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以夏取名字

傅挚作者：傅挚2022-03-06 07:56:02

以夏取名字

怀城

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
怀，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 夫人阁四首 其二》，原文：说着呵不由我感叹伤怀

璎勃

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》，原文：锦衣郎枪挂珠璎，绣袄将幡悬画戟

娅徵

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
娅，来源于陈宗古的《宋诗》《游洞霄》，原文：便遣旧姻娅，解后作斯游

宜蔚

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
宜蔚，来源于郭印的《宋诗》《池莲》，原文：後學今如何，識治宜蔚彬

般域

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
般，来源于白居易的《唐诗》《重寻杏园》，原文：道是天公不惜花，百种千般巧

奘戍

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
奘，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》，原文：爲問庭松尚西指，不知老奘幾時歸

子榭

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
子，来源于魏炎的《唐诗》《又曰》，原文：昨見子筆札，老人爲子喜

尚曼

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
尚，来源于曾纡的《宋词》《念奴娇》，原文：者老和尚，元無所向

朔亦

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
朔亦，来源于郑澣的《唐诗》《中书相公任兵部侍郎日后阁植四松逾数年澣忝此官因献拙什》，原文：曾經畏日曝累朔，亦見霖雨傾彌旬

壹域

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
壹，来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》，原文：众宾门东，北面，皆答壹拜

蘅翊

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
蘅，来源于刘长川的《唐诗》《将赴东都上李相公》，原文：夕阳闲淡秋光老，离思满蘅皋

阮昶

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
阮，来源于刘翰的《宋诗》《天上月》，原文：從來嵇阮耽琴酒，況得機雲好弟昆

梧淳

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
梧，来源于皎然的《唐诗》《送广通上人游江西》，原文：嗚呼蒼梧遠，瑶琴久衰歇

澜巡

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
澜，来源于宋之问的《唐诗》《嵩山夜还》，原文：徒缱绻，枉酒澜

语卿

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
语，来源于杨万里的《宋诗》《送蜀士张之源二子维焘中童子科西归》，原文：灯火门前笑语

榷寅

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
榷，来源于文同的《宋诗》《推官惠李庶子鄂州篆字》，原文：不應淹榷酤，中外正須才

纭纶

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纭，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：肠纷纭以缭转兮，涕渐渐其若屑

昭冶

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
昭，来源于杨万里的《宋诗》《练湖放闸二首 其一》，原文：王昭君，漢宮女

暌博

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
暌，来源于后主煜的《唐诗》《虞美人 二》，原文：答云痰滯久，與世復相暌

诣昭

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
诣，来源于周文璞的《宋诗》《瞿塘神君歌》，原文：润逼琴丝无雅韵，难续文园旧诣

子松

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
子松，来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：劉郎中松樹孤標，畢庶子松根絕妙

矜琯

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
矜，来源于张舜民的《宋诗》《王氏松斋诗》，原文：雕刻初誰料，纖毫欲自矜

媵竺

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：媵爵者皆坐祭，遂卒觯，兴，坐奠觯，再拜稽首，执觯兴

娄俐

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
娄，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：八、九月，公败邾娄师于缨

竣怀

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
竣，来源于李咨的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：精誠潜交，已事而竣

永曦

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
永，来源于王令的《宋诗》《口占示姊》，原文：小海逢元巳，蘭亭記永和

肖粤

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
肖，来源于范成大的《宋诗》《藻姪比课五言诗已有意趣老怀甚喜因吟病中十二首示之可率昆季赓和胜终日饱闲也 其四》，原文：公自十三歲而先帝兮，謂肖九齡宜相唐

彰嵇

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
彰，来源于欧阳修的《宋诗》《送张洞推官赴永兴经略司》，原文：昭假僊游彰胄緒，範鎔真像極規模

霓翎

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
霓，来源于司马光的《宋诗》《和聂之美重游东郡二首 其二》，原文：悔却初念，不合梦他，霓裳楚楚

熙郦

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
熙，来源于苏庠的《宋诗》《诗一首》，原文：淳熙天子駕蒼龍，春王三朝領羣后

彬阑

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
彬，来源于赵彦端的《宋词》《水龙吟》，原文：才吐天芳，毫挥月颖，更彬彬文质

渌晓

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
渌，来源于上官凝的《宋诗》《邵武》，原文：流髟落浦中，泓澄一川渌

冽陵

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
冽，来源于杨万里的《宋诗》《龚令国英约小集感冷暴下归卧感而赋焉二首 其二》，原文：清風不知處，冷冽時時來

缪槐

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
缪，来源于释崇岳的《宋诗》《孜侍者行乞》，原文：杏梁语燕绸缪

沥詹

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
沥，来源于周紫芝的《宋诗》《二十八日雪霁读晁无咎集呈别乘徐彦志且以奉怀》，原文：柔条不受真珠露，滴沥紫檀心晕

檀燏

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
檀，来源于刘敞的《宋诗》《新晴二首 其一》，原文：梅釅蘭氳芍藥清，旃檀婆律萃天馨

荣缨

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
荣，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・仙吕/赏花时》，原文：眼底荣华元是梦，身後声名不自知

至卫

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
至，来源于孔武仲的《宋诗》《五鼓》，原文：公至自会

追琲

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
追，来源于吴惟信的《宋诗》《雨中对梅寄何户曹 其一》，原文：叹吾今老矣，两难追逐

瑛荔

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
瑛，来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：构宇结瑛瑶

栎由

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
栎，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：四、晋侯使荀栎唁公于干侯

宜瑱

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
宜，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：宜僚尽以告

烽忻

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
烽，来源于释道潜的《宋诗》《次韵嵩阳陈叔易先生见访 其一》，原文：干羽方怀远，静烽燧，且休兵

肖蔓

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
肖，来源于李廌的《宋诗》《相逢行》，原文：須信乾坤養不肖，年三十七卧柴荆

橙瑥

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
橙，来源于皮日休的《唐诗》《馆娃宫怀古五绝 五》，原文：芙蓉滿意留連客，橙橘隨時斷送秋

燝杨

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

箬昭

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
箬，来源于曹彦约的《宋诗》《送赵户侍出守镇江》，原文：飛仙何在應憐我，指出靈丹紺箬叢

滇函

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
滇，来源于刘长卿的《唐诗》《鄂渚听杜别驾弹胡琴》，原文：地險向來誇峻國，天誅□許恃滇池

瑹炳

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
炳，来源于杨万里的《宋诗》《春半闻归雁》，原文：爰炳明靈陟上蒼，綿綿聖緒慶悠長

睨钰

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
睨，来源于刘嘉谟的《宋诗》《笠泽亭》，原文：閒以罰令却寂默，四座睥睨如伏兵

容佳

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
容佳，来源于谢薖的《宋诗》《王坦夫静寄斋》，原文：豈謂投懷忘晚節，每容佳處共流年

恺栗

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
恺，来源于苏泂的《宋诗》《酬王木叔判院喜雨韵》，原文：争似太守才贤，慈祥恺悌，赋政多闲暇

瞻熹

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
瞻，来源于韩淲的《宋诗》《情话堂》，原文：廊廡悉舒明，瞻望快耳目

茗央

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
茗，来源于王宏的《宋诗》《句 其二》，原文：芽新抽雪茗，枝重集猨楓

燮暖

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
燮，来源于黄机的《宋词》《定风波》，原文：廟堂何人職調燮，勸天與佛無使爭

檀謇

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
檀，来源于陆游的《宋诗》《新辟小园六首 其四》，原文：細暈輕檀口，濃粧膩粉腮

梁佐

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
梁佐，来源于陈天麟的《宋诗》《过双梅草堂》，原文：不知梁佐命，全是沈尚書

乔鸯

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
乔，来源于袁甫的《宋诗》《龙女泉》，原文：掩鼻功名须办了，赋归来、却访乔松伴

沉绅

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
沉，来源于王质的《宋诗》《竹夫人二首 其二》，原文：笑看收雲捲雨忙，沉沉宮樹納空光

箴华

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
箴，来源于薛能的《唐诗》《寒食有怀》，原文：青松護壟雲成蓋，白玉遺箴世不磨

盂纫

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
盂，来源于释若芬的《宋诗》《句》，原文：湯盂茗椀香中泛，藥圃蔬畦燭下經

兴韬

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
兴，来源于顾况的《唐诗》《句》，原文：馀兴味，付来者

溯益

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
溯，来源于崔橹的《唐诗》《题山驿新桐花》，原文：恐傾貧巷屋，覺重溯溪船

哲璩

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
哲，来源于苏辙的《宋诗》《答文与可以六言诗相示因道济南事作十首 其二》，原文：哲后疑圖暇，西廂訪古頻

愿慈

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
愿慈，来源于白玉蟾的《宋诗》《三衢舟次 其一》，原文：我愿慈闱多福厚

芙俏

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
芙，来源于林用中的《宋诗》《登祝融口占》，原文：芙蓉在秋水，時節自闔開

袤煦

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
袤，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 望仙桥》，原文：毫無半分弱，大至袤丈勁

琀铮

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》，原文：银铮旋品

朴志

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
朴，来源于陆游的《宋诗》《初春》，原文：尚賴厥俗古，椎然猶朴淳

沦夷

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
沦，来源于陆游的《宋诗》《干道初予自临川归钟陵李德远范周士送别于西津是日宿战平风雨终夕今自临川之高安复以雨中宿战平怅然感怀二首 其二》，原文：嗟辋水沦涟，与月上下，寒山远火蒙笼

邵悟

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
邵，来源于程公许的《宋诗》《连日得关表捷报闻敌骑无复留境上者志喜成诗》，原文：）（見《邵多聞見錄》卷六

馟壹

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：上取象于天，下取法于地，中取则于人，人之所以群居和壹之理尽矣

存箬

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
存，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一二一》，原文：祇教三月見，不得四時存

溯净

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
溯，来源于施肩吾的《唐诗》《桃源词二首 一》，原文：远山一带，溯晴空、极目天涯浮白

茶酝

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
茶，来源于张镃的《宋诗》《绿筠轩旧在于潜寂照寺今移立县治之东竹间凿小池植莲为赋两绝 其一》，原文：起踏寒溪雨，來嘗老屋茶

箫晢

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
箫，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十》，原文：忽听的钧天乐箫韶乐云和乐，合着这大石调、小石调、黄钟调

倾炫

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
倾，来源于赵冬曦的《唐诗》《和燕公别㴩湖》，原文：要济险孤舟，支倾一柱，公外向谁觅

畚榆

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
畚，来源于张耒的《宋诗》《秋感二首 其一》，原文：畚鍤載埋瘞，溝瀆護其危

芍遥

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
芍，来源于李愿的《唐诗》《观翟玉妓》，原文：芍藥牡丹知漸老，折來瓶水翫芳叢

缨云

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
缨，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：男女未冠笄者，鸡初鸣，咸盥漱，栉縰，拂髦总角，衿缨，皆佩容臭，昧爽而朝，问何食饮矣

馟鑫

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评

飔洛

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
飔，来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其四》，原文：嫩袖舞凉飔，拂拂生林表

珐恒

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恒，来源于陆游的《宋诗》《卧病累日羸甚偶复小健戏作三首 其三》，原文：（雷风恒）震上巽下 《恒》：亨

漫婵

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
漫，来源于王安石的《宋诗》《北山三咏 道光泉》，原文：前路黑漫漫，勸君宜猛省

槿晨

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
槿，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一二五》，原文：幽篁引沼新抽翠，芳槿低檐欲吐紅

茯典

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
茯，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・驻马听》，原文：知子松根長茯苓，遲暮有有意來同煮

栖琮

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
栖，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：乘闲小隐幽栖

沛珧

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
沛，来源于李复的《宋诗》《送人赴雅州任》，原文：顛沛須臾猶執禮，古來惟有一高共

毓颐

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
毓，来源于姜特立的《宋诗》《因观赞皇平泉草木记有感》，原文：皇穹其畀矜，茂毓賢與英

燮弈

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
燮，来源于白居易的《唐诗》《酬梦得秋夕不寐见寄》，原文：風豪雨橫費調燮，坐使髮背爲黄台

子绘

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
子，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：60　子子孙孙，引无极也

湘仪

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
湘，来源于赵蕃的《宋诗》《张伯永和诗以仆送笋减于常年复用韵以调一笑 其一》，原文：我從清湘發源來，直送湘流入營水

琝择

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诚之者，择善而固执之者也

琤笠

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
琤，来源于陆游的《宋诗》《干道初予自临川归钟陵李德远范周士送别于西津是日宿战平风雨终夕今自临川之高安复以雨中宿战平怅然感怀二首 其二》，原文：清流仄径玉琤琮

盛匡

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
盛，来源于释文珦的《宋诗》《别馨桂山》，原文：厭居華宇盛，翻愛弊廬幽

夷卓

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
夷，来源于方回的《宋诗》《送凌应兰玉传诗序 其一》，原文：乃知日月光，照必蠻夷匝

维奂

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
维，来源于晁补之的《宋诗》《漫成呈文潜五首 其三》，原文：好是王春正月，维岳降，膺此神休

恒馠

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
馠hān木芳香。
国学点评
恒，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和崔公孺国博观君谟所书孝亲崇福院牌》，原文：誘引迷途如風止，慧眼觀瞻恒沙水

逸炫

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
逸，来源于黄庭坚的《宋诗》《绝句》，原文：城南逸少孫，軟語可與晤

固隋

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
固隋，来源于宋绶的《宋诗》《送何水部蒙出牧袁州》，原文：不能牢固隋基業，枉費精神在一堂

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