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祖字取名

邓植同作者:邓植同2022-03-07 05:02:22

祖字取名

戍时

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
戍,来源于傅察的《宋诗》《和鲍守次韵林德祖十四首 其一三》,原文:辛苦三城戍,長防萬里秋

晶钰

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
晶,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其一七》,原文:橫玉臨江展碧紈,馮夷庭院水晶寒

鉴馥

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
鉴,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:鉴于后羿,而用德度,远至迩安,五也

旎曜

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
旎,来源于陆游的《宋诗》《登上清小阁》,原文:韶容旖旎終無比,晚艷低佪更可憎

朝麒

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
朝麒,来源于陶梦桂的《宋诗》《八月十三夜月》,原文:大德天寿贺词凤凰朝,麒麟见

鸠境

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
鸠,来源于曾丰的《宋诗》《寄题左叔宝昆仲松竹书院》,原文:杏花深处一声鸠

町黎

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
町,来源于洪迈的《宋诗》《题临赋轩》,原文:雨町犀株突,陽臯錦槊攢

胧漪

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
胧,来源于杜牧的《唐诗》《赠别二首 二》,原文:朦胧也胜檐声咽

承琮

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
承,来源于舒亶的《宋诗》《含珠林》,原文:承恩容易报恩难

凝延

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
凝,来源于刘敞的《宋诗》《登吕屯田清暑亭》,原文:景落全谿暗,煙凝半嶺昏

骏驹

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
骏,来源于范成大的《宋诗》《有叹二首 其一》,原文:雏华飞,黄驹骏天下,夜擎香露奋身许玉斧,来作明堂一柱

潆衍

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

戚原

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
戚,来源于邹浩的《宋诗》《招梦臣》,原文:邈邈阻前歡,悠悠抱今戚

炳晷

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
炳,来源于薛师石的《宋诗》《瓜庐至日即事》,原文:一點心燈,靈明炳煥

萧晳

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
萧,来源于杜崟的《宋诗》《访道者》,原文:占人间、丰神萧散

焘蕴

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

卿晖

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
卿,来源于苏辙的《宋诗》《寓居六咏 其六》,原文:高唱荆卿歌,亂擊相如缶

年简

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
年简,来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其七》,原文:几年简在吾君

栎鹄

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
栎,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:秋九月,郑伯突入于栎

丁瑜

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
丁,来源于许及之的《宋诗》《过龙德宫》,原文:宮漏丁丁夜向晨,煙消霧散愁方士

季箬

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
季,来源于刘攽的《宋诗》《挽孔经父二首 其一》,原文:始兆滕公室,來觀季子墳

逻蕊

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
逻,来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》,原文:(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才,兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

耘箪

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
耘,来源于周紫芝的《宋诗》《壬午秋日观桥刈获五首 其三》,原文:耕耘亦何苦,遊宦殊自惡

靛瑺

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
靛,来源于陆文圭的《宋诗》《送郝仲明代归》,原文:水脚浮青靛,湖脣滉白沙

霖纤

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
霖,来源于程公许的《宋诗》《锁宿余半月得闲读书喜而有赋 其三》,原文:愁霖十日槎生耳,寒氣薄人如著水

堇尉

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
堇,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:125 齧,苦堇

棣祈

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
棣,来源于杨凝式的《唐诗》《赠张全义》,原文:荆根方並秀,棣萼更交輝

壹缮

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
壹,来源于韩淲的《宋诗》《偶成 其二》,原文:我有壹欝氣,從来未經吐

逻胥

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
逻,来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》,原文:看风沙漠漠,未清紫逻,烟云冉冉,时露晴晖

兆休

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
兆休,来源于陆游的《宋诗》《闲中偶题二首 其一》,原文:野闊天低四望賒,霏微膏雨兆休嘉

璋博

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
璋,来源于俞桂的《宋诗》《论诗》,原文:清風肅羽纛,白日成圭璋

暄炜

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
暄,来源于蔡戡的《宋诗》《端约遗墨梅以诗谢之 其二》,原文:下座各敘時暄,便是靈山受記

炯荔

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
炯,来源于释允韶的《宋诗》《偈七首 其七》,原文:雪英閑澹炯雙明,水斛泓渟碧一罌

恣棂

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
恣,来源于许景衡的《宋诗》《再用前韵 其二》,原文:朝恣瑤臺之樂兮,暮遭黄鉞之誅

霜燏

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
火光貌。
国学点评
霜,来源于刘衍的《宋诗》《老叟奉和枝孙仲潜佳作》,原文:雨肥霜逗

献淼

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
献,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:言于范献子曰:「国家方危,诸侯方贰,将以袭敌,不亦难乎

祺霓

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
祺,来源于罗隐的《唐诗》《韦公子》,原文:集祺祥

彦燏

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
火光貌。
国学点评
彦,来源于赵汝腾的《宋诗》《为饶计使题》,原文:羣居有英彦,晤語興何長

矜茗

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
矜,来源于陈造的《宋诗》《再次林郎中韵》,原文:勿矜從事早,當念起家勞

霆临

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
霆,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其八》,原文:一派泉從千丈崖,轟霆跳雪瀉將來

晢备

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
晢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:60 晢,无实枣

珲兹

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兹,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・醉春风》,原文:柴桑久無人,兹道竟寥落

尤砚

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
尤,来源于王炎的《宋诗》《新晴》,原文:長懷絕無已,多感良自尤

久团

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
久,来源于李商隐的《唐诗》《戏题友人壁》,原文:戈甲久已銷,澶人益憔悴

笙粤

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
笙,来源于彭履道的《宋词》《凤凰台上忆吹箫》,原文:吹笙虛洞荅,舉楫便風催

尤朔

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
尤,来源于李益的《唐诗》《观骑射》,原文:棄置誰怨尤,自我招此否

乘澧

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
乘,来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》,原文:忽覺宮車晚,乘雲御帝鄉

纪祯

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
纪,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:夏,齐侯、郑伯朝于纪,欲以袭之

迪京

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
迪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:乃有不吉不迪,颠越不恭,暂遇奸宄,我乃劓殄灭之,无遗育,无俾易种于兹新邑

绍淖

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
绍,来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》,原文:’‘有攸不惟臣,东征 ,绥厥士女,匪厥玄黄,绍我周王见休,惟臣 附于大邑周

明狄

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
明,来源于贾蓬莱的《宋诗》《秋夜》,原文:月明风细

屹煦

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
屹,来源于包佶的《唐诗》《郊庙歌辞 祀风师乐章 送神》,原文:屹然兩國立,限以大河界

暌昊

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
暌,来源于赵蕃的《宋诗》《陈丞以南安寨上所得二诗及到龙泉闻余戍地最远见怀二首为寄次韵 其一》,原文:萬里行驥足,十年暌鳳翔

媛琬

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
媛,来源于邢居实的《宋诗》《枣阳道中》,原文:彼美宜家室,之媛友瑟琴

朴謇

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
朴,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 昆明春 思王泽之广被也》,原文:竹几蒲團石室中,細書抱朴校參同

远若

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
远若,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:容以远,若容以自反也,夫何神明之及交,夫何济济漆漆之有乎

冽璇

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
冽,来源于释法泰的《宋诗》《颂古四十四首 其一九》,原文:冽彼井泉,蓮華斯名

凰昉

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
凰,来源于王庭珪的《宋诗》《和黄元授喜雨》,原文:昔人何事愛吾廬,燕雀鸞凰不並居

桥曙

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
桥,来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其一○》,原文:念月榭携手,露桥闻笛

戎承

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
戎承,来源于虞俦的《宋诗》《将至天目登高岭》,原文:元戎承制,聖主酬勞

泉彰

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
泉彰,来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》,原文:種玉不耕山外非內粹,鑿儒關決文泉彰

胥樟

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
胥,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祀感生帝五首 帝位酌献。》,原文:吴王却嫌胥逆耳

瑹惟

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
惟,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:正德、利用、厚生、惟和

玢粹

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
玢,来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》,原文:素輝明蕩漾,圓彩色玢㻞

裕芃

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
裕,来源于韦应物的《唐诗》《西楼》,原文:偉哉王夫子,術業久饒裕

喻沐

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
喻,来源于孙觌的《宋诗》《端午日帖子词 皇帝合六首 其一》,原文:以馬喻馬即非馬,數輿無輿方得輿

汶傅

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
汶,来源于宋无的《宋诗》《喜马伯庸待制扈从还京》,原文:日出見闕里,川平知汶陽

桦箴

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

乔楣

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
乔,来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》,原文:哭声儿似莺啭乔林,泪珠儿似露滴花梢

凝浅

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
凝浅,来源于韩琦的《宋诗》《睢阳五老图》,原文:梅粉飘香,柳带弄色,瑞霭祥烟凝浅

瑧磐

拼音五行释意
zhēn玉名。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
磐,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公三年》,原文:虛閣延秋磐,澄江響暮鼙

汐犹

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
汐,来源于朱熹的《宋诗》《祠事斋居听雨呈刘子晋》,原文:瀰漫達迥野,潮汐往來頻

搦葭

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
搦,来源于方一夔的《宋诗》《杂兴五首 其五》,原文:使我苦勉不少得,搦筆欲下先慚羞

融晣

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
融,来源于邓肃的《宋诗》《次韵顺之奏雅四首 其一》,原文:但教春风融融,一般意思,小窗外、不除芳草

笺齐

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
笺,来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 有脚阳春》,原文:得句写香笺

馚蕖

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
蕖,来源于张九成的《宋诗》《拟古 其一二》,原文:萬株蒼石雲斸根,十頃紅蕖波照影

颖薏

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
颖,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:晋士会救郑,逐楚师于颖北

源尤

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
源尤,来源于白居易的《唐诗》《赠卖松者》,原文:洙泗源尤正,河汾派亦同

戚罡

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
戚,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:心之忧矣,自诒伊戚

飔治

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
飔,来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其四》,原文:嫩袖舞凉飔,拂拂生林表

馟桅

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
桅,来源于王十朋的《宋诗》《哭纯老》,原文:辨桅樯

妍虢

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
妍,来源于杜甫的《唐诗》《白丝行》,原文:魏台妆,吴姬袖,妖妍多少

纶儒

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
纶,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:169 貉,缩,纶也

萱郁

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
萱,来源于贾岛的《唐诗》《滕校书使院小池》,原文:贈別難饒柳,忘憂好樹萱

璆彰

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
璆,来源于陈傅良的《宋诗》《丁端叔送牡丹以诗来用韵酬之 其二》,原文:吾宗秉全璞,楚得璆琳最

理袤

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
理,来源于陈天麟的《宋诗》《柳下》,原文:順之于理,物咸遂厥性

婕浅

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
婕,来源于周南的《宋诗》《九日祁城外》,原文:近侍婕妤先過水,遙聞隔岸喚船家

凝磊

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
凝,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二四》,原文:凝态掩霞襟

晤钟

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
晤,来源于章傪的《宋诗》《如归亭》,原文:照回天子今方晤,怒拂龍顔昔未遭

衡振

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
衡振,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵行中龙图游后浦六首 其四》,原文:司夏流中氣,執衡振嚴威

隋景

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
隋,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美见题郊居十首因次韵酬之以伸荣谢 六》,原文:柳與揚州今獨在,水和隋帝不重來

楣蘅

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
楣,来源于白玉蟾的《宋诗》《谷帘下 其一》,原文:男兒未必勳鼎彝,女子未必光門楣

逵愉

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
逵,来源于王镃的《宋诗》《风光著柳》,原文:播于中逵,匯爲澄波

觉婵

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
觉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉祐祫享二首 送神用《怀安》。》,原文:黄梁梦,新来觉

凝情

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
凝情,来源于陈蒙的《宋诗》《题玉芝祠》,原文:凝情東風淚滿衣,江山雖是昔人非

晠赫

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
赫,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其六》,原文:莊生已憤鴟鳶赫,楊子休譏蝘蜓嘲

诺柃

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
诺,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:」世子曰:「敬诺

瑾燮

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
瑾,来源于方回的《宋诗》《再送罗云叔》,原文:欲求公瑾一囷米,試滿莊生五石樽

泯匡

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
泯,来源于吴潜的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:青白泯然從客至,席階及也要人扶

追汐

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
追,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:兹共追隨日,時逢物景春

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