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徐取名

刘航翀作者：刘航翀2022-03-06 01:52:42

徐是我国排名第11位的姓；

徐取名

融昶

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
融，来源于刘克庄的《宋诗》《九月初十日值宿玉堂七绝 其六》，原文：聚散占風力，消融驗藥功

炯静

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
炯，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 聚八仙》，原文：瑞节珠幢，琼缨宝佩，炯冰壶标致

昃序

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
昃，来源于钱起的《唐诗》《别张起居》，原文：暫出論思列，遥分旰昃憂

涟芸

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
涟，来源于赵蕃的《宋诗》《午饭资福寺》，原文：中有涟漪，莫道壶山小

爀湘

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

浚澎

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
浚，来源于□州司马的《唐诗》《□□州别驾□皇□从□□□闻下（下缺）》，原文：量海浚宜廣，豪山磨欲磷

青苡

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
青，来源于陆游的《宋词》《南乡子》，原文：青青數樹松，扶疏空庭裏

镌京

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
镌，来源于贺铸的《宋词》《清平乐》，原文：省仓展日，米场镌价，万落千村蒙惠

琬晓

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
琬，来源于欧阳修的《宋诗》《落日窗中坐 领边绣》，原文：鋒車行復來，琬琰殊未鐫

奈钲

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
奈，来源于韦骧的《宋诗》《晓霁归邑》，原文：誠知是勞費，其奈心愛惜

湫逻

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
湫，来源于程公许的《宋诗》《甲午岁除即事二首初被聘召之命末章感遇述怀 其一》，原文：泓湫水暖嗜慾飽，七龍嬉戲兩龍睡

纪洵

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
纪，来源于萧立之的《宋诗》《赠人》，原文：这老子若到那里，不分个等级，莫想问周室宗族纣裔，他恁大年纪统领着军骑

泽洛

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
泽，来源于柳公权的《唐诗》《题朱审寺壁山水画》，原文：这里是阳春德泽桃花县，他怎肯将小民脂血做黄金辇，除了些月支的俸钱，无过是酒一尊琴三弄诗千卷

品颍

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
品，来源于吕陶的《宋诗》《送荣咨道》，原文：当筵，闻品令，声声慢处，丹凤微鸣

渤灿

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
渤，来源于李祥的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》，原文：望洋吞渤澥，歷塊指幽并

忱幽

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
忱，来源于李龏的《宋诗》《楚宫秋怨》，原文：儉勤忠孝傳家訓，直諒忱恂獲上知

乾瑭

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
乾，来源于郑域的《宋诗》《句 其二》，原文：身世雙蓬鬢，乾坤一草亭

滇烁

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
滇，来源于楼钥的《宋诗》《渡扬子》，原文：帳下勁兵纏象魏，櫪中飛騎控巴滇

桠蓁

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

恒荑

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
恒，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 夏日田园杂兴十二绝 其一》，原文：恒河沙數佛菩薩，日日呼來跳一圈

邕旌

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
邕，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其二一》，原文：阿邕纔識面，轉盼便回春

蕙璞

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
蕙，来源于黄庭坚的《宋诗》《再赠陈季张拒霜花二首 其一》，原文：蟻留新獻酎，蕙續不殘烟

洌励

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
洌，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其五三》，原文：九五，井洌，寒泉食

琝娥

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
娥，来源于元绛的《宋词》《映山红慢》，原文：猗猗亭下竹，娥娥竹上月

与奥

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
与，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：与之犀轩与直盖，而先归之

沧韪

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
沧，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其四》，原文：行客语沧洲

新蕾

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
新，来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其三》，原文：新结子，绿垂枝

茂律

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
茂，来源于许景衡的《宋诗》《次韵江民表寄王圣时六首 其三》，原文：茂育萬物，假然長嬴

支峤

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
支，来源于苏轼的《宋诗》《徐元用使君与其子端常邀仆与小儿过同游东山浮金堂戏作此诗》，原文：參軍支病骨，抱案隨吏衙

徵钲

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
徵，来源于王之望的《宋诗》《以鼎炉遗关子东有诗相谢次韵 其二》，原文：一一聽宮徵，銖銖較短長

子珞

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
子，来源于孔武仲的《宋诗》《题瑞圣园》，原文：東家子朱子，述作貫百聖

涵霜

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
涵霜，来源于王遂的《宋诗》《赠陈师宓客陈兄》，原文：雲根傍崖蹙，椹色涵霜變

辰纶

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
辰，来源于吕声之的《宋诗》《西寺留题》，原文：三辰隨藻衮，百末湛雲罍

濡凡

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
濡，来源于卫宗武的《宋诗》《僧庵》，原文：但得養魚如養己，相濡仍不似相忘

岐其

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
岐其，来源于陈藻的《宋诗》《十月一日毗陵作》，原文：楊岐其師，白雲其侶

般皤

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
般，来源于陈龟年的《宋诗》《龟山》，原文：俺哥哥怎生这般嘴脸

缪颖

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
缪，来源于司空曙的《唐诗》《石莲花》，原文：歌舞相缪愁自猛，卷长波、一洗空人世

旭胥

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
旭，来源于释法泰的《宋诗》《颂古四十四首 其四三》，原文：旭日江烟暖，東風水草香

旭宣

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
旭，来源于王珪的《宋诗》《依韵和吴相公闻南宫放榜喜雨即事绝句》，原文：當世豈無李陽冰之篆字，張旭之筆迹

莲韵

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
莲，来源于武元衡的《唐诗》《酬陆员外歙州许员外郢州二使君》，原文：灯发万枝莲，华月光中，天净开蓬岛

炳嵘

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
炳，来源于陆游的《宋诗》《春晴》，原文：矯矯髙平生，真訣炳丹青

虢蕖

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
虢，来源于黄裳的《宋诗》《览武夷记》，原文：淡掃娥眉憐虢國，半勻粧面妬徐妃

觉怡

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
觉，来源于华镇的《宋诗》《书李西台诗帖》，原文：寒食清明，虽然过了，未觉春闲

临峨

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
临，来源于吕渭老的《宋词》《渔家傲》，原文：凤楼临绮陌，嘉气非烟

芨弘

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

晳景

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
晳，来源于苏泂的《宋诗》《和赵宫管看梅三首 其一》，原文：不見揚雄草玄手，細看束晳補亡詩

淖琯

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
淖，来源于王建的《唐诗》《对酒》，原文：普淖既薦，苾芬孔時

勋臻

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
勋，来源于何梦桂的《宋诗》《和卢可庵悲秋十首 其八》，原文：鲁国元勋，相门接踵，传家非远

彬固

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
彬，来源于孙觌的《宋诗》《七星观》，原文：一札興賢聖化新，觀光上國已彬彬

禺燃

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
禺，来源于刘辰翁的《宋词》《减字木兰花》，原文：何當奇計出番禺，未應長檄開邛筰

喻桦

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
喻，来源于杜甫的《唐诗》《苏大侍御访江浦赋八韵记异》，原文：指喻三車覺，開迷五陰纏

琛桅

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
琛，来源于杨泽民的《宋词》《风流子》，原文：峨舸大艑載琛貝，錦纜迷樓催管弦

沉槿

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
沉，来源于吕声之的《宋诗》《春郊》，原文：杳杳璧沉水，亭亭珠在淵

晏仓

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
晏，来源于晁说之的《宋诗》《枕上和圆机绝句梅花十有四首 其一二》，原文：稱疾似玄晏，觀復師老聃

晗岳

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

映崎

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
映，来源于许康佐的《唐诗》《白云起封中》，原文：樵斧鳴岑寂，魚扉映曲隈

攸漓

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
攸，来源于贾岛的《唐诗》《夕思》，原文：暮雨侵重膇，曉烟騰鬰攸

沁奈

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
沁，来源于吴泳的《宋诗》《和曹宪金华山韵上李雁湖 其一》，原文：沁月凝霜

耘耘

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘，来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・梁州》，原文：申禱山川便作霖，耘苗時候想田深

瑥郁

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁，来源于洪刍的《宋诗》《曾内相以绝句诗还予诗卷和其韵五首 其四》，原文：不煩鼻觀偷馥郁，解使心地俱清凉

皓畚

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
皓，来源于林同的《宋诗》《王秀之》，原文：從來四皓招不得，爲我立棄商山芝

语冉

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
语，来源于美奴的《宋词》《卜算子》，原文：回身昵语不胜娇

忻暄

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
忻暄，来源于王之望的《宋诗》《和李士举陪提刑徽猷游中梁山临秀远轩以望江中平陆之胜承示佳句且叙故旧离合之感次韵二首 其二》，原文：清曉啁啾響衆禽，共忻暄色上穹林

凡珵

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
凡，来源于卫宗武的《宋诗》《寄道友》，原文：尚勝凡花鳥，君能補綴休

音佶

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
音，来源于郑常的《唐诗》《寄邢逸人》，原文：语音犹自带吴侬

珧年

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
珧，来源于姚勉的《宋诗》《乙卯七月庚子魁祀礼成同舍诸新元相与宴拟鹿鸣也故敢亦拟劝驾诗呈幸领此意》，原文：海蠏江珧薦醽醁，林苞野蕨助肴羞

猷逸

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
猷逸，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和经略司徒侍中寒食后池诗二首 其二》，原文：諸君急棹山陰船，子猷逸興今翻然

桥钏

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
桥，来源于叶适的《宋诗》《送蔡子寿》，原文：蓝桥路、深掩半庭斜照

郁峨

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
郁，来源于张栻的《宋诗》《和宇文正甫探梅》，原文：其香馥郁，悅可飲者

依云

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
依云，来源于陈普的《宋诗》《有感》，原文：四顾寂寥，绿树依依云渺渺

謇夷

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
謇，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：弱颜固植，謇其有意些

幻未

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
幻未，来源于水神的《唐诗》《霅溪夜宴诗 二》，原文：回看真夢幻，未必泯神明

霜笺

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
霜，来源于刘衍的《宋诗》《老叟奉和枝孙仲潜佳作》，原文：雨肥霜逗

楠毓

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
楠，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 葛陂》，原文：谷隠楩楠澗有泉，烟村幽曠遠□□

盂淮

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
盂，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」使祝为载书，六子在唐盂

翼淮

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
翼，来源于韩维的《宋诗》《众举毗卢作僧正以诗勉之》，原文：翼此二聖心，欲令萬物睹

荣戚

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
荣，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：诗以言志，志诬其上，而公怨之，以为宾荣，其能久乎

苓恤

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
苓，来源于释智圆的《宋诗》《孤山诗三首 其一》，原文：不得采苓去，空思乘月歸

汶谊

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
汶，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：如 有复我者，则吾必在汶上矣

冉裳

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
冉，来源于张炎的《宋词》《朝中措》，原文：按《思州圖經》，有招慰使冉安昌，則周時有人姓冉，不可謂姓馬也

贞艺

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
贞，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：国大迁、大师，则贞龟

约晶

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
约，来源于郭祥正的《宋诗》《追和紫霞翁记梦二首 其二》，原文：约腕半笼衫草碧，洗妆初失黛蛾愁

钰淙

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：淙淙潄幽石，唯唯泳纖魚

晋沦

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
晋，来源于无名氏的《唐诗》《字侧对诗 一》，原文：以晋侯而斥执曹伯，恶晋侯也

楠政

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
楠，来源于吴龙翰的《宋诗》《散发》，原文：楩楠及豫章，磊落皆成林

瀚初

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
瀚，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中雪二十韵》，原文：風裝雲馭慣升陟，太霄瀚海嘗翱翱

纪焓

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
纪，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：有齐怨，不废丧纪，礼也

宏诏

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
宏，来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》，原文：登門嗟最晚，猶得覘宏摹

辕飔

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
辕，来源于林泳的《宋诗》《偶题》，原文：嫂嫂将着紫藤鞭，催动缰辕，赚的回你家解了我冤

意缈

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
意，来源于史浩的《宋词》《如梦令》，原文：花神为谁著意

遒缪

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
遒，来源于周无所住的《宋诗》《龙虎颂》，原文：裘葛屢往還，感彼歲月遒

敖泊

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
敖，来源于陈师道的《宋诗》《舟中二首 其一》，原文：(正末唱)沧海上孙叔敖干受苦十年，(第五伦云)管夷吾霸诸侯，一匡天下

君尔

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
君尔，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：象曰：‘郁 陶思君尔

滢燏

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

冬沛

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
冬，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」 冬，诸侯伐郑

筝霁

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
筝，来源于秦观的《宋诗》《次韵范纯夫戏答李方叔馈笋兼简邓慎思》，原文：酒边银甲弹长筝

昙纬

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
昙，来源于苏轼的《宋词》《少年游》，原文：从今生旦，三千纪算，常对昙华优钵

沛玢

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
沛，来源于陆游的《宋诗》《夜兴》，原文：流離顛沛義不辱，去就死生心自知

研桑

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
研桑，来源于曾几的《宋诗》《次韵陈鲁山正字社日同西湖 其一》，原文：吳楚方憂蹙，研桑謾計贏

谧甯

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

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