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姓戴取名

王睿臻作者：王睿臻2022-03-07 08:34:02

戴是我国排名第54位的姓；

姓戴取名

子浩

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
子浩，来源于胡寅的《宋诗》《初冬快晴陪宣卿叔夏游石头庵过三生藏穷深极峻遂登上封却下福严最爱廓然亭静憩久之乘兴入后洞置酒云庄榭徘徊方广阁山行崎岖不可以马虽笋舆傲兀小劳尚胜骑从之烦也既归山前之翌日复会于坚伯兄小阁同安赵涧看北山余雪披云映日翠莹珑葱殆难模状因访季父庙令欢饮而罢集记所见成十五绝 其三》，原文：心期得幽子，浩歌去邊幅

奈町

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
奈，来源于陈著的《宋诗》《次韵李景异》，原文：西信無因得，東遊奈樂何

彰景

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
彰景，来源于程公许的《宋诗》《寿李悦斋五首和送三荣使君韵 其二》，原文：但欲剖心彰景命，爨桐何意擬薰絃

漳绚

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
漳，来源于白玉蟾的《宋诗》《初冬即事》，原文：當年早共赤松去，未必清漳見逐臣

柔茸

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
柔茸，来源于顾逢的《宋诗》《寄韩梅居》，原文：似墜銀花折最好，最好柔茸溪畔草

瑱纯

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
瑱，来源于陈棣的《宋诗》《汝平诸公见和复用韵二首 其一》，原文：聲名謾作耳中瑱，科第空收頷底髭

烯礼

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：导之以礼乐，而民和 睦

颐琪

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
颐，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：凡侍于君，绅垂，足如履齐，颐溜垂拱，视下而听上，视带以及袷，听乡任左

昶漫

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
昶，来源于刁衎的《宋诗》《汉武》，原文：末書太歲丁酉，蓋蜀孟昶時，當石晉天福中也

樨怡

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
樨，来源于楼钥的《宋诗》《又次蒋甥仲愚韵》，原文：誰與凜秋料理悲，木樨香冷未梅時

骥銮

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
骥，来源于李复的《宋诗》《和朱公掞给事喜雨》，原文：吾道非耶，世情复尔，天骥昂藏不受羁

谒璁

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
谒，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：乃谒关人

姣杉

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
姣，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：滂心绰态，姣丽施只

燝衍

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

硝毓

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
硝，来源于邵雍的《宋诗》《和 其二》，原文：玳瑁殻皴枝婀娜，馬牙硝骨綿敷裏

启彬

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
启，来源于戴表元的《宋诗》《赤泥岭行》，原文：白发季鹰聊启齿

瑷晶

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
晶，来源于李处全的《宋词》《朝中措》，原文：人間有鏡磨秋骨，天上無宮敵水晶

冽誉

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
冽，来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其二》，原文：浩气冲盈，真宫深厚，永夜不愁寒冽

绅琬

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
绅，来源于刘才邵的《宋诗》《谢萧元隆贤良惠小团》，原文：吾宗一句好书绅，但记取、毋污青史

砺裳

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
砺，来源于梅尧臣的《宋诗》《太尉相公中伏日池亭宴会》，原文：盟府山河书带砺，成周师保须周召

央援

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
央，来源于林希逸的《宋诗》《咏莲花》，原文：冰簾映綺疏，瓊殿中央峙

榆曦

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
榆，来源于虞俦的《宋诗》《下山雨骤 其三》，原文：直城如斗柄，官樹似星榆

梧般

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
梧，来源于华岳的《宋诗》《训小童》，原文：艤月無言坐，聽梧不觧愁

珹时

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时，来源于刘时中的《元曲》《滚绣球・三二百锭费本钱，七八下里去干取，诈捏作曾编卷假如名目，偷》，原文：时节好，管弦新

乔嶂

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
乔，来源于释道潜的《宋诗》《次韵思正雨中偶兴》，原文：何年乔木倚筇枝

凰笙

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
凰，来源于李壁的《宋诗》《赋黄香梅绝句八首正月二十三作时筑楼居将就 其二》，原文：插架尚餘三萬軸，傳家宜有鳳凰雛

茂卿

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
茂卿，来源于欧阳修的《宋诗》《翠旌诗》，原文：又《唐語林》二《文學》，劉禹錫茂卿云

璨晓

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
璨，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 解缚不二》，原文：齒清髮紺殊未老，璨璨滿腹懷明珠

贤琰

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
贤，来源于齐己的《唐诗》《观烧》，原文：问桃杏贤瞒，怎生向前争得

润戈

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
润，来源于无名氏的《宋词》《西地锦》，原文：玉叶联芳，天潢分润，寿筵长对熏风

素禧

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
素，来源于张侃的《宋诗》《芍药》，原文：日射霜林烟罩素

遥茵

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
遥，来源于杜甫的《唐诗》《负薪行》，原文：叠叠遥山，绵绵远道

庭桔

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
庭，来源于葛立方的《宋诗》《次韵刘无言寿山中五绝句敢请诸僚和之 其五》，原文：浓香馥郁，庭户宜熏透

莜芹

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

欢白

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
欢，来源于白玉蟾的《宋诗》《栩庵力高士与同散步 其一》，原文：谁道无情，飞红舞翠欢迎

浅袤

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
浅，来源于张商英的《宋诗》《凌云行》，原文：奴家量浅，一盏桃花脸

燝桐

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

瑥翊

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
翊，来源于舒亶的《宋词》《菩萨蛮》，原文：炎興指日中原復，賸是茅君翊翼功

圭皓

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
圭，来源于华岳的《宋诗》《寄两庠同舍》，原文：潔我圭瓚，黄流在中

炯葆

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
炯，来源于陈巖的《宋诗》《龙潭利众院》，原文：環堵蕭然汝水隈，孤懷炯炯向誰開

璆磊

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
璆，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：86　璆琳，玉也

俏棠

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
俏，来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其一八》，原文：我看了些觅前程俏女娘，见了些铁心肠男子辈，便一生里孤眠，我也直甚颓

骥瑷

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
骥，来源于韩淲的《宋诗》《次韵郑盱眙郊居 其一》，原文：底事屏星，著之海峤，奈此腾骧骥足何

纭序

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
纭，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》，原文：世故纷纭，但蚊虻过耳

鑫莘

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘，来源于丘的《宋词》《夜行船》，原文：莘野特浪耕，璜溪豈真釣

醇恬

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
醇，来源于赵公豫的《宋诗》《留侯庙》，原文：全家歸隠似前賢，碧酒醇醲白蟹鮮

采缨

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
采，来源于释居简的《宋诗》《石龟廨宇可山》，原文：采香溪上路

锋儒

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
锋，来源于卫博的《宋诗》《次韵汪解元留别》，原文：两下里交锋喊声起，差小圣到天兵阵里，看胜败，辨真实

冽枫

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
冽，来源于蔡伸的《宋词》《侍香金童》，原文：古甃冽寒泉，淺沙影重重

荏燃

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
荏，来源于方回的《宋诗》《送张伯起入都二首 其一》，原文：瘦廉纤对妆奁金粉慵施，愁荏苒绣房中拈针慵使，病恹渐锦筝ㄐ雁柱慵支

羡淞

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
羡，来源于无名氏的《唐诗》《题狼山慈航院（题拟）》，原文：胡爲羡久生，切切兒女語

篌寒

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
篌，来源于苏泂的《宋诗》《梦尧章桂花下》，原文：地濕莓苔生舞袖，江聲怨歎入箜篌

天逊

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
天，来源于邓肃的《宋诗》《哭陈兴宗先生三首 其二》，原文：望天天怜念老身孤，免使受奔波

邕政

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
邕，来源于黄公度的《宋诗》《西园二首 其二》，原文：邕南亭障久消兵，莫厭扁舟萬里行

影娄

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
影，来源于韩襄客的《唐诗》《句》，原文：闲却秋千影

匠鸿

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
匠，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・好向他万花丛里为头儿占，休教人百味厨中信手儿拈，恁时节添不》，原文：會須敎匠坼，不欲見蠻陬

蒲佶

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
蒲，来源于韩淲的《宋诗》《雪中 其二》，原文：蒲團坐雙穩，良夜對篝紗

赫熙

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
赫，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其七六》，原文：赫日炎威豈易摧，火雲壓屋正崔嵬

伽般

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
伽，来源于张舜民的《宋诗》《苏子瞻哀辞》，原文：莫倚淫坊現摩詰，便望神呪禦登伽

柯缪

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
柯，来源于度正的《宋诗》《和制置喜雨之什》，原文：坐久庭柯移午影，飲酣宮吹遞香烟

箪犹

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
箪，来源于程公许的《宋诗》《为建平詹使君赋山泉》，原文：鹑衣箪食年年瘦，受侮世间儿女

晰曦

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
晰，来源于王炎的《宋诗》《题刘知宫愚圃三首 其三》，原文：迄今遺風未全滅，得逢賢侯益昭晰

禧晣

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
禧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：29　命，令，禧，畛，祈，请，谒，讯，诰，告也

暄昼

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
暄昼，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一三》，原文：万红暄昼

晰瑚

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
晰，来源于李之仪的《宋诗》《闲坐》，原文：六符既昭晰，萬象隨陶鈞

温巡

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
温，来源于魏了翁的《宋诗》《齐安郡向夫人挽诗》，原文：晴日經短簷，奇温驚敝裘

捷简

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
捷，来源于汪元量的《宋诗》《浙江亭和徐雪江》，原文：終南捷徑猶可疑，海濱老矣誰見稱

博阜

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
博，来源于米芾的《宋诗》《山林堂》，原文：廣文官獨冷，博士冗不治

笃炯

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
笃，来源于严维的《唐诗》《忆长安 五月》，原文：(正末唱)唬的我心儿胆儿急獐拘猪的自昏迷，手儿脚儿滴羞笃速的似呆痴

缔璂

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

兴棹

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
兴，来源于顾逢的《宋诗》《赠僧足庵》，原文：赏心乐事，乘兴莫因循

籍觅

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
籍，来源于杨公远的《宋诗》《梅影》，原文：省戶方通籍，絃歌想下車

缎涌

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
缎，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

芗钏

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
芗，来源于孔武仲的《宋诗》《踏冰入省》，原文：爱吹芗弄粉，斜搴珠箔

蒂瑧

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
蒂，来源于文同的《宋诗》《守居园池杂题 吏隠亭》，原文：雙苞一色生同蒂，不是花妖是和氣

暖炽

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
暖，来源于项安世的《宋诗》《又次韵沈告院送行二首 其二》，原文：隔閏年芳早，天風泛暖暉

郇暌

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
郇，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：郇瑕氏土薄水浅，其恶易觏

碧涟

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
碧涟，来源于朱长文的《宋诗》《青龙江上偶书两绝呈无逸监镇 其二》，原文：选胜斋轻漾碧涟

甯匠

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
甯，来源于白居易的《唐诗》《初出城留别》，原文：蘧甯知卷舒，孔顏識行藏

幽桐

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
幽，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵孙子绍判院喜雨之作》，原文：抱琴写幽独

翩戚

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
翩，来源于陈著的《宋诗》《长孺因吾二诗有负米分邻之语因又次韵饯其归二首 其一》，原文：簾外燕翩翩，歸時在社前

炀荏

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
炀，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：精纯谒款，萧炀

诺梁

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
诺，来源于韩淲的《宋诗》《山林堂 其二》，原文：阑干猛拍，叹命薄，悔旧诺

溯煦

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
溯，来源于崔橹的《唐诗》《题山驿新桐花》，原文：恐傾貧巷屋，覺重溯溪船

页榭

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

慕朴

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
慕，来源于蒲寿宬的《宋诗》《沧浪亭》，原文：賜也相國尊，子思終不慕

临戍

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
临，来源于李频的《唐诗》《赠桂林友人》，原文：凤镜临妆已逼真

燮巡

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
燮，来源于苏辙的《宋诗》《张惕山人即昔所谓惠思师也余旧识之于京师忽来相访茫然不复省徐自言其故戏作二小诗赠之 其一》，原文：處之廟堂燮天下，和氣自足康黎蒸

珹戍

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戍，来源于范纯仁的《宋诗》《龙图张公挽词三首 其一》，原文：野昏邊氣合，烽迥戍煙通

皙涵

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
皙，来源于吴芾的《宋诗》《寄陈叔进》，原文：珠瓏翡翠牀，白皙侍中郎

嵘驰

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
嵘，来源于王安石的《宋诗》《四皓二首 其一》，原文：蔡邕也你便似臧仓毁孟轲，王粲也我却做了贡禹笑王阳，则道我甘老在荆襄，今日个峥嵘日岂承望

虔颜

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
虔，来源于王镃的《宋诗》《尹绿坡闲吟所》，原文：得陪嘉會榮觀大，虔效賡歌樂聖心

喻德

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
喻，来源于宋度宗的《宋诗》《凝华殿帖子》，原文：喻指孰非是，計馬誰失得

篁恺

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
篁，来源于曾丰的《宋诗》《曲江值欧阳伯起舟行至封川 其二》，原文：修篁寒逼人，坐如霜雪飛

鸠悟

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
鸠，来源于韩琦的《宋诗》《登金铜门》，原文：阴阴夏木，鸣鸠相应

燃容

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
燃，来源于陆游的《宋诗》《表侄江坰种竹名筠坡来求诗》，原文：綏城古語刻兜鞬，何事求犀近水燃

蓬冉

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
蓬冉，来源于张眇的《宋诗》《寓钱塘得乡人消息》，原文：春心亂如蓬，冉冉隨春霏

憧绡

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
憧，来源于赵嘏的《唐诗》《经汉武泉》，原文：憧憧要歧路，致困在輪蹄

庭寒

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
庭寒，来源于释居简的《宋诗》《舟中酬竹岩》，原文：荒庭寒有月，窮巷静無聲

珊銮

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
珊，来源于杨公远的《宋诗》《次韵酬孙艮斋 其三》，原文：蕊佩珊珊

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