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给孩子取名大全

唐执泰作者：唐执泰2022-03-06 04:04:22

给孩子取名大全

芗逵

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
芗，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：建设朝事，燔燎膻芗，见以萧光，以报气也

崧谦

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
崧，来源于洪咨夔的《宋诗》《寒暄不齐 其一》，原文：幽興落醴浦，清夢繞崧岑

晏馟

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
晏，来源于陆游的《宋诗》《雨霁春色粲然喜而有赋》，原文：之子詠陟岡，別我歲時晏

巍磐

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
巍，来源于张澂的《宋诗》《青云亭》，原文：蹋破草鞵跟已斷，巍然獨坐大雄峯

虢天

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
虢，来源于蔡沈的《宋诗》《武夷山中四首 其四》，原文：夏阳者，虞虢之塞邑也

梁驹

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
梁，来源于杨凝的《唐诗》《戏赠友人》，原文：末云：『因緣……津梁

蝶勰

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
蝶，来源于汪藻的《宋诗》《灵惠公庙》，原文：蜂蝶扑飞梭

峨博

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
峨，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》，原文：大艑轲峨帆夜落

榭蔓

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
榭，来源于孟迟的《唐诗》《广陵城》，原文：公主當年欲占春，故將臺榭押城闉

亦恤

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
亦，来源于楼钥的《宋诗》《海棠 其二》，原文：子能畫，亦能詩

琛琰

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琛，来源于楼钥的《宋诗》《次周益公韵 其五》，原文：梯航走琛贐，早夜畏鞭撻

序溯

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
序，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：衣十有九称，君陈衣于序东

珂竹

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
珂，来源于范成大的《宋诗》《枕上二绝效杨廷秀 其二》，原文：支流別而東，下走萬玉珂

莘择

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
莘，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天赴江州路上见寄三首 三》，原文：南陽高卧隠人龍，出處躬耕莘野同

曦朗

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
曦，来源于李彭的《宋诗》《郊外书事》，原文：晨曦烜赫晹出岫，下望滄海何茫茫

炘炜

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

佳婧

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
佳，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张舍人自安吉移宰同安》，原文：適野自可愛，况逢佳主人

鼎琰

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
鼎，来源于陈淳的《宋诗》《过武夷》，原文：待移灯翦韭，试香温鼎

琝潭

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭，来源于徐积的《宋诗》《赠慎叔良 其三》，原文：上有百尺樓，下有千丈潭

吟礼

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
吟，来源于释慧空的《宋诗》《乱后入黄龙途中示道伴》，原文：恨逋仙占却，暗香吟赋

藻纶

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
藻，来源于赵鼎的《宋诗》《建隆寺诗》，原文：討論遺本原，文采事藻絢

沛洌

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
沛，来源于李若川的《宋诗》《三韵杂咏七首 其七》，原文：抱甕自慚衰矣久，翻盆喜得沛然沾

楹浚

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
楹，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉答圣思讲论语长句》，原文：雲光侵素壁，水影蕩閒楹

匠悟

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
匠，来源于张栻的《宋诗》《坟庵枕上追怆赋此》，原文：三朝文匠百僚師，再秉洪鈞七政齊

佶敖

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
佶，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三一》，原文：粲然穎脫世間語，簡古佶屈仍聱牙

桥尤

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
桥，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一三二》，原文：只向小桥南畔、便天涯

笙楹

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
笙，来源于王随的《宋诗》《句 其五○》，原文：疊鼓嚴靈杖，吹笙送夕陽

隅潭

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
隅，来源于葛绍体的《宋诗》《送槃斋叶敬叔丈》，原文：蹉跎三十載，今日海隅行

普庭

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
普，来源于吴锡畴的《宋诗》《晚山》，原文：聲暨要荒外，哀纏普率中

重弛

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
重，来源于汪莘的《宋词》《行香子》，原文：天际几重山

晶翎

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
晶，来源于王禹偁的《宋诗》《阙下言怀上执政 其二》，原文：一奩注寒晶，表裏洞八窗

棂伦

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
棂，来源于王安石的《宋诗》《估玉》，原文：窗儿外淅零零的风儿透疏棂，忒楞楞的纸条儿鸣

涵晢

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
涵，来源于方岳的《宋诗》《答吴尚书》，原文：疊石撫空罅，洞水涵清漪

蓁朝

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
蓁，来源于罗椅的《宋诗》《秋日杂兴二首 其二》，原文：草木既蓁蕪，風雨亦頹隕

晋嵊

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
晋，来源于袁甫的《宋诗》《题英烈庙》，原文：晋侯伐秦

术远

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
术，来源于欧阳鈇的《宋诗》《示二子》，原文：看读玄元《道德》书，习学清虚庄、列术

追畚

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
追，来源于刘时中的《元曲》《倘秀才・堪笑这没见识街市匹夫，好打那好顽劣江湖伴侣，旋将表德官名》，原文：曾惯识追风

桑濡

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
桑濡，来源于姜特立的《宋诗》《秋后得雨》，原文：隴桑濡露外，巖桂遣風餘

华团

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
华，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：宋公使华元来聘

岭勖

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
岭，来源于司马光的《宋诗》《和君锡雪后招探春 其一》，原文：高情寄、冰桥雪岭

鑫芨

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

临志

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
临志，来源于赵企的《宋词》《失调名》，原文：年欲临志学，上国早充宾

钥琪

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
钥，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：其言万入去钥何

蔳琤

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤，来源于崔涂的《唐诗》《春夕》，原文：前年木價愁達官，一枝墮地琤琅玕

晨治

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
晨，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其九》，原文：船官風破浪，關吏鼓通晨

郇琲

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
郇，来源于释自贤的《宋诗》《偈三首 其三》，原文：起自郇瑕形自著，曉然入夢匪紛紜

缮典

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
缮，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：招摇在上，急缮其怒

未瑺

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
未，来源于张耒的《宋诗》《腊日晚步》，原文：真个恨，未多时

遒筠

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
遒，来源于胡仲弓的《宋诗》《颐斋再作催梅诗次韵》，原文：可怕陰陽惡，還驚日月遒

袅浠

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
袅，来源于郑思肖的《宋诗》《餐菊花歌》，原文：疏帘半卷微灯外，露华上、烟袅凉风

凡逵

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
凡，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：凡尝远食，必顺近食

梧唯

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
梧，来源于释鼎需的《宋诗》《颂古十七首 其一六》，原文：鯨鯤依洪波，鳳凰集修梧

芮闳

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
芮，来源于孔平仲的《宋诗》《送提举太平观熊舍人 其二》，原文：若令交趾貨，盡生虞芮田

萝州

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
萝，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：44　檖，萝

荑滔

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
荑，来源于俞德邻的《宋诗》《故舶使知泉州赵公挽词五首 其四》，原文：顧室荑與處蕚兮，潛重房以飾姿

霆和

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
霆，来源于吴芾的《宋诗》《久欲乞归未得一日蒙恩放归不胜欣喜涂中得十五首 其二》，原文：坐令多寶藏，百神轉雷霆

阑朴

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
阑，来源于楼钥的《宋诗》《林正惠公挽词 其一》，原文：歌舞阑珊退晚妆

胥由

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
胥，来源于张荐的《唐诗》《享文恭太子庙乐章》，原文：已憑歡伯爲愁敵，更指華胥卜夢鄰

轶贤

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
轶，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》，原文：时才人地俱超轶

忻休

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
忻，来源于文天祥的《宋诗》《临江军》，原文：古寺聊稅鞅，忻然遇幽勝

麒溯

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
麒，来源于无名氏的《宋词》《忆秦娥》，原文：天降麒麟瑞

雅情

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
雅情，来源于皎然的《唐诗》《赋得竹如意送详师赴讲》，原文：別得春王旨，深㳂《大雅》情

朗颉

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
朗，来源于毛滂的《宋诗》《代张兰送太守》，原文：四山朗開豁，斜陽淡平川

醇时

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
醇，来源于韩维的《宋诗》《西城三绝句 梁王城》，原文：今時難得是高人，里社因君俗愈醇

延麒

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
延，来源于方一夔的《宋诗》《梅花五绝 其五》，原文：華勛愛士心，蓬壺延才地

逊诏

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
逊，来源于司空图的《唐诗》《山中》，原文：(尉唱)这厮们走将来上首头坐，全无些谦逊，恼得咱便不登登按不住心头忿

仪沫

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
仪，来源于魏泰的《宋诗》《句 其四》，原文：虔崇徽号盛仪陈

颉榭

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
颉，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五七》，原文：颉颃恣西东

竹清

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
竹清，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：黄金百鍊玉無瑕，水竹清風度歲華

晃睨

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
晃，来源于张炎的《宋词》《三姝媚》，原文：參差巖障東，雲日晃龍宮

园渌

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
园，来源于欧阳詹的《唐诗》《题王明府郊亭》，原文：小园过午，便觉凉生翠柏

煦茯

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
煦，来源于毛珝的《宋诗》《南山有梅花》，原文：寶帳珍華光煦灼，玳筵花燭影參差

博焱

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
博，来源于卢照邻的《唐诗》《咏史四首 三》，原文：綃幌碧，錦衾紅，博山香炷融

玮朔

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔，来源于李白的《唐诗》《邺中赠王大》，原文：寒窻一夜雪，紛紛來朔風

柳佳

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
柳佳，来源于王之道的《宋诗》《和秦寿之题黄州郡楼》，原文：重寻杨柳佳期

缨壹

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
缨，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：乡邻有斗者，被 发缨冠而往救之，则惑也，虽闭户可也

未悟

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
未悟，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：如浄瑠璃含寶月，昔時未悟今皆徹

冬博

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
冬博，来源于吕本中的《宋诗》《谢任伯夫人挽诗》，原文：真成一臘逢三白，併把三冬博一春

鸿珈

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
鸿，来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 狂吟红树》，原文：边城落照孤鸿外

邕町

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
邕，来源于陈元晋的《宋诗》《和陈守喜雨诗 其一》，原文：天应念，天应念，蔡邕拜祷：双亲的，双亲的，死生未保，可怜恩深难报

媛闳

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
媛，来源于杨万里的《宋诗》《寄题荆南抚干胡仲方公廨信美楼 其一》，原文：仙媛乘龍夕，天孫捧雁來

枫旌

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
枫，来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其五》，原文：半江枫叶自黄昏，深院砧声悄

枫泱

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
枫，来源于陆畅的《唐诗》《题独孤少府园林》，原文：枫渐赤，橘初黄

珐栎

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」 冬，吴伐楚，入棘、栎、麻，以报朱方之役

单觅

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
单，来源于释道潜的《宋诗》《次韵黄子理宣德田居四时 其二》，原文：我直从朝门外拆起，多少王侯宰相家，连片拆了，单单拆的你这一家儿也

琥至

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
琥，来源于晁说之的《宋诗》《君莫恶行》，原文：椰酒醍醐白，銀皮琥珀紅

洌恣

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
洌，来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其四》，原文：體潤雲氣生，寒泉洌幽井

漳缔

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
漳，来源于杨万里的《宋诗》《晚登浄远亭二首 其一》，原文：臺前一带繞漳溪，臺下回環萬象齊

瑱孜

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
瑱，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・么篇》，原文：來瑱賜自盡，氣豪直阻兵

时畅

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
时，来源于姚勉的《宋诗》《游感山题甘露台》，原文：犹记旧时情

堇祺

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
堇，来源于项安世的《宋诗》《寄友》，原文：歙民時有謠，奪堇茹我蓼

铮苡

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
铮，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

芾玮

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
芾，来源于吴潜的《宋词》《卜算子》，原文：甘棠百年思，蔽芾陰更滿

研丁

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
研，来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其二》，原文：吟披嘯卷終無已，皎皎淵機破研理

臻固

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
臻，来源于岳珂的《宋诗》《徐铉篆五柳传帖赞》，原文：雲臻川谷暝，雨來林景清

资虔

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
资，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：丧乱蔑资，曾莫惠 我师

亦舟

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
亦，来源于李纲的《宋诗》《江行即事八首 其八》，原文：猶喜共量天下士，亦勝東野亦勝韓

纫嘉

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
纫，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十一》，原文：冷艳喜寻梅共笑，枯香羞与佩同纫

杏曜

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
杏，来源于韩驹的《宋诗》《次韵钱逊叔侍郎见简 其三》，原文：樱小杏青寒食後

嵊芉

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
嵊，来源于李昂的《唐诗》《塞上听弹胡笳作（幷序）》，原文：谿連嵊水興何盡，路接仙源人自迷

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