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给熊取名字

黄楦斐作者：黄楦斐2022-03-07 08:20:02

熊是我国排名第68位的姓；

给熊取名字

圭明

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
圭，来源于佚名的《唐诗》《登山奉怀知己》，原文：上介赗：执圭将命，曰：「寡君使某赗

隽淄

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
隽，来源于无名氏的《宋词》《最高楼》，原文：清谈隽语与香浓

瑭栗

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

祈阔

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
祈，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一百九》，原文：政拙年年祈水旱，民勞處處避嘲謳

缈瑗

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
缈，来源于何应龙的《宋诗》《相思》，原文：缥缈

治岭

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
治，来源于王十朋的《宋诗》《连日至瞿唐谒白帝祠登越公三峡堂徘徊览古共成十二绝 滟滪》，原文：治道承炎曆，皇基亙萬年

意畅

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
意，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其一》，原文：孤墓豈意留空谷，直意猶能禦二邊

晓娅

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
晓，来源于温庭筠的《唐诗》《苏武庙》，原文：晓日迎长岁岁同

卫兆

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
卫，来源于舒亶的《宋诗》《玲珑巖》，原文：郑人伐卫

桢桑

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

恣遥

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
恣遥，来源于史凤的《唐诗》《迷香洞》，原文：杖藜携我恣遥望，缥缈霓裳飞碧空

舟颜

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
舟，来源于赵友直的《宋诗》《与咏道弟述怀》，原文：小舟若鳧鴈，大舟若鯨鯢

泉尧

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
泉，来源于皎然的《唐诗》《喜义兴权明府自君山至集陆处士羽青塘别业》，原文：無復興寒泉，何須賦大隧

琯璎

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
琯，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・金盏儿》，原文：間有少陵風，醇音調玉琯

漓灏

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
漓，来源于曾季貍的《宋诗》《句 其一》，原文：冷淡逋梅，淋漓旭草，但见风雷笔下生

骓烨

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
骓，来源于释正觉的《宋诗》《送仝座主归上党 其二》，原文：斑骓路与阳台近

樨阑

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
樨，来源于武元衡的《唐诗》《酬李十一尚书西亭暇日书怀见寄十二韵之作》，原文：昨宵风雨，凉到木樨屏

芗原

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
芗，来源于杜光庭的《唐诗》《辞三师颂 一》，原文：逋尔何如，西湖惯见，影斜芗动

莹荟

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
莹，来源于陆游的《宋诗》《麦熟市米价减邻里病者亦皆愈欣然有赋》，原文：莹然璞玉襟怀，层冰风表

璂漳

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

景甯

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
景，来源于沈括的《宋诗》《二郎山》，原文：埃塵稍去眼，雲景日蕭疏

遒城

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
遒城，来源于刘攽的《宋诗》《慈孝寺送顾待制次韵和孔舍人》，原文：松檟相望孰俊名，高才暫屈浚遒城

檬治

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

萱琅

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
萱，来源于姚合的《唐诗》《过稠上人院》，原文：堂萱小人態，階藥老婢姿

尚之

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
尚之，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：今将尚之，是反先王也

渲郁

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
渲，来源于薛嵎的《宋诗》《渔家》，原文：嵌空自是天生穴，剝蝕無非水渲痕

晳凛

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
晳，来源于赵长卿的《宋词》《踏莎行》，原文：龐公勤上冢，束晳更循陔

犹知

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
犹知，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：鸟兽犹知怀德兮，何云贤士之不处

润湘

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
润，来源于刘希夷的《唐诗》《相和歌辞 采桑》，原文：衣润得香长远

蓁樗

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
蓁，来源于黄机的《宋词》《满江红》，原文：一翁指我門前土，向時蓁莽今桑麻

汉帧

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
汉，来源于刘克庄的《宋诗》《左目痛六言九首 其五》，原文：直取了汉上才还国，不杀了贼臣不讲和

洵棋

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
洵，来源于朱熹的《宋诗》《送芮国器二首 其一》，原文：蜿蟺發令姿，有美洵一人

缔汶

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

泊喻

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
泊，来源于徐积的《宋诗》《雁从何处来》，原文：晚泊長江口，寒沙白似霜

岿椎

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
岿，来源于文天祥的《宋诗》《怀赵清逸》，原文：岿然神物护灵光

翊涌

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
翊，来源于李复的《宋诗》《放鱼》，原文：舜禹勤勞治，臯夔翊贊功

晷序

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
晷，来源于王诜的《宋词》《落梅花・落梅》，原文：晷運推移，日南長至

淄莲

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
淄，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：外無涇渭分，內有淄澠别

勰惜

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

雅纤

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
雅，来源于王之道的《宋诗》《对雪和子》，原文：爲花更雅目，變亂藥中名

临合

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
临，来源于王庭珪的《宋诗》《春日山行》，原文：翠黛敛春愁，照影临清

诗蕴

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
诗，来源于王建的《唐诗》《簇蚕辞》，原文：未曾移步已成诗

筱棹

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
筱，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡惟金三品，瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

荟萝

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
荟，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

净甄

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
净，来源于赵冬曦的《唐诗》《奉酬燕公见归田赋垂赠之作》，原文：净洗甲兵，归来鼎辅，定使八荒同一云

菀晤

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
菀，来源于丘葵的《宋诗》《跋信中隠秋江捕鱼图》，原文：柔桑菀菀絲成蔭，落花寂寂紅餘香

篁峨

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
篁，来源于郑思肖的《宋诗》《二砺二首 其一》，原文：寒梢冷蕊，隐映修篁

纬郁

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
纬，来源于王铚的《宋诗》《秋日》，原文：络纬叫，池英摘

景珩

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
景，来源于李白的《唐诗》《夏日山中》，原文：对丽景、易伤岑寂

皤琳

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
皤，来源于洪朋的《宋诗》《绝句五首 其五》，原文：臨風有餘誨，時復慰皤然

英重

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
英重，来源于周文璞的《宋诗》《送髯高谒方巖》，原文：花痕在，纤指嫩痕，素英重结

铭隅

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
铭，来源于刘克庄的《宋诗》《村校书》，原文：勋业铭书金竹

杨黛

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
杨，来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其三》，原文：娇艳醉杨妃，轻袅怜飞燕

鹄琯

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
鹄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故曰：为人父者，以为父鹄

承隽

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
承，来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・寄生草》，原文：承盛德，公故国，庆双全

冶绰

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
冶，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其四》，原文：冶艷皆泥滓，卑枝亦草萊

林銮

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
林，来源于刘才邵的《宋诗》《又 其五》，原文：入魔王隊，住邪見林

圣兆

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
圣兆，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・滚绣球》，原文：四海内三军安静，八荒中五谷丰登，西天外诸神显圣，兆民赖一人有庆

陇追

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
陇，来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》，原文：潇洒陇头春

容潮

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
容，来源于王素行的《宋诗》《赠陆自明》，原文：碧天露洗春容净

珹越

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
越，来源于陈存的《宋诗》《和太师平章魏国贾公遗潜侍郎之作》，原文：梦越空城疏烟里

夷哲

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
夷，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：素夷狄，行乎夷狄

炫莜

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
炫，来源于顾逢的《宋诗》《谢徐容斋送米》，原文：炫日浪纹金影，连云岸草青莎

筝仟

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
筝，来源于苏颂的《宋诗》《送许当世职方通判泉州》，原文：闲凭银筝，睡鬓慵梳掠

琲宜

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
琲，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其四》，原文：金絲纔出莟，珠琲遍攢梢

曼憧

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
曼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：问于郰曼父之母，然后得合葬于防

奘丁

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
奘，来源于邵雍的《宋诗》《文武吟》，原文：作書兼遠奘，衆妙探玄竺

鹭崔

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
鹭，来源于韩翃的《唐诗》《送李中丞赴商州》，原文：野水边，闲云外，尽教他鸥鹭惊猜

严瑺

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
严，来源于晁冲之的《宋诗》《僧舍小山三首 其三》，原文：谁知公公严命，强他赴选

翙琬

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

峰旎

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
峰，来源于白居易的《唐诗》《吾雏》，原文：此峰巉絕與霄干，峰頂泓澄旱不乾

辑俞

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
辑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

磐箪

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
磐，来源于王镃的《宋诗》《初夏》，原文：□□讀書飽秋月，木鑽石磐有時徹

璋樨

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
璋，来源于李持正的《宋词》《明月逐人来》，原文：自比珪璋質，能成翰墨勳

谆桠

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
谆，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其八》，原文：故见之诰诏，视如子弟，谆勤恳切，悃愊无华

皤灏

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
皤，来源于曹松的《唐诗》《道中》，原文：不到仙山二十年，道人雙鬢亦皤然

瑱莞

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
瑱，来源于陆游的《宋诗》《秋来苦贫戏作》，原文：估客征夫上野橋，錦縭玉瑱亦蕭條

轩珈

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
轩，来源于汪元量的《宋词》《忆秦娥》，原文：一朝运通，九霄气冲，异日轩昂把妻子来封

藻陵

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
藻，来源于王禹偁的《宋诗》《和仲咸诗六首 和与喻丰阳夜话》，原文：桂旗儼不動，藻井森上征

漪由

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
漪，来源于晏殊的《宋诗》《句 其三七》，原文：風漪卷翠綃，雲巘鏤蒼玉

颐纶

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
颐，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初九，舍尔灵龟，观我朵颐，凶

澜泰

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
澜，来源于宋之问的《唐诗》《嵩山夜还》，原文：徒缱绻，枉酒澜

雯史

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

驰绡

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
驰，来源于杨亿的《宋诗》《早秋》，原文：着胡孙将心猿紧紧牢拴系，龙君跟着师父呵把意马频频急控驰

隽尔

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
隽，来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》，原文：看中兴、隽烈堪继

稷潮

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
稷，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：后稷肇祀， ，庶无罪悔，以迄于今

魁弛

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
魁，来源于林希逸的《宋诗》《杏坛》，原文：白白紅紅相映開，迎春破臘要爭魁

林肖

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
林，来源于张镃的《宋诗》《客舍夜闻吴讴有怀南湖》，原文：叢林百世，見者肅恭

飔殷

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
飔，来源于陆游的《宋诗》《郊行夜归有感》，原文：冰勒轻飔，绿痕初涨回塘水

璎践

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
璎，来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

朝兴

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
朝兴，来源于薛能的《唐诗》《晚春》，原文：怅六朝兴废，但倚空高树

尚越

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
尚越，来源于洪咨夔的《宋诗》《答吴叔永叔长 其二》，原文：逢人問道空長嘯，久客思歸尚越吟

桢謇

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

静绰

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
静，来源于王珪的《宋诗》《金陵怀古二首 其一》，原文：日高人静，沈水袅残烟

薇忻

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
薇，来源于李百药的《唐诗》《谒汉高庙》，原文：归去不归去，未了比山薇

儒婳

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
儒，来源于王随的《宋诗》《句 其四五》，原文：不得爲弟子，名姓挂儒宮

镌晖

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
镌，来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》，原文：藉丝儿将咱肠肚牵，石碑丕将咱肺腑镌，笋条儿也似长安美少年，不能勾花朵儿似春风玉人面，干赚的相如走偌远，窄着我赶上文君则落的这一声喘

珩戍

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
珩，来源于无名氏的《唐诗》《众仙步虚词五首 五》，原文：歸來想像入秀句，刻綴玉佩鏘珩牙

裴袤

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
裴，来源于李曾伯的《宋诗》《题利州道上江月轩》，原文：黄檗道場古，裴公心事閒

缔桥

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

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