷勤呼酒伴,爛熳醉秋光

淇淳

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
淇,来源于赵长卿的《宋词》《朝中措》,原文:淇傍何有,秋鶴霜竹

绅越

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
绅,来源于李纲的《宋诗》《寓居通城僧舍东轩池莲盛开竹庵珪老有意见过戏赠此篇》,原文:罗绮簇簪绅

鸿析

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
鸿,来源于陈与义的《宋诗》《某以雨有嘉应遂占有秋辄采用家弟韵赋二绝句少赀勤恤之诚也 其二》,原文:井梧凋、铜铺低亚,映小眉、瞥见立惊鸿

盛维

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
盛,来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・仙吕/端正好》,原文:盛德流無外,明時樂未央

晨晰

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晨,来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 如存亭》,原文:往轍才晚鐘,還轍及晨雞

萌杏

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
萌,来源于杨景贤的《元曲》《醉中天》,原文:驚回好夢方萌蕊,喚起新愁卻破苞

芗言

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
芗,来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其七》,原文:此是芗林游戏处

傅瑥

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
傅,来源于孔武仲的《宋诗》《驾自宣光殿还内》,原文:可但蒼生思謝傅,未應白首愧馮唐

杏芨

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
杏,来源于岑参的《唐诗》《奉送李宾客荆南迎亲》,原文:郊外杏花坼,林間布穀鳴

铮缃

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
铮,来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》,原文:重头歌韵响铮琮,入破舞腰红乱旋

玢壬

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
玢,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:綺文何斐疊,瑰行亦璘玢

决闲

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
决,来源于曹勋的《宋诗》《寄陈居士》,原文:少時貪壯决,老去自童蒙

纲嶛

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
liáo高。
国学点评
纲,来源于王镃的《宋诗》《败荷》,原文:[生]平生颇读书几行,岂敢紊乱三纲并五常

奈巡

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
奈,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一一》,原文:奈何時風扇,使[我正性]□□□衰

翡娴

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
翡,来源于梅尧臣的《宋诗》《送河北转运使陈修撰学士》,原文:太液池邊翡翠樓,金屏繡褥何風流

凰悦

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
凰,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

粹庚

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
粹,来源于李白的《唐诗》《子夜吴歌 冬歌》,原文:終求郢妙雕金相,時獻香花禮粹顔

芨乘

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
芨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:131 芨,堇草

嵊崔

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
嵊,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二七》,原文:峰心惠忍寺,嵊頂謝公山

鸥骏

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
鸥,来源于张说的《唐诗》《相州前池别许郑二判官景先神力》,原文:墙趺围瓦砾,鸥鹭见人惊

觉未

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
觉未,来源于梅尧臣的《宋诗》《送襄陵李令彦辅》,原文:只恐九重,思贤梦觉,未屈调羹手

仲壬

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
仲壬,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:适齐,娶于国氏,生孟丙、仲壬

皎蔳

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
皎,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 册宝降殿用《正安》。》,原文:涪翁所傳法,皎與日星俱

隅鹄

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
隅,来源于张的《宋词》《满江红》,原文:氤氳蟠巽隅,崢嶸干斗魁

礼阑

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
礼,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:百 礼既至,有壬有林

珞奎

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
珞,来源于方一夔的《宋诗》《秋兴二首 其一》,原文:明金委珞瓔,寶璐綴環玦

阮萝

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
阮,来源于邓剡的《宋词》《霜天晓角》,原文:景山沉迷阮籍傲,畢卓盜竊劉伶顛

嶛璎

拼音五行释意
liáo高。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

昭韵

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
昭,来源于汪藻的《宋诗》《题止戈堂二首 其一》,原文:止止靈泉風震蕩,昭昭惠日雲遮障

搦镌

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
搦,来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 十》,原文:山中小禽獸,何足勞捉搦

馚垣

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
垣,来源于周紫芝的《宋诗》《高公墓》,原文:苦說兵財少,臣非怯塞垣

愿虔

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
愿,来源于韩驹的《宋诗》《题分秀堂》,原文:这一场开解民冤,喜还家称心满愿

德芍

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
德,来源于李颀的《唐诗》《篱笋》,原文:惟德動天,有感必通

谧页

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
谧,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》,原文:那其间这干戈定息,我着他四方宁谧,恁时节风云文武拜丹墀

尧史

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
尧,来源于陆游的《宋诗》《醉中戏作》,原文:一点日中星鸟,想尧民如醉

诣郦

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
诣,来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》,原文:坐间有客,超诣言笑可忘怀

陵择

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
陵,来源于孙应时的《宋诗》《送别宋金州》,原文:望陵宫女,嗟物是人非

陟伊

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
陟伊,来源于徐积的《宋诗》《无妄仙》,原文:其陟伊何,幣玉斯奠

尹意

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
尹意,来源于洪咨夔的《宋诗》《九日》,原文:請說常無衆妙門,當時關尹意何勤

潭琛

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
潭,来源于白居易的《唐诗》《东城桂三首 一》,原文:耽閑戀淥潭,高超弄芳餌

蕋颉

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
蕋,来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其二》,原文:脩竹弄風新雨歇,瑤英玉蕋攀高節

韪槿

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

璁楚

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
璁,来源于谢逸的《宋诗》《春词 其五》,原文:銀鞦騕褭嘶宛馬,繡鞅璁瓏走鈿車

骅枫

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
骅,来源于陈师道的《宋诗》《送吴先生谒惠州苏副使》,原文:情知他怎收那膘满的骅骝

滔骥

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
滔,来源于陈著的《宋诗》《应百里李天益来求作奉川十咏似之 石夫人》,原文:叔世忠義喪,友道皆滔滔

筠闳

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
筠,来源于柳宗元的《唐诗》《巽上人以竹闲自采新茶见赠酬之以诗》,原文:金鼓震南國,松筠懷故廬

姝泰

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
姝,来源于孙觌的《宋诗》《华亭朱师实中大燕超堂》,原文:彼美石氏姝,相逢綠陰早

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