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姓汤的取名

马濡琤作者:马濡琤2022-03-06 18:42:22

汤是我国排名第90位的姓;

姓汤的取名

茗骥

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
茗,来源于王维的《唐诗》《送李太守赴上洛》,原文:煮茗沙泉白,調琴竹閣虛

珞翊

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
珞,来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》,原文:四經審鈎弦,三秀攻珞琭

稷种

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
稷,来源于释居简的《宋诗》《为痴绝和尚赞初祖达磨并马大师画象 其一》,原文:社稷元臣名已遂,山河雄鎮寵仍疏

凡璂

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
凡,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:凡带必有佩玉,唯丧否

诚肖

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
诚,来源于张祜的《唐诗》《题苏小小墓》,原文:汉皋失诚相误

轼篌

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
轼,来源于王安石的《宋诗》《世事》,原文:熊轼彦,鱼书直

炅谧

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
炅,来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》,原文:碧玉炅炅雙目瞳,黃金拳拳兩鬢紅

炯苓

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
炯,来源于韩维的《宋诗》《和昌言太中》,原文:炯灵犀一点,蟾辉万丈,长相射、清清地

尔灏

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
尔,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:自我徂尔,三岁食贫

曜庄

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
曜,来源于真德秀的《宋诗》《皇后阁端午贴子词五首 其二》,原文:便須轉機栝,曜靈俾灼爍

尉尔

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
尉,来源于袁说友的《宋诗》《过富池庙》,原文:一尉爲官亦已輕,後來封爵一何榮

涧勉

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
涧,来源于梅尧臣的《宋诗》《和石昌言学士官舍十题 病竹》,原文:愁无奈,但北窗寄傲,南涧题诗

琲霁

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
琲,来源于许月卿的《宋诗》《次韵郑将士》,原文:燭龍晞露吐珠琲,青女歛轡回春秋

瑶杉

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
瑶,来源于杨万里的《宋诗》《早起》,原文:瑶階玉扉,既集長秋

渭婳

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
渭,来源于司空曙的《唐诗》《酬崔峒见寄》,原文:酒隠柴桑叟,醉吟渭上賢

尤栗

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
尤,来源于侯置的《宋词》《踏莎行》,原文:乃知大寒歲,農者尤苦辛

璩胭

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
璩,来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》,原文:已沐仁風深骨髓,更驚詩思劇瓊璩

粤夷

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
粤,来源于许棠的《唐诗》《句》,原文:听几声黄鸟,粤树闽溪

槿欢

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
槿,来源于司马光的《宋诗》《送田校理知晋州》,原文:槿籬髣髴橘林隔,一竿斜插酒旗揭

婧萄

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
萄,来源于张方平的《宋诗》《谢人赠玉界尺》,原文:葡萄安石榴,安可同語哉

蓁裕

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
蓁,来源于杨万里的《宋诗》《和仲良春晚即事五首 其三》,原文:沈埋蓁莽見一旦,名高此地真當才

映郄

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
映,来源于利登的《宋诗》《观溪流》,原文:松陰不映戶,曉日在煙蘿

律致

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
律致,来源于包荣父的《宋词》《西江月》,原文:讀書萬卷不讀律,致君堯舜知無術

煦渌

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
煦,来源于陆游的《宋诗》《书意》,原文:天心均煦嫗,物態異芬芳

竹琰

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
竹,来源于曾几的《宋诗》《柑子园》,原文:梅似竹,竹如君

庄藻

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
庄,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:刻桓宫桷,丹桓宫楹,斥言桓宫以恶庄也

致纮

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
致,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:请致师,弗许

珧璨

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
珧,来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》,原文:荔子江珧,莼羹鲈,一曲春风酒半酣

恺亚

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
恺,来源于刘克庄的《宋诗》《题唐察院诗卷二首 其二》,原文:待要春风金谷骄王恺,一任教夜雨新丰困马周

茗尧

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
茗,来源于邹浩的《宋诗》《喜捷应方成》,原文:數杯茗飲沃羈懷,消盡酲醲爽氣來

原棠

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
原,来源于万某的《宋词》《水调歌头》,原文:太原郭夫子,行高文炳蔚

渲桓

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
渲,来源于薛嵎的《宋诗》《渔家》,原文:嵌空自是天生穴,剝蝕無非水渲痕

榭曦

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
榭,来源于赵蕃的《宋诗》《以短轴从杨谨仲求字仅书其半而见还绝句戏谢》,原文:捫蘿覓幽磴,行椒得孤榭

徵缃

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
徵,来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀二十首 其二○》,原文:徵君遂偃蹇,乃復肯見過

姬畚

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
姬,来源于王安石的《宋诗》《出郊》,原文:荷葉吹香送歸客,片雲催雨濕燕姬

洵烊

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
洵,来源于郑起的《宋诗》《吴江太湖龙王殿》,原文:天錫公純嘏,洵美且仁

卫菀

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
卫,来源于于良史的《唐诗》《冬日野望寄李赞府》,原文:哀告君听:奴在房儿卫欲睡寝

虔夷

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
虔,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:三、夏四月丁巳,楚子虔诱蔡侯般,杀之于申

韪覃

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

憧霁

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
憧,来源于郭祥正的《宋诗》《拟桃花歌》,原文:後期觀歲晏,來往意憧憧

初谆

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
初,来源于魏了翁的《宋诗》《计处士挽诗》,原文:清寒初溢暮云收

匡维

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
匡,来源于张扩的《宋诗》《焦复州适道于艰危中与其兄遇于三衢自云尝有异梦神明之感叙其事属予赋诗》,原文:桂林使者赤松人,爭得匡廬自在身

骓梓

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
骓,来源于吴泳的《宋诗》《汉中行》,原文:踏宝镫滴溜扑跳上乌骓,吼风雷吐虹霓,一怒千斤力

淄惟

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
淄,来源于陆游的《宋诗》《秋风亭拜宼莱公遗像二首 其一》,原文:欲攀易牙別澠淄,郭侯去矣不可羈

钊甯

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

南罡

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
南,来源于元稹的《唐诗》《公安县远安寺水亭见展公题壁漂然泪流因书四韵》,原文:蚤從南浦晚南塘,二老聯翩返帝旁

儒灿

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
儒,来源于释咸静的《宋诗》《拟寒山自述 其五》,原文:主人元是客,儒士却成僧

郝逵

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
郝,来源于林逋的《宋诗》《雪三首 其三》,原文:七椀鏖郝源,一水鬭雙井

韦墨

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
韦,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:楚子使工尹襄问之以弓,曰:「方事之殷也,有韎韦之跗注,君子也

理晠

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
理,来源于赵葵的《宋诗》《舟 其二》,原文:羣倫固殊稟,至理寧一槩

峤佐

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
峤,来源于朱槔的《宋诗》《用东坡武昌寒溪韵三篇 其一》,原文:拥节出闽峤,易镇上岷山

华术

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
华,来源于王庭珪的《宋诗》《挽卢宜人二首 其二》,原文:叹岁华若箭频换

璎洲

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
璎,来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》,原文:锦衣郎枪挂珠璎,绣袄将幡悬画戟

绍晣

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
绍,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:绳愆纠谬,格其非心,俾克绍先烈

乘意

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
乘意,来源于张舜民的《宋诗》《桃李花 其二》,原文:別乘意勤貽雅什,續貂深愧不成章

殷苒

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
殷,来源于张耒的《宋诗》《竟陵酒官舍北有数步草岁寒霜落犹鬰然也予为障其风霜暮冬尚自如一日大火焚舍无遗复往寻草不复有矣》,原文:孔子曰:“殷有 三仁焉

礼藻

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
礼,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》,原文:辞让之 心,礼之端也

仟臻

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

逸缘

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
逸,来源于刘忠顺的《宋诗》《留题资圣寺宗己嘉遯居》,原文:佳名吾黨出,逸格彼蒼鐘

蔚言

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
蔚,来源于陈造的《宋诗》《谢龚养正病后分药》,原文:屋屢圬堊幾太守,壁上彪蔚遺丹青

僖辰

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
僖,来源于李光的《宋诗》《清湘道士潘静素抱琴南来予方谪居远屏郊外如逃虚中每佳辰良夜风清月明对脩竹俯清池必快作数弄如是几年今将北还旧隐索诗为别屡请而不懈因歌而送之》,原文:皇矣烈祖,次于僖宮

秋绍

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
秋,来源于吕本中的《宋诗》《寄京口使君》,原文:秋江曾試中

理良

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
理良,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其五九》,原文:谷神古不死,茲理良可尋

意嵇

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
意,来源于黎廷瑞的《宋诗》《送梁必大归杭省亲 其二》,原文:且莫遣、欢游意懒

韧幂

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
幂,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:赞者彻尊幂

荏越

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
荏,来源于白居易的《唐诗》《龙花寺主家小尼》,原文:川途荏苒度年華,命與時謀敢自嗟

勰渊

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
勰,来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》,原文:元勰齊民術,夷吾土物篇

箫纤

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
箫纤,来源于张镃的《宋诗》《观水上斜照》,原文:虹玉横箫,纤纤指按新声作

振倾

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
振,来源于陆游的《宋诗》《梅市暮归》,原文:振芳堂下月盈庭

佶沉

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
佶,来源于林希逸的《宋诗》《前后身》,原文:我今贈君亦無物,但有聱牙佶倔村田詩

襄伽

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
襄,来源于周紫芝的《宋诗》《岁抄四绝 其二》,原文:襄陽但記羊叔子,霅上風流亦如此

秸筝

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
秸,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 荆州乐二首 二》,原文:(正末唱)你笑我脸似刀条,腿、腿、腿似麻秸

旭合

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
旭,来源于许浑的《唐诗》《早秋寄刘尚书》,原文:□□點隈曲,初旭染林梢

合德

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
合德,来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 六十三》,原文:正以合德故,爭效朝宗馳

冬瑜

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
冬,来源于万楚的《唐诗》《小山歌》,原文:冬,十有二月,葬郑厉公

冶岭

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
冶,来源于许浑的《唐诗》《守风淮阴》,原文:曾識清明上巳時,嬾能游冶步芳菲

孜旨

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
孜,来源于刘一止的《宋诗》《次韵徐季山学正释奠先圣之作》,原文:欵欵將除蠧,孜孜欲達聰

俪萃

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
俪,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬池州钱绮翁》,原文:俪兰开巧

隅昼

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
隅,来源于姜仲谦的《宋诗》《思杜亭》,原文:宮掖方爲蠱,邊隅忽遘迍

笃巍

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
笃,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」子曰:「君子慎以辟祸,笃以不掩,恭以远耻

笛益

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
笛,来源于陆游的《宋诗》《乙丑重五二首 其一》,原文:氣調桓伊笛,才華蔡琰琴

晗瑷

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

中绎

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
中,来源于梅尧臣的《宋诗》《谒双庙》,原文:饮中仙

伽朔

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
伽,来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其一三》,原文:别的都僧个僧、俗不俗,女不女、男不男,则会斋的饱也则向那僧房中胡淹,那里怕焚烧了兜率伽蓝

烊芊

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

澄泉

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
澄泉,来源于孟郊的《唐诗》《教坊歌儿》,原文:秋風蕭瑟浄巖扃,寂寂澄泉可鑒形

勤缔

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
勤,来源于陆游的《宋诗》《简杨庭秀》,原文:冉冉趨黄綬,勤勞徒爾云

彤嵊

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
彤,来源于李峤的《唐诗》《早发苦竹馆》,原文:山繞彤城瑞霧凝,催班曉色漸分明

存情

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
存情,来源于方回的《宋诗》《癸未至节以病晚起走笔戏书纪事排闷十首 其七》,原文:無相之相,不存情量

冉珂

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
冉,来源于冯时行的《宋诗》《峡州楚塞楼》,原文:年华冉冉惊离索

卿月

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
卿月,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵张守秋怀四首 其四》,原文:卿月昇金掌,老氣橫九州

竣新

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
竣,来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》,原文:毕觞流胙,紫烟竣事,棠梨回谒,宣室受蕃厘

驰淄

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
驰,来源于陈杰的《宋诗》《病起》,原文:披览著种陵书半窗星斗光芒,张玩着辋川图四壁烟云驰骤,拨刺着峄阳琴一帘风雨飕飕

桥玖

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
桥,来源于李纲的《宋诗》《杨夫人挽章二首 其二》,原文:花下红妆卖酒,时相遇、曲水桥边

玮倾

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
倾,来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・六么序》,原文:风勾月引,催上泛宅时,酒倾玉,堆雪,总道神仙侣

皖裕

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
皖,来源于裴度的《唐诗》《再送》,原文:皖伯臺前綠樹春,吳塘初下碧溪分

暖尹

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
暖,来源于方回的《宋诗》《村路有呼予老朝奉者》,原文:向晚暖风帘幕、练光新

潭飖

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
潭,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一(京本列第六○五十六首) 五十三》,原文:懸瀑若劍立,空潭如鏡平

矜竺

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
矜,来源于王建的《唐诗》《送魏州李相公》,原文:莫似牧之矜曠達,須教子重讓風流

舟武

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
舟武,来源于蒋捷的《宋词》《洞仙歌》,原文:回舟武昌郭,暫往樊水上

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