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晓字取名

李晏挚作者:李晏挚2022-03-06 18:27:22

晓字取名

川珂

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
川,来源于释怀深的《宋诗》《次日有鹊巢于庵前枣树上树高数尺因笔戏题》,原文:陳迹川流遠,嘉名歲景長

洌壬

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
洌,来源于李斯立的《宋诗》《句 其二》,原文:海眼通洌泉,天心聳危嶺

淙茗

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
淙,来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》,原文:初宵潺淙聲,大慰望霓意

泰旒

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
泰,来源于熊蕃的《宋诗》《句 其三》,原文:天地開泰,日月貞明

才愉

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
才,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・中吕/粉蝶儿》,原文:东坡才调,西子娉婷

闲润

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
闲,来源于俞德邻的《宋诗》《题叶劝农对山楼次韵二首 其一》,原文:官家闲暇宴芳菲

仪萝

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
仪,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:凡国之大事,治其礼仪,以佐宗伯

悟闰

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
悟,来源于李新的《宋诗》《再和》,原文:君行聽我言,不聽到應悟

暖序

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
暖,来源于清昼的《唐诗》《建安寺夜会对雨怀皇甫侍御曾联句》,原文:烟浪暖,锦帆回

栖凇

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
栖,来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其五》,原文:澹暮色,看尽栖鸦乱舞

柔音

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
柔音,来源于晏几道的《宋词》《阮郎归》,原文:晴日暖風催鳥語,翠梢高處囀柔音

中怀

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
中怀,来源于陆游的《宋诗》《席上有举吕居仁诗者因次其韵示坐客》,原文:个中怀抱谁排遣

晣合

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

葆壹

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
葆,来源于释契适的《宋诗》《观音诗 其九》,原文:柳陰承羽葆,花氣撲旌麾

思蘅

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
思,来源于王志道的《宋诗》《寄兴》,原文:惟思行乐处,几思为春困,醉枕罗衣

娣文

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
娣,来源于邵雍的《宋诗》《观棋小吟》,原文:霓裾娣從,風翿童執

楠狄

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
楠,来源于许浑的《唐诗》《重游飞泉观题故梁道士宿龙池》,原文:芳草滿庭人不掃,東風吹盡石楠花

崇渲

拼音五行释意
chóng高明宏大。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
崇,来源于释正觉的《宋诗》《与演侍者》,原文:禮崇備物,樂奏鏘金

柒皙

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

仑晠

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
仑,来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君烧松花六绝 其一》,原文:9 西方之美者,有霍山之多珠玉焉,西北之美者,有昆仑虛之璆琳琅玕焉

未雅

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
未雅,来源于马定远的《宋诗》《杨休烈村居》,原文:省郎仲先谓余曰:“词虽佳,曲名似未雅

宣瓷

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
宣,来源于李重元的《宋词》《忆王孙》,原文:(唱)这的是暗宣赐明宣赐

支园

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
支,来源于李纲的《宋诗》《钱申伯追送至宁化栖隐寺赋诗识别》,原文:是则是干支带得来

瑺元

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

谒桑

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
谒,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:先立春三日,大史谒之天子曰:某日立春,盛德在木

里笙

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
里笙,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其九二》,原文:出奉板舆行乐,金莲照、十里笙箫

知舜

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
知舜,来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》,原文:欲知舜与跖之分,无 他,利与善之间也

朴卿

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
朴,来源于陈著的《宋诗》《到西山怀赵景文》,原文:素朴回風變,凋華逐志休

戍郦

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
戍,来源于释道潜的《宋诗》《同赵伯充防御观东坡所画枯木 其二》,原文:歌舞喧侯第,風沙雜戍關

绚棋

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
绚,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》,原文:望宝阁、奎躔交绚,秀毓文星正佳节

飔昼

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
飔,来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其四》,原文:嫩袖舞凉飔,拂拂生林表

庄岳

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
庄岳,来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》,原文:引而置之庄岳之间数年,虽日挞而求 其楚,亦不可得矣

漫檬

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
漫,来源于释道潜的《宋诗》《过韫秀堂观仲豫二诗因次其韵 其一》,原文:胡天漫漫沙漠遠,空抱琵琶說别離

昉憧

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
昉,来源于袁说友的《宋诗》《呵笔 其二》,原文:稜伽之力所疲殫,李真周昉優劣難

韧璇

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
璇,来源于李至的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》,原文:膏霖溉注既優渥,璇穹頓掃頑雲車

篁黎

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
篁,来源于周端臣的《宋诗》《白虎行》,原文:一山篁竹間松杉,伏虎猶存居士庵

翩润

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
翩,来源于曹勋的《宋诗》《送徐正时之官赣州四首 其一》,原文:翩翩淮南英,顯顯士林冠

久韬

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
久,来源于程俱的《宋诗》《和翁祕监彦深喜绝句四首 其四》,原文:物常積於久,念子亦勉旃

憧远

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
憧,来源于李商隐的《唐诗》《深树见一颗樱桃尚在》,原文:驛路使憧憧,關防兵草草

凛史

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
凛,来源于杜甫的《唐诗》《晓发公安》,原文:申國凛然生氣在,故知郎子有家風

琤蔓

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
琤,来源于王之道的《宋诗》《古松》,原文:清風峽裏水清泠,不但琮琤可靜聽

榆旷

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
榆,来源于吴惟信的《宋诗》《寄合淝兄》,原文:願子崇明德,桑榆借光輝

昭波

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
昭,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六九》,原文:吳楚因誅錯,不昭寧復辟

涟郦

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
涟,来源于苏轼的《宋诗》《和陶归园田居六首 其一》,原文:告莫说张状元,才说后泪涟涟

彦兹

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
彦,来源于李中的《唐诗》《送仙客》,原文:(李彦和云)罢、罢、罢,我情愿丢了这般好生意,跟的你去

荷湘

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
荷,来源于储光羲的《唐诗》《长安道 二》,原文:荷主人情厚,五云齐出

晃蓬

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
晃,来源于刘克庄的《宋诗》《以王家酒寄陈北山得二绝句诮酒味不如旧日之劲峭用韵二首 其一》,原文:朝陽半蕩漾,晃朗天水紅

鑫晢

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
晢,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:昏以为期,明星晢晢

天湫

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
天,来源于苏泂的《宋诗》《耕堂弟妇生日 其一》,原文:清明天气

佶苡

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
佶,来源于沈说的《宋诗》《明融盆池二首 其一》,原文:佶栗金虬石潭古,勺陂瀲灩幽脩語

涧芃

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
涧,来源于马戴的《唐诗》《题僧禅院》,原文:幽涧畔,疏篱侧

裳诗

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
裳,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:唯尸、祝、佐食玄端,玄裳、黄裳、杂裳可也,皆爵□

翙泉

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

羡砚

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
羡,来源于赵鼎的《宋诗》《建隆寺诗》,原文:天資固彊直,道業益豐羡

琮瑗

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
琮,来源于郑清之的《宋诗》《可斋陈大卿政成之暇蒐讨河渠为乡国长久虑开万世利非君侯其谁属因效一得以广盛心焉》,原文:(《嘉定鎮江志》卷十四)(按:傅璇琮先生《李德裕年譜》寶曆元年譜錄出二句,詩題亦從傳說

瑾圣

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
瑾,来源于范成大的《宋诗》《浙江小矶春日》,原文:公瑾小喬在何許,元吉小蠻花解語

献敦

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
献,来源于赵公豫的《宋诗》《赋赠许上达》,原文:更儿孙、岁岁献莱庭,蓝袍绿

羿馚

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
羿,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:有穷后羿灭之,夔是以不祀

本弈

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
本,来源于吕陶的《宋诗》《和重己晚菊三首 其二》,原文:殺敵(京本作「賊」)不爲難

盂悦

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
盂,来源于曾巩的《宋诗》《茅亭闲坐》,原文:戯將紅玉旋螺石,共置雪色花磁盂

冬优

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
冬,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:挚,冬用雉,夏用腒

谒琼

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
谒,来源于唐庚的《宋诗》《赴益昌六言二章 其二》,原文:铅鼎温温神谒帝

鹤胤

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
鹤,来源于邓肃的《宋诗》《凤池小饮》,原文:鹤健松坚,鸿宝初非误

漾沛

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
漾,来源于傅翕的《唐诗》《十劝 六》,原文:春開小岫調新綠,水漾漂霞蘸晚紅

言素

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
言素,来源于赵嘏的《唐诗》《淮南丞相坐赠歌者虞姹》,原文:蕊珠七言素探討,敷析秘奧開羣迷

觉绰

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
觉,来源于释希昼的《宋诗》《送信南归雁荡山》,原文:细思量,悲欢梦里,觉来总无寻处

葭郇

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
葭,来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其十九》,原文:煙外蒹葭閒倚路,波間舴艋半凌風

嵇沦

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
嵇,来源于牟巘的《宋诗》《己巳秋七月不雨人心焦然乃戊午斋宿致城隍清源渠渡龙君嶅山五神于州宅以祷始至雨洗尘自是间微雨辄随止旱气转深苗且就槁要神弗获某忧惧不知所出越癸亥日亭午率郡僚吏申祷于庭未移顷雨大挚旄穉呼舞皆曰神之赐也某既拜贶又明日以神归念无为神报者乃作送神之诗七章以侈神功且又以祈焉 其七》,原文:如何嵇阮輩,放入竹林遊

煦熹

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
煦,来源于李正民的《宋诗》《章季万送示其祖内制次元叔韵诗》,原文:景煦聽禽響,雨餘看柳重

旒芙

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
旒,来源于张籍的《唐诗》《舞曲歌辞 白纻歌》,原文:郡邑生荆棘,江湖識冕旒

铭椰

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
铭,来源于虞世南的《唐诗》《奉和献岁讌宫臣》,原文:休看三住铭

奎蓁

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
奎,来源于释行海的《宋诗》《前之十首次诗 其四》,原文:美化浹遼夏,文星動婁奎

华滢

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
华,来源于白居易的《唐诗》《夜雨》,原文:梦绕绿窗华屋

姣尚

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
姣,来源于宋庠的《宋诗》《季秋晓出题山光寺》,原文:雙池萬荷花,姣好欺子都

傅銮

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
傅,来源于徐积的《宋诗》《寄吕帅 其五》,原文:莫追白傅夢,空招老坡魂

谨娥

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
谨,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:恶之,故谨而日之也

季邵

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
季,来源于张耒的《宋诗》《正月八日坐局沽酒》,原文:冬,季孙行父如晋

冉琀

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
冉,来源于朱熹的《宋诗》《次张彦辅栖贤之作》,原文:冉冉青山風落木,凄凄碧澗水流沙

茉恣

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
茉,来源于释德洪的《宋诗》《次韵周倅大雪见寄二首 其一》,原文:茉莉天姿如麗人,肌理細膩骨肉匀

翙至

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

秭凰

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
秭,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其八一》,原文:憶昔秭歸之山崩,震驚千里如雷霆

枫琢

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
枫,来源于释德洪的《宋诗》《毛氏所蓄巖主赞》,原文:风送丹枫卷地,霜乾枯苇鸣溪

纫隽

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
纫,来源于郑獬的《宋诗》《送颍川使君韩司门》,原文:东山胜游在眼,待纫阑、拮菊相将

承冬

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
承冬,来源于陈棣的《宋诗》《次韵章尧文梅花》,原文:詔蹕承冬令,郊畿闢狩場

爀初

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》,原文:只好投之火聚中,火餘烜爀地通紅

晳儒

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
晳,来源于苏泂的《宋诗》《和赵宫管看梅三首 其一》,原文:不見揚雄草玄手,細看束晳補亡詩

札琀

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
札,来源于胡仲弓的《宋诗》《题黄耑玉寒瘦藁》,原文:興能一札秋槐黄,芒鞋布裙天下走

娇史

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
娇,来源于曾极的《宋诗》《辎车》,原文:罗绮生香娇上春

缈君

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
缈,来源于刘沧的《唐诗》《经过建业》,原文:花县双凫缥缈仙

其景

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
其景,来源于王文卿的《宋诗》《句 其一》,原文:(既有其象,當隨其景,就謀術,以破其軍

胥晴

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
胥,来源于赵蕃的《宋诗》《简周允升三首 其三》,原文:子胥濤江相向流,秦望横前爲案几

逵凇

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
逵,来源于严维的《唐诗》《中元日鲍端公宅遇吴天师联句》,原文:金吾佽飛開中逵,橫刀執矟鐵馬馳

瑾醇

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
chún纯真朴实。
国学点评
瑾,来源于刘沧的《唐诗》《晚秋野望》,原文:臨江弔公瑾,登樓懷仲宣

恽嵘

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

允琯

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
允,来源于王维的《唐诗》《送别》,原文:初無允諾,寬著程限

纲杉

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
纲,来源于殷尧藩的《唐诗》《早朝》,原文:相别浦,收横纲

棂洌

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
棂,来源于王质的《宋诗》《水友续辞 慈菰》,原文:但展转无眠,风棂水馆,冷浸五更月

延竣

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
延,来源于赵希玣的《宋诗》《山行二绝 其二》,原文:竹露延清蔭,蘭風動妙歌

卿天

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
卿天,来源于曹勋的《宋诗》《题俞㨷画八景 其二》,原文:徐卿天上石麒麟,天遣來清地下塵

荔意

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
荔,来源于晏几道的《宋词》《清平乐》,原文:荔子今亡法石白,江山長带佛頭青

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