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何儒作者：何儒2022-03-06 11:00:03

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陇兹

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
陇，来源于李乂的《唐诗》《侍宴桃花园咏桃花应制》，原文：陇梅暗落芳英断

嶂重

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
嶂重，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其二四》，原文：崩雲四合千嶂重，奔電一掣十里紅

勋涛

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
勋，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：反行，饮至、舍爵，策勋焉，礼也

蓬棹

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
蓬棹，来源于邵雍的《宋诗》《蝎蛇吟》，原文：蓬棹自相得，笑歌還自如

序嵇

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
序，来源于罗隐的《唐诗》《早春巴陵道中》，原文：請看四序速，次第若屈指

境绅

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
境，来源于吴文英的《宋词》《夜游宫》，原文：訪境土皆闢，訂風惡亦無

望志

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
望，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一六》，原文：望中矶岸赤

箬亚

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
箬，来源于王迈的《宋诗》《赠郭五星》，原文：圓璧方圭青箬嫩，絳苞黄角綵題均

涛琀

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
涛，来源于王令的《宋诗》《东风》，原文：破浪冲涛到碧湾

竺椰

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
竺，来源于苏泂的《宋诗》《三山放翁先生生朝以筇竹杖为寿一首》，原文：皆云似達摩，隻履還西竺

璂桠

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

楹琤

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
楹，来源于郭印的《宋诗》《芝产之五日有双莲生于东池亟往视之出水已二尺许园人云亦旦日所抽茎也复作三诗纪焉 其二》，原文：洛卜圖何在，殷楹涕自收

柳钰

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
柳，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・仙吕/赏花时》，原文：千树柳，千丝结

桑瑗

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
桑，来源于卫泾的《宋诗》《悼外姑安康郡太夫人章氏 其一》，原文：誰知耕桑民，幸免魴與鯉

俐肖

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
俐，来源于陈与义的《宋诗》《徙舍蒙大成赐诗》，原文：玉无瑕，春无价，清歌一曲，俐齿伶牙

祈椿

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
祈，来源于王十朋的《宋诗》《望海亭》，原文：祈真登紫府，告命詣靈壇

羡竺

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
羡，来源于陈舜俞的《宋诗》《宿灵源院》，原文：羡魚還結網，引水自疏源

璆净

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
璆，来源于牟巘的《宋诗》《宴公孙倅乐语口号》，原文：人間塵垢一洗空，玉聲璆然出房櫳

璋扬

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
璋，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：济济 辟王，左右奉璋

耘锐

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
耘，来源于刘摰的《宋诗》《纪南道中望荆渚》，原文：燒餘通鳥耘，微缺有蝸舍

琦枫

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
琦，来源于谢逸的《宋诗》《送吴秀才赴辟廱》，原文：九月黄花正是時，誰催青女試瑰琦

越昃

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
越，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・黄钟/醉花阴》，原文：對越居歆，介祉無極

里隋

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
里隋，来源于崔鶠的《宋诗》《湖上联句》，原文：萬里隋堤絮，千山庾嶺葩

真烯

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
真，来源于薛涛的《唐诗》《赠远二首 二》，原文：普化傳真，七錯八錯

纲驹

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
纲，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：纪纲既正，天下大定

单晣

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
单，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 官师从单靖公逆王后于齐

椰郇

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
椰，来源于仇远的《宋诗》《题赵信国墨梅后书宋广平赋 其二》，原文：一腹如椰貯夜光，揮毫落紙爛成章

晶研

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
晶，来源于李主簿姬的《唐诗》《寄诗》，原文：水晶不瑩珠璣冷，屏間雲母空烘影

虞浠

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
虞，来源于刘克庄的《宋诗》《喜洪君畴除工侍内制 其一》，原文：還爲半刺史，不失古虞官

季慕

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
季，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 天久不雨高田皆坼乡人祈祷阅月乃雨远近告足有足喜者》，原文：嚴冬季月，星迴風厲

邕芸

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
邕，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其一》，原文：蔡邕念文姬，于公歎緹縈

墨磐

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
墨，来源于韩驹的《宋诗》《馆中直宿书事 其二》，原文：空色互相生，相纏如糾墨

影湘

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
影湘，来源于张司马的《唐诗》《歌》，原文：清波澄澈復縈紆，照影湘纓得自娛

洵序

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：于嗟洵兮，不我信兮

萦烽

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
萦，来源于曾巩的《宋诗》《钱塘上元夜祥符寺陪咨臣郎中丈燕席》，原文：愁云恨雨两牵萦，新春残腊相催逼

时临

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
时临，来源于陈觉民的《宋诗》《五仙观》，原文：几时临赋，深浮绿蚁，缓唱黄锺

乔萌

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
乔，来源于宋祁的《宋诗》《偈答王侍郎》，原文：君休乔木妾归欤

婴馥

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
婴，来源于陈瓘的《宋诗》《寄觉范长沙》，原文：我出的这桑林，可怎生不见晏婴

琰巡

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
琰，来源于吕陶的《宋诗》《提举道祖监丞爱灵隐泉之景因广其地可置坐席赋诗见贶极有雅味次韵奉谢》，原文：勳庸遲琬琰，顧盼有晶威

闻盈

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
闻，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：若汤，则闻而知之

琦渲

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
琦，来源于白居易的《唐诗》《自罢河南已换七尹每一入府怅然旧游因宿内厅偶题西壁兼呈韦尹常侍》，原文：上人弱齡已隸此，心目所證惟瑰琦

桥艺

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
桥，来源于李龏的《宋诗》《桐江客舍酬客》，原文：隐隐鹊桥初结

媖戈

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

乘婴

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
乘，来源于罗适的《宋诗》《题慈云院》，原文：以之爲朋親，安慕乘華輈

武璂

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
武，来源于曾弼的《唐诗》《宿玉泉寺（句）》，原文：於赫烈武，光昭古今

汉纬

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
汉，来源于宋庠的《宋诗》《新晴》，原文：河汉横斜夜漏永

攸胥

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
攸，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：《诗》曰：『不解于位，民之攸塈

季朝

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
季朝，来源于许及之的《宋诗》《怀郑仁叔 其二》，原文：檢《輿地紀勝》原文作「唐季朝士李壽朋」知李壽朋爲唐末朝士，非另有「李朝士」其人

亦沁

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
亦，来源于罗颖的《唐诗》《题汉祖庙》，原文：出亦何所求，入亦何所索

葭殷

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
葭，来源于黄干的《宋诗》《代良夫人二首 其一》，原文：蓮社容寒晚，葭莩接老蒼

州约

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
州，来源于戎昱的《唐诗》《玉台体题湖上亭》，原文：懷州牛喫禾，益州馬腹脹

颐淄

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
颐，来源于沈与求的《宋诗》《次律兄饷鱼鱼不至而诗至颇类南海使君送酒辄成三绝一笑而已赐茗少分以报厚意 其一》，原文：翠树底、颐听啼鸟

维零

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
维，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：稷维元子，帝何竺之

淼容

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
淼，来源于郭祥正的《宋诗》《邹宣德挽词二首 其二》，原文：問人何淼淼，愁暮更蒼蒼

钧般

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
钧，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其四九》，原文：心与天通，阴功无量，直待时来秉化钧

磊贤

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
磊，来源于陈造的《宋诗》《再题二首 其二》，原文：崎崎磊磊間，聊復着此翁

本航

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
本，来源于拾得的《唐诗》《诗 二十八》，原文：还元返本

境琳

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
境，来源于韩维的《宋诗》《鶑二首 其二》，原文：掀茅與揚沙，境境人號哀

淙楠

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
淙，来源于孙觌的《宋诗》《钓台二首 其二》，原文：門開空寂寂，泉溜暗淙淙

城皙

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
城，来源于熊以宁的《宋诗》《寿史沧洲》，原文：城中清溪可濯漱，城上連峰堪幕帷

熙卫

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
熙，来源于郑獬的《宋诗》《雪里梅》，原文：豈無富人術，使之長熙熙

皖灏

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
皖，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 五十九》，原文：闻濡须江上，皖公山下，驾白云飞

淅骊

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
淅，来源于喻汝砺的《宋诗》《玉局洞石恪画仙人四壁》，原文：不似世間多暑氣，天風淅淅萬年枝

斐骓

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
斐，来源于项安世的《宋诗》《寄湖北张总领六绝句 其五》，原文：愧以斐然章，無裨從臣職

箬绡

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
箬，来源于李正民的《宋诗》《连雨薪舫不至》，原文：剛把平生青箬笠，江南道上著征衣

玢惟

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
玢，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：可中棄置君不顧，天生秀色徒璘玢

境诚

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
境，来源于杜甫的《唐诗》《苏大侍御访江浦赋八韵记异》，原文：住覺超真境，依遊渡法船

湫洌

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
湫，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秋，为戎难故，诸侯戍周，齐仲孙湫致之

理朴

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
理，来源于王柏的《宋诗》《宿仙山浸碧轩二首 其一》，原文：至理何心得，吾其守茲說

晃沫

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
晃，来源于朱熹的《宋诗》《拟古八首 其二》，原文：齐臻臻戈殳镫棒当头摆，明晃晃武士金瓜夹路行，我怎敢冲撞朝廷

瞳筝

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
瞳，来源于洪咨夔的《宋诗》《天基圣节锡宴致语口号》，原文：凜凜重瞳日月新，四方驚喜識天人

钗元

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
钗，来源于赵孟坚的《宋诗》《蕙花》，原文：鬒云半堕，金钗欲溜

浦芃

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
浦，来源于朱熹的《宋诗》《过丰城作》，原文：春色入垂楊，煙波漲南浦

锐棕

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
锐，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：我以锐师宵加于郧，郧有虞心而恃其城，莫有斗志

璐笙

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
璐，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元素野步》，原文：萬釘寶璐價連城，賜敕初宣上不名

萦陇

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
萦，来源于林希逸的《宋诗》《雨后赠雁来红》，原文：同文子方饮南城即事锁烟霞曲径萦回，梦不到人间，舞榭歌台

致谊

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
致，来源于朱松的《宋诗》《解汲舟》，原文：凡能致大患，尠不自豪氂

籍泓

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
籍，来源于宋祁的《宋诗》《三泉县龙洞洞门深数十步呀然复明皆自然而成》，原文：餘寇悉款降，分隸歸籍簿

什怀

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
什，来源于张说的《唐诗》《元朝》，原文：唐賢留風什，遺墨羅粉版

里棂

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
里，来源于苏轼的《宋词》《祝英台近》，原文：月浸葡萄十里

盂陇

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
盂，来源于陈瓘的《宋诗》《超果亮师假还山 其一》，原文：霜蟹豐兩螯，磊落登盤盂

芈治

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
芈，来源于张嵲的《宋诗》《观洛神图慨然有作三首 其一》，原文：兄弟也咱相逢时有限期，别离了无限苦，(正末走科)(芈旋追上，云)哥哥，您兄弟再送哥哥几步

庚钲

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
庚，来源于晏几道的《宋词》《采桑子》，原文：借我初庚滌袢暑，泠風美蔭木千尋

淑悦

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
淑，来源于邵雍的《宋诗》《登嵩顶》，原文：中州淑氣無間斷，南斗文星方炳煥

亦箴

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
亦，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：低，也亦可

君页

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
君，来源于释居简的《宋诗》《代竹岩送史侍郎 其一》，原文：下馬飲君酒，問君何所之

轶谦

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

孜储

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
孜，来源于薛季宣的《宋诗》《李斯 其三》，原文：无事孜煎，万回千度，怎忍分离

舸珂

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
舸，来源于叶梦得的《宋词》《临江仙》，原文：寶刀出匣揮雪刅，大舸破浪馳風檣

瑹冽

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽，来源于吴芾的《宋诗》《重阳用去年韵 其二》，原文：栗冽已戒候，陰淡達朝昏

轼孜

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
轼，来源于薛能的《唐诗》《汉庙祈雨回阳春亭有怀》，原文：试笑凭熊轼，嘉禾合穗，进思鱼钥，菡萏骈花

蕙休

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
蕙，来源于赵蕃的《宋诗》《向监税以前韵见贻复用韵答之》，原文：幽澗生蕙若，幽渚老江蘺

翙泓

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

澈熹

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
澈，来源于晁补之的《宋诗》《赠王顺之歌》，原文：清澈見石底，鑱刻驚神工

柃札

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于彭汝砺的《宋诗》《溪上》，原文：當年給札踏金鑾，重到依然九月寒

岭备

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
岭，来源于汪藻的《宋诗》《横山堂二首 其二》，原文：崎岖危石，耸峭峻岭，都齐行尽

优楹

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
优，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：优优大哉

炔泯

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

笠术

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
笠，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 五十八》，原文：忽然頭上數點雨，三笠四蓑趕將去

陟瑱

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
陟，来源于杨万里的《宋诗》《姑苏馆夜雪》，原文：是陟是降，相以尚宮

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