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取名石头

胡振朴作者：胡振朴2022-03-06 23:25:22

取名石头

溯麟

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
溯，来源于薛季宣的《宋诗》《石榴花》，原文：漢水溯風增浩蕩，蘭花着雨長芳馨

岐隋

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
岐，来源于罗隐的《唐诗》《春思》，原文：生世岐喧靜，平章有不如

毓粤

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
毓，来源于宋祁的《宋诗》《余将北征先送同解》，原文：毓靈本岷峨，弱冠遊神京

涧珺

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
涧，来源于梅尧臣的《宋诗》《刑部厅看竹效孟郊体和永叔》，原文：从今杖屦南涧，白日为君留

峪汉

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
峪，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

诚冬

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
诚，来源于赵老的《宋词》《满江红》，原文：杜牧之难折证，牛僧孺不志诚，都一般行浊言清

暌鸥

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
暌，来源于王志道的《宋诗》《寄兴》，原文：叹欢宴会同，类多暌阻，冶游踪迹、还又参差

鼎琝

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
鼎，来源于释怀深的《宋诗》《退步 其八》，原文：百年鼎鼎成何事，寒暑相催即白頭

蔳支

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支，来源于赵抃的《宋诗》《次韵孔宗翰提刑范公泉》，原文：一木難支，勸君解組

淙旬

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
淙，来源于梅尧臣的《宋诗》《送陈郎中知和州》，原文：應真一一若舊識，或踞怪石臨飛淙

望杉

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
望杉，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・满庭芳》，原文：籃輿上峻嶺，幢節望杉檜

鹭恤

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
鹭，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七八》，原文：遥遥一叶随鸥鹭

焓旬

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于陈杰的《宋诗》《京口闲行逢李编校谓尝共蒱戏于长安酒家殊惘然也》，原文：九叶仙茅秀，旬浃一阳生

禧灏

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
禧，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其二四》，原文：歆我嘉薦，錫我蕃禧

尚融

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
尚融，来源于释德洪的《宋诗》《绣释迦像并十八罗汉赞 第二迦诺迦伐蹉尊者》，原文：睡起西窗午正蹉，小春天氣尚融和

驰阑

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
驰，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：俺也曾凤阙跻攀，龙门踊跃，马蹄驰骤，高折桂枝秋

璎源

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
璎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：排闼者谁欤，冶容服，宝髻珠璎

晖菀

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
晖，来源于汪元量的《宋诗》《华清池》，原文：看了二水中分白鹭洲，插青天山势轩昂，映晖光，水国江乡，端的是贵府高名王谢堂

语蒲

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
语，来源于僧皎然的《唐诗》《相和歌辞 长门怨》，原文：交颈鸳鸯娇欲语

箬逊

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
箬，来源于王炎的《宋诗》《喜雨歌》，原文：青箬笠前無限事，綠簑衣底一時休

粹融

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
粹，来源于李纲的《宋诗》《高祖》，原文：學深行粹鄉評美，三舍成名號勝流

纴瑹

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评

淖璩

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
淖，来源于谢翱的《宋诗》《后琼花引》，原文：車馬無堪泥淖滑，蛟龍不放水雲閒

喻筝

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
喻，来源于顾逢的《宋诗》《访菊》，原文：送友人南中訪舊知（《全唐詩》五四三作喻鳧詩

佶振

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
佶，来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》，原文：豪鷹毛崱屴，猛馬氣佶傈

忻霁

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
忻，来源于苏辙的《宋诗》《送刘长清敏》，原文：忻茲脆美一餉許，懺悔未已滋念根

晏奈

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
晏，来源于洪咨夔的《宋诗》《禽语》，原文：子曰：“何晏也

淳虢

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
淳，来源于刘敞的《宋诗》《东山》，原文：淳祐清忠推杜李，巋然名德頼公存

源堇

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
源，来源于陈造的《宋诗》《黄尉挽章二首 其一》，原文：遊宦忘機久，心源亦自澄

銮燿

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
銮，来源于胡寅的《宋诗》《留别贾阁老》，原文：按舞骊山影里，回銮渭水光中

严峤

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
严，来源于白衫举子的《唐诗》《歌》，原文：见师父威严大，神气蔼，唬的我兢兢战战磕头拜

怀缃

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
怀，来源于李吕的《宋诗》《答官仲儒》，原文：追怀往事记新词

柳尚

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
柳尚，来源于孙应时的《宋诗》《醉中五言一首送杨叔与昆仲》，原文：亭下寒流碧似天，亭邊疏柳尚嬋娟

资翌

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
资，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」对曰：「出因其资，入用其宠，饥食其粟，三施而无报，是以来也

愿沧

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
愿，来源于钱时的《宋诗》《步月庭下 其一》，原文：歌以寿南涧，愿学稼轩翁

觉奘

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
觉，来源于刘敞的《宋诗》《富谷老人臧用自云本京师兵士咸平中没番五十余年矣》，原文：九华惊觉，又偷承雨露，羞匀春色

珐耘

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和希深游乐园怀主人登封令》，原文：山中亦云樂，蔬甲手耘芟

轼稽

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：』」 子曰：「茍有车，必见其轼

潭储

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
潭，来源于韩元吉的《宋诗》《送梁士衡归余杭 其一》，原文：潭潭相業堂，新題我所刊

岱宸

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
岱，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其七》，原文：岱華自高元地勢，球琳不琢本天姿

昱毓

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
昱，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：繡鞍翻昱爚，茸纛立熒煌

竺齐

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
竺，来源于刘植的《宋诗》《丙午普觉看梅》，原文：老氏却思天竺住，便將徐甲去流沙

波昂

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
波，来源于许及之的《宋诗》《再次转庵用梗字韵赋梅》，原文：山影波流荡漾

缔泉

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

釉研

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研，来源于周紫芝的《宋诗》《春寒》，原文：惟當事筆研，歸去草封禪

汉浦

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
汉浦，来源于薛据的《唐诗》《出青门往南山下别业》，原文：洛汜分绡，汉浦遗

匠阔

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
匠，来源于元稹的《唐诗》《遣春十首 二》，原文：誠明復散誕，化匠安能爭

匠允

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
匠，来源于李光的《宋诗》《十月二十二日纵步至教谕谢君所居爱其幽胜而庭植道源诸友见寻烹茗奕棋小酌而归因成二绝句 其二》，原文：饑寒驅置簿領中，巧匠旁觀指濡血

兆沉

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
兆沉，来源于卜天寿的《唐诗》《五言诗二首 一》，原文：以萬金良藥，起衆兆沉痼

晳律

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
晳，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时弟》，原文：吳江水好吳岫靈，吳人晳白神氣清

恺虔

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
恺，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　恺，悌，发也

卓沥

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
卓，来源于范祖禹的《宋诗》《资中八首 其二》，原文：卓鄭簪裾密作林，相如貧病強来臨

由汐

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
由，来源于戴复古的《宋诗》《黎明府见示令叔显谟开国墓志求诗为赋三首 其三》，原文：情周乎與物兮，於由由而介介

本莱

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
本，来源于释智圆的《宋诗》《寄蜀川王道士》，原文：其二爲四川省圖書館藏清初鈔本〖簡稱川本〗，此本錯別字較多，文字較近於辛本

鸯瞻

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
鸯，来源于赵长卿的《宋词》《品令》，原文：鸳鸯

璐园

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
璐，来源于释子淳的《宋诗》《渔父词五首 其三》，原文：我冠明月，佩服寶璐

羿桦

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
羿，来源于释慧晖的《宋诗》《偈十首 其八》，原文：奈爾鑠石，胡爲銷人，羿彎弓屬矢那不中

烊淞

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

文冶

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
文，来源于陈与义的《宋诗》《曳杖》，原文：文如爾矣，我心起矣

峨宗

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
峨，来源于杨万里的《宋诗》《野店二绝句 其一》，原文：憐我逸少徒，念念岷峨適

崇嶛

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
嶛liáo木高。
国学点评
崇，来源于张扩的《宋诗》《春深遣兴》，原文：崇薦斯在，惟皇是賓

锐泽

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
锐，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和李势女》，原文：曾使中有扪足，造次摧坚挫锐，分白辱宠涓

旖娥

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
旖，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：窃悲夫蕙华之曾敷兮，纷旖旎乎都房

仁潜

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
仁潜，来源于羊士谔的《唐诗》《夜听琵琶三首 一》，原文：大丈夫兮兼文武，君子能仁潜喜怒

芍典

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
芍，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其四》，原文：連朝守杯勺，芍藥正芬敷

缃炫

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
缃，来源于赵抃的《宋诗》《送讲僧怀俨徙居天柱》，原文：缃桃花树下，记罗袜、昔经行

崔舟

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
崔，来源于罗隐的《唐诗》《南康道中》，原文：崔崒乍孤斷，逶迤屢回直

堰俞

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
堰，来源于薛嵎的《宋诗》《李氏爱山楼》，原文：莫堰橫山倒流水，從教西去作恩波

储荷

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
储，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二六》，原文：储精毓秀，几年一个人杰

琤鹤

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
琤，来源于王之道的《宋诗》《古松》，原文：清風峽裏水清泠，不但琮琤可靜聽

彦轩

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
彦，来源于陈藻的《宋诗》《舟行》，原文：(符彦卿云)赵匡义，你休赶他去，我见绣球儿已是你的，你明日拣好日辰来娶，休要致怨

苏陟

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
苏，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：又娶于苏，生子瑕、子俞弥

煦梧

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
煦，来源于洪皓的《宋词》《浣溪沙》，原文：池色搖晚空，巖花歛餘煦

陟襄

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
陟，来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》，原文：下車著芒鞋，扶杖陟岡路

治仑

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
治，来源于宋祁的《宋诗》《和待制庞学士寄献宫师相公之作》，原文：一馬究微言，五禽治生術

晣晴

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

芃昃

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
芃，来源于赵冬曦的《唐诗》《和燕公岳州山城》，原文：芃芃嘉麥，擢秀分岐

绰淄

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
绰，来源于方一夔的《宋诗》《晚秋》，原文：纨扇掩、雏莺叶下，巧呈绰约

燏沦

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

盛焘

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
盛，来源于李纲的《宋诗》《申伯叔易再和诗将有从吾言之意而仲辅作诗梗之以故未果复次前韵既助其决且戒勿与仲辅谋也》，原文：都人尤侈盛，時節惜芳佳

謇旆

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
謇，来源于宋庠的《宋诗》《斋中焚香宴坐》，原文：謇諤無一言，豈得爲直士

术筱

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
术，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：圣人以兴，乱人以废，废兴存亡昏明之术，皆兵之由也

阔纪

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
阔，来源于喻良能的《宋诗》《次韵叶宰植竹四绝 其二》，原文：便有那十万里鹏程，怕甚么海天阔

晠砺

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
砺，来源于武元衡的《唐诗》《春日偶作》，原文：可不的带砺河山，盟言无恙

暌漪

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
暌，来源于韩琦的《宋诗》《昼锦堂同赏牡丹》，原文：暌車載鬼吁可怪，宜入熙寧志怪篇

圣韫

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
圣，来源于陆游的《宋诗》《即事》，原文：我在这门中整穷究了数十年，才参透了圣人机变

涌鹄

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
涌，来源于张南史的《唐诗》《雪》，原文：城隅白雲堆，涌出靈山詩

正郝

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
正，来源于于石的《宋诗》《早梅》，原文：(正末唱)

恬约

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
恬，来源于杨万里的《宋诗》《和范至能参政寄二绝句 其一》，原文：九州萬井，風恬俗怡

陵馚

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
陵，来源于赵蕃的《宋诗》《即事》，原文：西陵下，風吹雨

淖纾

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
淖，来源于贺铸的《宋诗》《江夏寓兴二首 其二》，原文：常有淖糜支旦暮，一毫寧復少年心

珞柏

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
珞，来源于梅尧臣的《宋诗》《送渭州刘太保》，原文：婆娑寶瓔珞，放浪玉壺天

林融

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
林，来源于元稹的《唐诗》《曹十九舞绿钿》，原文：怕林下相逢未是真

瑷渭

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭，来源于苏轼的《宋诗》《送宋君用游辇下》，原文：當時渭陽人，自是直釣耳

桑艾

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
桑，来源于陈普的《宋诗》《咏史 祭遵 其一》，原文：寒郊桑柘稀，秋色曉依依

骓武

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
骓，来源于释宝昙的《宋诗》《诗挽史魏公 其四》，原文：楚歌四起，乌骓漫嘶，虞美人兮，不如醉还醒，醒而醉

伦庆

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
伦，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故必举其定国之数，以为礼之大经，礼之大伦

陵思

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
陵思，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 六十二》，原文：古人今已遠，悲哉廣陵思

宣恺

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
宣，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：三月，葬卫宣公

戚匠

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
戚，来源于林希逸的《宋诗》《三和除字韵》，原文：閭里送我行，親戚擁道周

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