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取名祺

吴仑帧作者：吴仑帧2022-03-06 13:19:02

取名祺

逵札

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
逵，来源于杨万里的《宋诗》《小池荷叶雨声》，原文：久矣宮盤谷，幡然筑大逵

狄瑥

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
狄，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」 冬十一月，晋魏舒、韩不信如京师，合诸侯之大夫于狄泉，寻盟，且令城成周

津馟

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
津，来源于苏轼的《宋诗》《和顿教授见寄用除夜韵》，原文：轍鮒骨已壞，徐激西江津

奘垣

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

晤晗

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晤，来源于刘黻的《宋诗》《寄西弟六首 其四》，原文：豈意喪亂後，晤言復相從

易凡

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
易凡，来源于林希逸的《宋诗》《观物》，原文：誦詩空使四座驚，隠居未易凡人測

嫣渭

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
嫣，来源于曹彦约的《宋诗》《毛希元提干有庐山癖既卜筑居之又作卧龙楼与玉京道院一时诸老皆为赋诗矣知贱子非所长而亦令赋何也作三绝句资一笑 其一》，原文：鄙夫好詩如好色，嫣然一笑可傾國

嘉芾

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
嘉，来源于陆凝之的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：宴樂嘉賓，吹笙鼓簧

溯绘

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
溯，来源于韦骧的《宋诗》《复假前韵为即事二诗且言别于卒章 其一》，原文：神交溯二子，新詩遠寄酬

枫桓

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
枫，来源于黄庚的《宋诗》《呈营田司杜希圣提领》，原文：新霜初试，重阳催近，醉红偷染江枫

诺颐

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其三》，原文：」夜姑曰：「敬诺

钊韦

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

槐嵇

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
槐，来源于王维的《唐诗》《与苏卢二员外期游方丈寺而苏不至因有是作》，原文：晝檻寶鵷翔帝竹，夕軒瑶斗掛宮槐

晖筠

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
晖，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十一》，原文：都休也，对西风无语，落日斜晖

霖芨

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
霖，来源于梅尧臣的《宋诗》《七夕咏怀》，原文：德星銷彗孛，霖雨滅腥臊

烊斌

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

至才

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
至才，来源于齐己的《唐诗》《灯》，原文：金城素有奇略，不待至才图

肖园

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
肖，来源于朱庭玉的《元曲》《憨郭郎・云封姑射洞，雾锁蕊珠宫。人去箫声断，两无踪。》，原文：君不見望夫嶄嶄亦頑石，似不徒然肖真魄

弈筹

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
弈，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：45　殷殷，茕茕，忉忉，慱慱，钦钦，京京，忡忡，惙惙，怲怲，弈弈，忧也

湘若

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
湘，来源于姜特立的《宋诗》《壬子岁送方叔》，原文：湘江濱，湘江濱，蘭紅芷白波如銀，終須一去呼湘君

朴翙

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
朴，来源于范成大的《宋诗》《甲午除夜犹在桂林念致一弟使虏今夕当宿燕山会同馆兄弟南北万里感怅成诗》，原文：富者鬻田貧鬻妻，夜困桁楊曉敲朴

晤娅

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
晤，来源于陆文圭的《宋诗》《题质夫竹居》，原文：獨語無與晤，茲懷竟如何

其烽

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
其，来源于洪咨夔的《宋诗》《禽语》，原文：奚其正

尹藻

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
尹，来源于贾仲颖的《宋诗》《句 其一》，原文：還勝御溝寒夜水，狂吟衝尹甚傷情

筱晰

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
筱，来源于陈宗远的《宋诗》《代寿帅书三首 其三》，原文：烟溆绿深陂筱，霜篱红老江花

与蔳

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
与，来源于谢薖的《宋诗》《与江君佐游五福寺观竹二首 其一》，原文：我与他公公来往，与我家中有些薄亲

琯佳

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
琯，来源于杨万里的《宋诗》《济翁弟赠白团扇子一面作百竹图有诗和以谢之》，原文：工陳白玉琯，人坐紫金床

燮奕

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
燮，来源于陆游的《宋诗》《野兴》，原文：調元老手自燮理，鬖鬖綠髮雙方瞳

苑熹

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
苑，来源于胡斗南的《宋诗》《挽文山 其一》，原文：龍山門不遠，鹿苑路非遙

蝶谒

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
蝶，来源于释普度的《宋诗》《颂古一首》，原文：蝶舞疑山魄，花開想玉顔

郝郦

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郝，来源于林逋的《宋诗》《雪三首 其三》，原文：七椀鏖郝源，一水鬭雙井

遒烨

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
遒，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 小垂手》，原文：棘人有餘哀，攬衣良夜遒

犹皎

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
犹，来源于贺铸的《宋诗》《变竹枝词九首 其二》，原文：鬓丝丝、犹混尘泥

言诺

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
言，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 圣武 其二》，原文：休说闲言

娥亘

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
娥，来源于石延年的《宋诗》《句 其一八》，原文：只应是、嫦娥心里，也似人愁

天夕

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
天夕，来源于胡寅的《宋诗》《过明田寺会杨李二生于碧玉三首 其三》，原文：況是相逢鴈天夕，星河寥落水雲深

儒柏

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
儒，来源于张耒的《宋诗》《苦雨》，原文：我头顶儒冠，身穿儒服，乃正人君子

皖槐

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
皖，来源于欧阳修的《宋诗》《朱家曲》，原文：風霜號令，示金剛圈於皖伯臺前

斐昉

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
斐，来源于陆游的《宋诗》《小葺村居》，原文：高懷素藴知人鑑，斐句慙非弔古文

萧朴

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
萧，来源于夏竦的《宋诗》《御阁春帖子 其五》，原文：(秦叔宝锏打恒萧虎科，云)萧虎吃吾一锏着

晋缤

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
晋，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：五、晋人、秦人围郑

普胥

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
普，来源于梅尧臣的《宋诗》《送臧尉》，原文：普愿众生同系念，金台天乐共迎时

骃律

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

殷荣

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
殷，来源于陈与义的《宋诗》《己酉中秋之夕与任才仲醉于岳阳楼上明年十一月二十日南游过道谒姜光彦出才仲画轴则写是夕事也剪烛观之恍然一笑书八句以当画记》，原文：殷勤別諸友，莫厭楚江薇

妤淖

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
妤，来源于柳明献的《唐诗》《游昌化精舍》，原文：漢宮承寵不多時，飛燕婕妤相妬嫉

棠陵

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
棠，来源于王铚的《宋诗》《山中梅花盛开戏作》，原文：歸來紫微閣，遺愛在甘棠

皙本

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
皙，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：筑者讴曰：「泽门之皙，实兴我役

诺徵

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」子曰：「诺

镜韧

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
镜，来源于沈遘的《宋诗》《使还雄州曹使君夜会戏赠三首 其一》，原文：绣帘人、怕惹飞梅翳镜

砺箬

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
砺，来源于李商隐的《唐诗》《荆山》，原文：砺齿犹随市隐，虚心肯受春招

久珉

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
久，来源于吴文英的《宋词》《燕归梁》，原文：谱里知名自久

绰徽

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
绰，来源于杜荀鹤的《唐诗》《秋夜晚泊》，原文：屹剌剌撒开紫檀，黄翻绰向前手拈板

渭镌

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
渭，来源于叶梦得的《宋诗》《句》，原文：上國多離別，年年渭水濱

瑚境

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
瑚，来源于李纲的《宋诗》《兴宗许借盆荷以诗索之》，原文：一夜秋声入井梧，碧纱厨枕剩珊瑚

柯自

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
柯自，来源于黎廷瑞的《宋词》《水龙吟》，原文：長生私語都無益，芳樹交柯自表奇

捷纭

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
捷，来源于罗隐的《唐诗》《青山庙》，原文：谢傅棋边，莱公骰畔，淝水澶渊送捷旗

潇缤

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
潇，来源于郭祥正的《宋诗》《和安止怀予北归怅然有作三首 其一》，原文：潇湘门外水平铺

禧诚

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
禧，来源于杜牧的《唐诗》《春日古道傍作》，原文：願從吾道禧文運，再使河清俗化淳

汉桑

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
汉，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：如江如汉， ，如山之苞

诀禧

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
诀，来源于欧阳修的《宋诗》《伊川独游》，原文：长生自知微妙诀，番口开门应难说

渭汐

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
渭，来源于陆游的《宋诗》《日暮》，原文：每來頻鑑止，同渭不同涇

怀昭

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
怀，来源于陆游的《宋诗》《独坐》，原文：邦无道，则可卷而怀之

箬葆

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
箬，来源于释道潜的《宋诗》《听盛道人琴 其一》，原文：地貯金丹藏箬下，芝翻白鼠走巖前

晗鸯

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

俏瑾

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
俏，来源于无名氏的《宋诗》《题峻极中院法堂壁》，原文：(俊俏眼云)你献了那口味也

序其

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
序其，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：荐其荐俎，序其礼乐，备其百官，奉承而进之

纾榭

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
纾，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：犹是郈也，而得纾焉，何必此

勖璐

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
勖，来源于贯休的《唐诗》《书无相道人庵》，原文：青青集衿風，勖爾小子勤

悟孜

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
悟，来源于淳祐民谣的《宋诗》《二吴谣》，原文：(生跪下，云)我省悟了也

斓晷

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
斓，来源于太宗皇帝的《唐诗》《秋暮言志》，原文：翠碧斓斑驰道

文莹

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
文，来源于释智圆的《宋诗》《寓兴》，原文：我不識公，而哀斯文

嵊茜

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
嵊，来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其一》，原文：陳耀東《全唐詩拾遺》據同治《嵊縣志》卷二四收本詩

遒映

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
遒，来源于李刘的《宋诗》《庆桂帅经略二首 其一》，原文：天目蟠根遠，王干設險遒

韧汶

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于释居简的《宋诗》《喜雨美王长官》，原文：地靈奎宿照，野沃汶河漸

隆泱

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
隆，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》，原文：石牛邁路加歆饗，江瀆隆區助潔蠲

宁晋

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
宁晋，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：』王室之不宁，晋之耻也

松盈

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
松盈，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻和陶渊明杂诗十一首 其四》，原文：小松盈尺已凌雲，肯學芬芳桃李春

种献

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
种，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：天子十有二闲，马六种

萄武

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
萄，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・正宫/瑞正好》，原文：恰似蒲萄水亦奇，遊人多似後園池

常舟

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
常舟，来源于姚合的《唐诗》《春日游慈恩寺》，原文：借居雖陋自如常，舟小安能具斛湯

灏琢

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
灏，来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

峻晢

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
峻，来源于詹羽的《宋诗》《西陂》，原文：契闊獨期當再見，峻嚴争說不容攀

翊潭

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
翊，来源于张继先的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：（二首均錄自光緒三十四年刊張美翊纂《奉化縣志》卷四

南醇

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
南醇，来源于司空曙的《唐诗》《新蝉》，原文：太史滯周南，醇儒去廣川

蝶炫

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
蝶，来源于朱松的《宋诗》《送辉云际二首 其二》，原文：氣勝龜調息，魂交蝶伴心

楦惟

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
楦，来源于黄庚的《宋诗》《采菊》，原文：此身付天地，寧作青紫楦

啸祁

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
啸，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其五》，原文：倚风孤啸，恍然身在瑶阙

沐染

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
沐，来源于韩维的《宋诗》《中书傅钦之侍郎挽词三首 其三》，原文：遺之以潘沐，强欲相塗搽

焘才

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

蔳凡

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于郭祥正的《宋诗》《将至寿州先寄知府龙图三首 其三》，原文：凡人年三十，外壯中已衰

楹皤

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
楹，来源于项安世的《宋诗》《又次韵少保雄楚楼席上》，原文：訶卒闚其旁，執衣來叩楹

波自

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
波自，来源于韩淲的《宋诗》《送成季 其一》，原文：光景不回波自遠，風流難問石無[言]

岐婕

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
岐，来源于韦应物的《唐诗》《荅畅参军》，原文：惟彼岐陽，德大流光

禺柔

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
禺，来源于章得象的《宋诗》《题山宫法安院 其一》，原文：番禺今得長城利，推此求功曲突多

书璨

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
书，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：书遣于策

之岭

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
之，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：神之听之，式谷以女

潭徵

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
潭，来源于陆坚的《唐诗》《句 千秋节应制》，原文：茅茨住得安，何必府潭潭

阑醇

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
阑，来源于无名氏的《宋词》《一剪梅・一翦梅》，原文：画阑曲径宛秋蛇

漪璆

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
漪，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔琅琊山六咏 庶子泉》，原文：密傍軒窗開小池，巧安窠石俯清漪

缈恒

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
缈，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其三》，原文：歌声缥缈，画堂试听画梁尘绕，只教那行云飞过画栏桥

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