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郑宜原作者：郑宜原2022-03-07 04:06:42

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斯严

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
斯，来源于苏轼的《宋诗》《戏用晁补之韵》，原文：而典斯稽，有陛有壝

苡帧

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
苡，来源于张耒的《宋诗》《寒食离白沙》，原文：君無疑敝橐，薏苡非珠琨

泓煊

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
泓，来源于冯时行的《宋诗》《舟中观雪呈李尧俞二首 其二》，原文：一泓天水染銖衣，生怕紅埃透日蜚

融澄

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
融，来源于张耒的《宋诗》《对菊花二首 其一》，原文：賞愜慮方融，理會心自閑

兴潞

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
兴，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」乃兴师

觉觅

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
觉，来源于赵蕃的《宋诗》《九日欲行宜之兄见留赋诗一首》，原文：便觉香红

禧诣

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
禧，来源于陈藻的《宋诗》《寄叔嘉叔平》，原文：添入開禧忠義傳，擬將笄珥易冠巾

璆理

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
璆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 冬至，宝鼎奠币用《明安》。》，原文：幽岑自回抱，直下鳴青璆

姝永

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
姝，来源于陈允平的《宋诗》《采桑行》，原文：靚容新麗一何姝，清池翠蓋擁紅蕖

觅容

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
觅，来源于李龏的《宋诗》《送景道士还山》，原文：早难寻难觅．只见这冷清清半竿残日

澎泯

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
澎，来源于郑刚中的《宋诗》《和王才鼎怀钱塘》，原文：更須約安期，萬里弄澎湃

睨锋

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
睨，来源于方岳的《宋诗》《人日 其二》，原文：面對三江背五峰，一亭屹屹睨其中

夕阔

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
夕，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：朝夕哭，不辟子卯

霁镜

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
霁，来源于范成大的《宋诗》《鹿鸣宴》，原文：雪霁墙阴，偏觉兰芽嫩

继罡

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
继，来源于贯休的《唐诗》《寄景判官兼思州叶使君》，原文：遂，继事之辞也

璞爕

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
璞，来源于赵师侠的《宋词》《谒金门》，原文：鼠璞易投荆璞價，請君試買硯箋看

晟汶

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
晟，来源于陈去疾的《唐诗》《送韩将军之鴈门》，原文：李晟爲國不虛出，裴度與賊難俱生

僖休

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
僖，来源于郏侨的《宋诗》《访翠微邈上人》，原文：作詩頌僖公，俾爾彌壽考

堇休

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
堇，来源于杨万里的《宋诗》《食莲子》，原文：步趾詠唐虞，追隨飯葵堇

颀霜

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
颀，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

择晣

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
择，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：诚之者，择善而固执之者也

娄源

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
娄，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其二》，原文：离娄微睇兮，瞽以为无明

域椰

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
域，来源于王维的《唐诗》《李陵咏》，原文：提起便會，直入聖賢閫域

馠莹

拼音五行释意
馠hān木芳香。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
莹，来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其一一》，原文：缕金裙窣轻纱，透红莹玉真堪爱

些鹭

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
些，来源于何梦桂的《宋诗》《送高参政》，原文：琴調秋些，胡風遶雪

明常

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
明常，来源于戴表元的《宋诗》《赠赵子实》，原文：逸少每作惡，淵明常病羸

桐蕙

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
桐，来源于陈与义的《宋诗》《绝句》，原文：爲子植梧桐，何時復來翔

棋缪

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
棋，来源于杜荀鹤的《唐诗》《乱后山居》，原文：棋枰角勝負，文字工切磋

翀鸯

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
翀，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：丈夫別有翀天志，肯學佗家不正因

莜鉴

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

棠晤

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
棠，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制岁日二首 其二》，原文：烂漫海棠花，多谢东君留得

珈惟

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
珈，来源于沈禧的《元曲》《余音・云横岭岫连丘陇，云锁松揪掩墓门。云来云往何时尽？孝心未伸，》，原文：草萊依瑞穗，荆布綴明珈

永晓

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
永，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 肃顺》，原文：佳气氛氲横永昼

佶札

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
佶，来源于林希逸的《宋诗》《前后身》，原文：我今贈君亦無物，但有聱牙佶倔村田詩

尹馠

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
馠hān木芳香。
国学点评
尹，来源于无名氏的《宋词》《渔家傲》，原文：平生江令尹，邀我谿南園

峻影

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
峻影，来源于林逋的《宋诗》《寄岑迪》，原文：峻影每先迎海日，危形長恐墜潮波

秋幽

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
秋幽，来源于高适的《唐诗》《使青夷军入居庸三首 二》，原文：西風吹新秋，幽興浮洞庭

皖戚

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
皖，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄彭城朋好十首 陈二》，原文：我則異於是，潛光皖水濱

陟搦

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
陟，来源于陈造的《宋诗》《闲题》，原文：周旋六經後諸子，陟彼泰山望八埏

禺温

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
禺，来源于韩维的《宋诗》《皇后阁五首 其二》，原文：番禺薏苡舊傳名，公酌貪泉志愈清

邵仑

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
邵，来源于释行海的《宋诗》《送人之姑苏》，原文：要知命義吾儒事，願學同遊周邵蘇

畚经

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
畚，来源于鲍慎由的《宋诗》《夜坐》，原文：當時實炭知幾畚，下與魚鼈爭生人

啸庄

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
啸，来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其四》，原文：秋风玉兔寒，野树金猿啸，白云半天山月小

纴玄

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
玄，来源于吴潜的《宋词》《朝中措》，原文：幸不幸間身且隠，玄之玄處道常尊

琰种

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
琰，来源于李郢的《唐诗》《画鼓》，原文：亦知懷琰琬，寧肯就風塵

佰樨

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

之勰

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
之，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：措之庙，立之主，曰帝

筱奥

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
筱，来源于叶适的《宋诗》《再过云庵》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

原弘

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
原，来源于施肩吾的《唐诗》《望夫词》，原文：原注出《嘉定志》）

君烨

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
君，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其六》，原文：愛君如竹可無君，君去吾歸麋鹿羣

齐旨

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
齐，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：齐右掌祭祀

婕燮

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
婕，来源于陆游的《宋诗》《往事》，原文：婕妤下輦辭榮日，馮媛當熊效死時

洛正

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
洛正，来源于白居易的《唐诗》《题王侍御池亭》，原文：康衢一望通，河洛正天中

璐京

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
璐，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十六》，原文：灑逵先映璐，飄闕欲藏銀

琛惟

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
琛，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其九》，原文：但教南畝多呈瑞，何必東夷屢獻琛

茗晨

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
茗，来源于高似孙的《宋诗》《浮冈》，原文：佛香觸深悟，僧茗來清供

宣恣

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
宣，来源于赵抃的《宋诗》《忘归洞》，原文：恭承宣室詔，肅奉列真祠

纪绚

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
纪，来源于释道璨的《宋诗》《和山泉喜雪》，原文：小姐年纪小，性气刚

援尧

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
援，来源于蔡伸的《宋词》《临江仙》，原文：去沙通斷澗，插援護新荷

诏汝

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
诏，来源于章孝标的《唐诗》《赠陆鬯浙西进诗除官》，原文：丹诏衔来须彩凤

才隅

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
才，来源于杨万里的《宋诗》《送幼舆子之官澧浦慈利监税二首 其二》，原文：才送目，又颦眉

园翩

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
园，来源于林同的《宋诗》《李崇》，原文：甚新雨情怀，故园心眼

越澄

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
越澄，来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其六》，原文：勿憚九嶷險，須令百越澄

颉镌

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
颉，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三四》，原文：直渡黄河擒颉虏，吐尽平生奇策

楠敦

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
楠，来源于无名氏的《唐诗》《赋体对诗 六》，原文：抹利通家遠，楠花具體微

竹琀

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
竹，来源于柴望的《宋诗》《送朱南山开蜀阃》，原文：萬竹森然，莫非自己

斐箩

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
斐，来源于杨师道的《唐诗》《咏舞》，原文：斐然作詩歌，聊寫意繾綣

杨旒

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
杨，来源于苏轼的《宋诗》《苏潜圣挽词》，原文：春风不暖垂杨树，吹却絮云多少

舜泉

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
舜泉，来源于李之仪的《宋诗》《题僧道符天游斋》，原文：佳哉有蛤氏，商略依舜泉

胥喻

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
胥，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 二》，原文：汝胥可脫簿書煩，汝民可免鞭笞辱

宁芾

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
宁，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其四》，原文：济江南嘉绩，久闻当宁

嵘潜

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
嵘，来源于陈文蔚的《宋诗》《与周希颜游灵泉归途偶作》，原文：金界花开常烂熳，云根石秀小峥嵘

栗堰

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
栗，来源于唐彦谦的《唐诗》《拜越公墓因游定水寺有怀源老》，原文：村人不愛花，多種栗與棗

专晖

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
专，来源于刘庭琦的《唐诗》《铜雀台》，原文：斋居寂，诚心肃，礼容专

绍珞

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
绍，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：王来绍上帝，自服于土中

柏纲

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
柏，来源于罗绍威的《唐诗》《柳》，原文：又如成人楓，又如害癭柏

麓久

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
麓久，来源于牟巘的《宋诗》《挽王厚斋尚书 其一》，原文：嶽麓久不到，兵戈浩聯綿

淄楠

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
淄，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・尾声》，原文：眼前多少年，難致淄川老

戚菀

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
戚，来源于阎防的《唐诗》《与永乐诸公夜泛黄河作》，原文：慘戚冰雪裏，悲號絕中腸

淮艺

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
淮，来源于仇远的《宋诗》《寄周吉卿 其一》，原文：淮雲慘淡，淮水枯竭

瑶郁

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
瑶，来源于朱弁的《宋诗》《睡轩为赵光道作》，原文：似冰清瑶水，玉森元圃

茉罡

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
茉，来源于释德洪的《宋诗》《宿石霜山前庄梦拜普贤像明日到院见壁间画如所梦有作》，原文：茉莉芰荷香，拍满笙箫院

德仁

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
德仁，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：道德仁义，非礼不成，教训正俗，非礼不备

闰旖

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
闰，来源于仇远的《宋诗》《喜晴》，原文：闰馀有何好，一岁两中秋

笠璁

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
笠，来源于刘攽的《宋诗》《久旱作问诗 其二》，原文：收藏家譜恐人尋，雨笠煙蓑自稱心

巡砺

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
巡，来源于李纲的《宋诗》《自金陵江行未至长芦阻风 其一》，原文：巡簷望南斗，無路入脩門

越莘

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
越，来源于朱子恭的《宋诗》《出郊即事 其一》，原文：險倚石屏風，秋濤夢越中

莹亚

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
莹，来源于韩淲的《宋诗》《次韵林德久所赋东坡海外三适图 其二》，原文：碧天澄净，银河光莹，只疑是身在玉蓬瀛

滨煜

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
滨，来源于杜甫的《唐诗》《江亭送眉州辛别驾升之》，原文：(唱)咱三个直临汴水滨，(旦云)哥哥，可怜见咱

邕谊

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
邕，来源于晁说之的《宋诗》《岁暮绝句四首 其二》，原文：朝來馬上頻回首，惆悵他人似蔡邕

沁倾

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
沁，来源于方回的《宋诗》《送徐如心如婺源三十韵》，原文：東堂退食公宮晚，金鼎新烹欲沁脾

竺矗

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
竺，来源于陆游的《宋诗》《涂毒策禅师真赞二首 其一》，原文：晨登天竺山，山殿朝陽曉

漫籍

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
漫，来源于汪藻的《宋诗》《汴中书事三首 其一》，原文：血滴滴風衮劍輪，黑漫漫彌天罪過

昭砺

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
昭，来源于郭祥正的《宋诗》《送甥沈济秀才下第南归》，原文：瑕疵自掩覆，後世更昭彰

辰觅

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
辰，来源于苏轼的《宋诗》《闻子由瘦》，原文：洞照無隱情，胸臆爛辰宿

宏谧

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
宏，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂十八首 其一六》，原文：宏謨驅固陋，餘論細雕鎸

沛茗

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
沛，来源于张扩的《宋诗》《赋向伯恭侍郎芗林》，原文：東西倒懸今少解，歡情隨雨亦滂沛

傅冶

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
傅，来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 回马岭》，原文：勇退不待年，蒼生思謝傅

郄宸

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
郄，来源于姚合的《唐诗》《送徐州韦仅行军》，原文：智勇張良足，詩書郄縠敦

芈恺

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
芈，来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》，原文：(芈旋做认科，云)哥哥，这那里是我那嫂嫂也

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