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释字取名

卢僖衡作者：卢僖衡2022-03-06 12:09:42

释字取名

稽央

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
稽，来源于任希夷的《宋诗》《郊祀庆成三首 其二》，原文：願雪會稽恥，將期報恩榮

越颜

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
越，来源于无名氏的《元曲》《尾・晓行藏知起倒翻身跳出鸳鸯社，能进退识高低大步冲开狼虎穴。暗想》，原文：罔越乃行，終其永吉

炫燿

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
炫燿，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：扬精华以炫燿兮，芳郁渥而纯美

洌憧

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
洌，来源于葛胜仲的《宋词》《蓦山溪》，原文：淺澗凍欲絕，層冰洌我泉

翊备

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
翊，来源于释月磵的《宋诗》《送仁姪》，原文：執覊翊龍羽，秉筆遊鴻都

璞珏

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
璞，来源于范端臣的《宋诗》《石磴》，原文：韞櫝有時驚卞璞，絕絃無地置牙琴

禺鼎

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
禺，来源于史铸的《宋诗》《牡丹菊》，原文：好景番禺能幾何，簿書不許我吟哦

白鹤

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
白鹤，来源于陈郁的《宋诗》《为证无得赋竹山》，原文：试看中间白鹤、驾仙风

墨浩

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
墨浩，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・寄生草》，原文：瀾翻筆墨浩難收，妙處端能浣客愁

昊婴

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
昊，来源于韦应物的《唐诗》《五弦行》，原文：渺渺昊天須有定，煩君椎鑿待明時

翡葭

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
翡，来源于吴芾的《宋诗》《和陶劝农韵勉吾乡之学者 其五》，原文：我着他白玉妆了翡翠楼，黄金垒了鸳鸯殿，珍珠砌子流水桃源

渌晃

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
渌，来源于戴栩的《宋诗》《前休处士余君挽词》，原文：日晴烟光亂，風澹水容渌

涧丁

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
涧，来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其三》，原文：秀骨冷盈盈，清洗九秋涧绿

朴辕

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
朴，来源于陈著的《宋诗》《题扇画东坡抱琴》，原文：愛君方寸間，醇朴乃器師

犹渌

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
犹，来源于陈郁的《宋诗》《过列山庙下》，原文：十四弦声犹未断

召晃

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
召，来源于张耒的《宋诗》《秋风三首 其三》，原文：召还和气，拂开霁色，未妨谈笑

玮滔

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
滔，来源于韦庄的《唐诗》《题貂黄岭官军》，原文：龍泉三尺倚天橫，濁世滔滔我獨清

炳翡

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
炳，来源于释德洪的《宋诗》《狱中暴寒冻损呻吟》，原文：慶流皇家，象炳紫微

琦童

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
琦，来源于张氲的《唐诗》《醉吟三首 二》，原文：窮塞歲暮懷，琦公實真侣

择兹

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
择，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」对曰：「择子莫如父，择臣莫如君

桦桢

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

缃支

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
缃，来源于刘挚的《宋诗》《盛陶索诗录近作数篇以长句将之》，原文：桃根杏叶，胶黏缃缥，几回凭阑人换

颜钊

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
颜，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子贡曰：「昔者夫子之丧颜渊，若丧子而无服

知瑞

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
知瑞，来源于刘克庄的《宋诗》《史稿》，原文：不知瑞入耕疇未，但覺寒生客路多

浠炯

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
炯，来源于舒岳祥的《宋诗》《伯夷》，原文：手持朱橘炯電眼，并刀巧剪金鈴安

琛冰

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
琛，来源于白玉蟾的《宋诗》《题武夷 其一》，原文：西琛過葱嶺，東戍逾朝鮮

恢凝

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
恢，来源于周端臣的《宋词》《木兰花慢》，原文：閒與蒼穹酹一杯，誓將坦蕩答疏恢

旆莆

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
旆，来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其一》，原文：回羽旆，驻雕辇，旧地访睢阳

颐颜

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颐，来源于叶梦得的《宋诗》《送模归卞山并示僧宗义为余守西巖者三首 其二》，原文：开八帙，望期颐

仓滦

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
仓，来源于许及之的《宋诗》《崧高行上周密使寿》，原文：通神的许负细详推，地阁天仓，兰台廷尉测他那山根印堂人中贵，五露三停六极，龙角鱼尾伏犀

种瑹

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
种，来源于韦骧的《宋诗》《再和前韵仍以峨字为首尾》，原文：更展芳塘，种花招燕子

町桠

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
町，来源于崔敦诗的《宋诗》《方壶》，原文：修文偃武如何故，町疃江陵盡鹿場

籍绅

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
籍，来源于陆游的《宋诗》《子虡当以十月离淝上喜而有作》，原文：誤置代籍中，兩朝尊母儀

曼璋

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
曼，来源于范成大的《宋诗》《次韵同年杨使君回自毘陵同泛石湖舟中见赠 其二》，原文：曼齡均慶祝，闓澤慰羣情

浠卫

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：此卫宝也，则齐人曷为来归之

季祯

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
季，来源于朱熹的《宋诗》《重过南塘吊徐一平先生》，原文：季也獲金印，籀文秦不如

炀硝

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
炀，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：精纯谒款，萧炀

桠瑹

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

纫笈

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
纫，来源于李维的《宋诗》《句 其五》，原文：怅日暮云合，佳人何处，纫兰结佩带杜若

樨析

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
樨，来源于周必大的《宋诗》《恭和御制赐史浩古诗》，原文：还堪喜、木樨香底，鹊声翻晓

凛择

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
凛，来源于陆游的《宋诗》《广都江上作》，原文：尚書昔侍金華講，論議凛凛秋霜嚴

奎麟

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
奎，来源于曹唐的《唐诗》《题武陵洞五首 三》，原文：〖2〗俞同奎文謂此詩見趙縣安濟橋下所得石刻，同時另出一石，與詩石大小相同，後味殘文尚可辨認，錄如次：「□元八年九月□□□□□□李」於時□□□□□崔恂「任深州□史□□□還此橋過喜其壯麗命」舊詩云□志並七年春俞文考定「□元八年」應爲「經營元八年」，所出詩石爲崔恂開元七年在趙州時作，次年由深州重經此橋，序而刻石

娄洲

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
娄，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公伐邾，取訾娄

礼徽

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
礼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：从者曰：「礼与

嵊韵

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
嵊，来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

冽庭

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
冽，来源于陈渊的《宋诗》《留别邓南夫四首 其四》，原文：葛翁鑿井冽寒泉，浸熟丹砂去作仙

央籍

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
央，来源于晁公溯的《宋诗》《喜陈行之病起》，原文：山人感物化，欣愜殊未央

魁镌

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
魁，来源于许及之的《宋诗》《皇帝合春帖子 其一》，原文：嵩華最魁傑，詩之豈曾讓

倩藻

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
倩，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 三十七》，原文：拟把倩桃为寿，莫惜金花沉醉

夷页

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
夷，来源于方干的《唐诗》《感时三首 二》，原文：東道聽遊子，夷門歌主人

淅攸

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
淅，来源于宋祁的《宋诗》《州将和丁内翰寄题延州龙图新开柳湖五阕 其二》，原文：淅瀝松廳夜，空山一樣聲

瑚杏

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
瑚，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和丁右丞因赠致政张少卿二首 其一》，原文：賜也但知瑚璉貴，豈聞天地亦蘧廬

乔朝

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
乔，来源于项安世的《宋诗》《任安道生日 其三》，原文：(王安道云)兄弟，我见这会稽城市中的人，有穿着那宽衫大袖的乔文假醋，诗云子曰，可不知他读书也不曾

昼汀

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
昼，来源于王同祖的《宋诗》《湖上早行》，原文：小窗闲、人泥昼眠

啸箪

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
啸，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・上小楼》，原文：细剔留城碑藓看，上歌舞、一啸江东主

涵峨

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
涵，来源于许及之的《宋诗》《送郑廷玉教授之官邵武》，原文：丘衍沃若，靈秀所涵

哲屿

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
哲，来源于范成大的《宋诗》《题立雪图》，原文：克生睿哲，祚我休明

承儒

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
承，来源于李纲的《宋诗》《秋暑戏题》，原文：帝曰予一人，繼天承祖宗

覃昉

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
覃，来源于阎朝隐的《唐诗》《相和歌辞 采莲女》，原文：聖澤覃將溥，貞魂喜定飄

庆苑

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
庆，来源于李中的《唐诗》《思朐阳春游感旧寄柴司徒五首 二》，原文：称庆旦，遐迩一般情

恬资

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
恬，来源于刘敞的《宋诗》《金山馆》，原文：積中而恬愉，發外而光享

亚晃

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
亚，来源于释守智的《宋诗》《偈四首 其二》，原文：当日鲁子敬谒周瑜，郭原真访亚大

杏漾

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
杏，来源于李维的《宋诗》《存目 其一》，原文：桃杏依稀香暗渡

郦潆

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

祈白

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
祈，来源于陈渊的《宋诗》《季修欲之仰山预作诗送之》，原文：登晨未辨七盟蓋，祈年欲採三華芝

柯储

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
柯，来源于孔平仲的《宋诗》《自和喻意四首 其一》，原文：始有諸葛翁，柯亭寄翠靄

阑浚

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
阑，来源于刘接的《宋诗》《句 其二》，原文：俯阑干十二，檐飞角

峨隋

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
峨，来源于李吕的《宋词》《水调歌头》，原文：新曦照危峨，億丈恒高袤

槐胥

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
槐，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一○六》，原文：槐葉萬背白，少振十日埃

常茯

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
常，来源于苏辙的《宋诗》《韩康公挽词三首 其二》，原文：願得君歡，常無災苦

飖皖

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

淖宓

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
淖，来源于李涛的《宋诗》《南山》，原文：行值田間積淖，住逢溪上愁陰

乔瑞

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
乔，来源于饶节的《宋诗》《次韵答曾仲成二首 其二》，原文：百尺长藤垂到地，千株乔木密参天

礼澄

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
礼，来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》，原文：乡饮酒之礼

庄娄

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
庄，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：卫侯与元咺讼，宁武子为辅，金咸庄子为坐，士荣为大士

濡存

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
濡，来源于家铉翁的《宋诗》《题蒋同知所藏马图前后凡五》，原文：蜀力如蝸涎，僅足以濡身

朴萃

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
朴，来源于戴栩的《宋诗》《题觉海寺庙二首 其一》，原文：不應猗頓懷周朴，敢向天仙話土芝

子芾

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
子芾，来源于徐玑的《宋诗》《潘德久挽词》，原文：善學柳下惠，莫如魯男子，芾其知此

濡理

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
濡，来源于黄庭坚的《宋诗》《送曹黔南口号》，原文：已深濡露悲，更下孤臣淚

珧庆

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
珧，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

忆阑

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
忆，来源于邵雍的《宋诗》《无酒吟》，原文：尚忆故园花，红紫为容好

漪秭

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
漪，来源于吕南公的《宋诗》《陈都曹座中出示诸公曲词以四句酬之》，原文：不忍污此清漣漪，不然小需載生魄，碧瀲不摇皆玉色

濡戎

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
濡，来源于释宗杲的《宋诗》《赵提宫请升堂偈》，原文：憶昔少年日，濡毫輒塗竄

礴珺

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
礴，来源于佚名的《唐诗》《韩鄂引俗语 三》，原文：解衣盤礴意慘澹，卷起生綃色徒愀

芙翎

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
芙，来源于徐集孙的《宋诗》《中秋夜雨》，原文：芙蓉苑，颜如灼

巡薏

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
巡，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其五○》，原文：邯鄲炊未熟，榮謝隔逡巡

嫣玟

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
嫣，来源于欧阳修的《宋诗》《落日窗中坐 领边绣》，原文：紅油護霜日，一笑真嫣然

宓攸

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
宓，来源于强至的《宋诗》《依韵和达守徐郎中见寄》，原文：吉甫清風作誦初，聖門宓子又焉如

笙纲

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
笙，来源于李白的《唐诗》《古风 四十二》，原文：春风得意笙歌逐

诏杨

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
诏，来源于张咏的《宋诗》《再会传逸人》，原文：天上飞来诏十行

冰晷

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
冰，来源于赵以夫的《宋词》《解语花》，原文：霜空夜月午，齋冷湛冰清

尧鹤

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
尧，来源于陆游的《宋诗》《过邻家》，原文：上玉卮尧殿，长生倍注仙籍

珵燏

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
燏yù木火光貌。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

仪页

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
仪，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：洗，献内兄弟于房中，如献众兄弟之仪

丁倾

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
丁，来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 八》，原文：明祀有典，吉日惟丁

钊钗

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔尚明时朕言，用敬保元子钊弘济于艰难，柔远能迩，安劝小大庶邦

槐良

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
槐，来源于房子靖的《宋诗》《秋闱锁试赠赵茂实》，原文：殿樓傳鼓報歸鞍，槐道逶迤出九關

资兹

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
资，来源于白珽的《宋诗》《春日重过如镜上人房》，原文：资于事父以事君，而敬同，贵贵尊尊，义之大者也

些凇

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
些，来源于汪梦斗的《宋诗》《沛县道中》，原文：这些时陡恁的恩情俭

桑彬

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
桑，来源于韩淲的《宋诗》《小酌饯耿干运赵推官分韵复和韵 其二》，原文：豈惟富桑柘，蓋亦餘囷倉

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