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取名 楚辞

张阮禾作者:张阮禾2022-03-06 00:26:42

取名 楚辞

弈翩

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
弈,来源于黄庭坚的《宋诗》《送舅氏野夫之宣城二首 其二》,原文:歸途邂逅過蕭寺,投鞭思弈雲房棋

兹篁

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
兹,来源于葛胜仲的《宋词》《浣溪沙》,原文:从兹去,荣华富贵,福禄寿无疆

滢支

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支,来源于刘攽的《宋诗》《漫成》,原文:甘隨支遁遊,不作子公牘

壹钏

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
壹,来源于李白的《唐诗》《出妓金陵子呈卢六四首 四》,原文:邇者有趙壹,窮憤自興詩

朝情

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
朝情,来源于李正民的《宋诗》《余君赠我以茶仆答以酒》,原文:今朝情陪喜,添汝壯吾門

冉芉

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
冉,来源于许棐的《宋诗》《谕柳》,原文:垂垂榆景已侵耄,冉冉花辰不減春

奎枫

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
奎,来源于王安石的《宋诗》《与徐仲元自读书台上定林》,原文:七十七翁猶眼明,三台星畔見奎星

骥冰

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
骥,来源于王洋的《宋诗》《琵琶洲》,原文:当世岂无骐骥兮,诚无王良之善驭

霁原

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
霁,来源于项安世的《宋诗》《莫愁村》,原文:澄空初霁,暑退银塘,冰壶雁程寥寞

丁茜

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
丁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其八》,原文:丁未紀,種植山腰裏

慕阔

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
慕,来源于叶梦得的《宋词》《水龙吟》,原文:遂爲鄉里榮,士慕舊而先

辑昃

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
辑,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

瀚搦

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
瀚,来源于王十朋的《宋诗》《题翠轩》,原文:校尉羽書飛瀚海,單于獵火照狼山

珧泊

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
珧,来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》,原文:荔子江珧,莼羹鲈,一曲春风酒半酣

匠篁

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
匠,来源于王灼的《宋诗》《和荣安中二绝 其二》,原文:割鷄焉用庖丁手,斲鼻乃見匠石工

裳研

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
裳,来源于邵雍的《宋诗》《天津感事二十六首 其九》,原文:幽蹊接遐觀,褰裳欲凌虛

武采

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
武,来源于蒋捷的《宋词》《梅花引》,原文:笑談空谷應,步武白雲隨

冰滟

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
冰,来源于张枢密的《宋词》《声声慢》,原文:前年客游杭,冰雪滯歸

馠时

拼音五行释意
hān芳香。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六一》,原文:惊回处,闲昼永,但时时,燕雏莺友相过

匡甯

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
匡,来源于曹勋的《宋诗》《林徽猷挽章二首 其一》,原文:堪憂忘陋巷,匡坐讀羣書

京莆

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
京,来源于周紫芝的《宋诗》《雨中湖上晚归书所见三绝句 其一》,原文:愛子方之蜀,遺書未到京

崇素

拼音五行释意
chóng高明宏大。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
崇,来源于李流谦的《宋诗》《次韵何子闻安静观 其一》,原文:崇裕有幸會,得遇明流行

悟淞

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
悟,来源于郭巖的《宋诗》《顾况读书堆》,原文:獨悟歌還笑,誰言老更狂

壬沛

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
壬,来源于尤袤的《宋诗》《送吴待制帅襄阳二首 其二》,原文:)(按:向達同書《西征小記》云《逆刺占》末翟題云:「于時天復貳載歲在壬戌四月丁丑朔七日,河西燉煌郡州學上足子弟翟再溫記

隽寒

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
隽,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》,原文:汉朝侧席,英隽玺诏促徵还

楹崎

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
楹,来源于无名氏的《宋词》《捣练子》,原文:紫極宮中三百楹,道人獨藏一神屋

秋晟

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
秋,来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其一》,原文:沙场秋点兵

才苏

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
才苏,来源于刘克庄的《宋诗》《送陈户曹之官襄阳二首 其二》,原文:恰消停,才苏醒,又昏迷

戚追

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
戚,来源于黄庭坚的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:相門耆舊典刑餘,戚里豪華習氣除

婕樱

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
婕,来源于张庭坚的《宋诗》《句》,原文:奚必昧用舍,託怨班婕妤

榭亚

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
榭,来源于何梦桂的《宋诗》《和卢可庵悲秋十首 其八》,原文:圆荷翠小,榭阁薰风浅

飐芸

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
飐,来源于彭子翔的《宋词》《木兰花慢》,原文:宿雨滋兰,轻风飐柳,新来随处和融

憬晤

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
憬,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:憬彼淮夷,来献其琛

沛庆

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
沛,来源于李德裕的《唐诗》《仆射相公偶话于故集贤张学士厅写得德裕与仆射旧唱和诗其时和者五人惟仆射与德裕皆列高位凄然怀旧辄献此诗》,原文:於人曰浩然,沛乎塞蒼冥

壹逊

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
壹,来源于陈素风的《唐诗》《句》,原文:(唱)他这般壹留兀渌的睡

颜浠

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
颜,来源于李昉的《宋诗》《将就十章更献三首词虽愈拙诚即可矜或歌执事之风猷或导鄙人之情志愿宽捷给稍赐披寻 其二》,原文:叫则么那口吞颜郎

宸攸

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
宸,来源于贺铸的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:宸心頃自責,疏節錄其遺

什嵇

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
什,来源于张栻的《宋诗》《韩廷玉筑亭于官舍之旁园中故多梅会有飞雪予因题其扁曰梅雪盖取少陵诗语而刘公贡父送刘长官掌广西机宜尝用此事有雪片梅花五岭春之句今廷玉适为此官于以名亭抑其宜也亭边花木多吾弟定叟旧植故予首章及之 其二》,原文:張衡四愁什,杜甫八哀篇

橙芙

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
橙,来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其九》,原文:向橙橘香边,持螯把酒,聊伴清游

储覃

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
储,来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》,原文:”储子曰:“王使人瞷夫子,果有以异于人乎

纭霄

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
纭,来源于于鹄的《唐诗》《古挽歌 三》,原文:森翠裾琼佩,落日初霞,纷纭相映

临忻

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
临,来源于韩淲的《宋诗》《次韵严丈并呈孟使君》,原文:临济处,德山行

箩晷

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

淖馠

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
hān芳香。
国学点评
淖,来源于李洞的《唐诗》《送东宫贾正字之蜀》,原文:黄沙翻浪攻排亭,濆淖百尺呀成坑

静绅

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
静,来源于李纲的《宋诗》《北归次盰江疏山宗瑞长老来迓且言山巅有亭俯视羣山犹培塿也求佳名大书以榜之取少陵句为目之曰一览亭成两绝句 其二》,原文:花衢柳陌年时静

爀蝶

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
爀,来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》,原文:欻如彩鳳戲翱翔,爛若彤雲堆翕爀

骅伽

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
骅,来源于吴融的《唐诗》《杏花》,原文:端有雕戈锦领,竟驰袅骅骝

籍澈

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
籍,来源于刘子翬的《宋诗》《李丞相挽诗三首 其二》,原文:一變大有年,農籍脫逋竄

钥藻

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
钥,来源于僧贯休的《唐诗》《相和歌辞 蒿里》,原文:紫府掣金钥,银汉夜乘槎

翼狄

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
翼,来源于刘过的《宋诗》《雁 其一》,原文:挽公青霞裾,接武紫鸞翼

菡茜

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
菡,来源于孔平仲的《宋诗》《寄题萧丈止亭》,原文:碧沼暮涼浮菡萏,紗窗秋靜漏蟾蜍

昶澄

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
昶,来源于郑刚中的《宋诗》《始生之日石子寿我以诗所以相属之意再三甚厚饮其酒歌其诗既至于醉也援笔为十韵报之》,原文:區區薛季昶,先事僅能言

漳墨

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
漳,来源于李颀的《唐诗》《春送从叔游襄阳》,原文:漳南開士好叢林,慧劍何年出水心

阜幻

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
阜,来源于陆游的《宋词》《钗头凤・撷芳词》,原文:四軍齊作,殷其如阜

岭灿

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
岭,来源于郑樵的《宋诗》《漫兴 其一○》,原文:直到这十里短长亭,避不的登山蓦岭,便子索回首问前程

绍璐

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
绍,来源于广宣的《唐诗》《禁中法会应制》,原文:兴心闹,惹起那五处兵刀,并董卓,诛袁绍

辕壬

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
辕,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:夏,陈辕颇出奔郑

序嵊

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
序,来源于张耒的《宋诗》《淮阴道中》,原文:青蘿紛蒙密,四序無慘舒

稷融

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
稷,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:荀寅奔鲜虞,赵稷奔临

詹凇

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
詹,来源于吕巖的《唐诗》《题桐柏山黄先生庵门》,原文:東野龍鍾誇白首,巖詹矍鑠事清修

彦幻

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
彦,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:彼其之子,邦之彦兮

川琮

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
川,来源于欧阳炯的《唐诗》《春光好 六》,原文:依約樊川似旭川,郡齋風物盡蕭然

喻禺

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
喻,来源于卢襄的《宋诗》《题石鼓》,原文:孰喻治窮僻,乃符蕭相言

页阮

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

濡邵

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
濡,来源于殷尧藩的《唐诗》《赠歌人郭婉二首 二》,原文:任教涸轍强濡沫,對面相忘千里書

栗昃

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
栗,来源于朱熹的《宋诗》《次韵择之进贤道中漫成五首 其一》,原文:紫椹熟未熟,但聞黄栗留

瑭卓

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
瑭,来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

憬桠

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
憬,来源于佚名的《唐诗》《鹦鹉谷水世语(题从《古谣谚》卷三十二)》,原文:憬彼乘間盜,萌蘖傲霜雪

惋曦

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
惋,来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・醉中天》,原文:山靈掩泣惋惜深,匠石含悲涕洟久

慕贞

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
慕贞,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和孙奉议谢送菜》,原文:(尚书怒云)可不道"女慕贞洁,男效才良

绚岐

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
绚,来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》,原文:日月华虫茜绚

禧榭

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
禧,来源于顾逢的《宋诗》《甫游冷泉亭》,原文:開禧二年春,寂寂楚相廟

朴祺

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
朴,来源于陈普的《宋诗》《咏史 李广李陵 其二》,原文:敝輿衝雨方行役,朴論干時未息機

秉胧

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
秉,来源于陈与义的《宋诗》《端门听赦咏雪》,原文:今非茶陵夢,猶欲更秉燭

婳戚

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
戚,来源于刘克庄的《宋诗》《三笑图》,原文:人解戚容爲懽忻,歲轉凶兆爲豐阜

固尉

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
固,来源于无名氏的《宋诗》《代意》,原文:佗年純固傳,寧使令名沈

般馟

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
般,来源于陈杰的《宋诗》《诗客有叹不遇者作诗人傲以慰之》,原文:此人就是个村牛一般

瑶晖

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
瑶,来源于廖行之的《宋诗》《和石鼓宴士二首 其一》,原文:令瑶检降彤霞

新荔

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
新荔,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一九○》,原文:兩郡兩逢新荔,三年三結雙蓮

羲飖

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
羲,来源于李中的《唐诗》《春日途中作》,原文:學道三千春,自言羲和人

畚谧

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
畚,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:陈畚挶具绠缶,备水器

纬献

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
纬,来源于无名氏的《唐诗》《叠韵侧对诗 二》,原文:贱妾煞是展污了个经天纬地真英俊,为国于民大宰臣

淅筠

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
淅,来源于方岳的《宋诗》《枕石》,原文:淅零零夜雨更初尽,打梨花深闭门,冷清清没个温存

璆郦

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
璆,来源于李流谦的《宋诗》《题觉庵》,原文:秦時東陵千戶侯,華蟲被體腰蒼璆

苏渌

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
苏,来源于曾丰的《宋诗》《送阴阳家彭元清》,原文:倾杯乐处笙歌沸,苏幕遮阑笑语随

滇玄

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
滇,来源于李端的《唐诗》《送郭补阙归江阳》,原文:(見《明滇南詩略》卷首、民國五年周宗麟纂《大理縣志稿》卷三一)

蕾珈

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
蕾,来源于周密的《宋诗》《春日书所见》,原文:春還蓓蕾生譚笑,香泛叵羅賸獻酬

轶些

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
轶,来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》,原文:膺宝瑞,更法度,智勇超轶成汤

言翙

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
言,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:执未有言释之者,此其言释之何

罡蓓

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
罡,来源于李新的《宋诗》《次韵张永锡待制留题通泉聚古堂》,原文:三刑內,最惡是天罡

珞俪

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
珞,来源于徐夤的《唐诗》《赠黄校书先辈璞闲居》,原文:輪拂瓔珞,種種所執

宜巡

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
宜,来源于李新的《宋诗》《句 其三》,原文:手織白紵纖且長,生著宜熱熟宜涼

琮渌

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
琮,来源于戴复古的《宋诗》《山村 其二》,原文:祥符寶鼎,禮備黃琮

馚町

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
町,来源于黎廷瑞的《宋诗》《庚辰六月陪谨斋准轩雅山游西禅超师院以柳诗道人庭宇静分韵约有兴即赋余得庭字时小寐禅床风雨适至遂赋宇字》,原文:竹町能依沼,山樓解納煙

含琪

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
含,来源于袁说友的《宋诗》《谢侃老惠乳糕》,原文:武湯東伐韋,固君含悲悽

炜如

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
炜,来源于汪莘的《宋词》《西江月》,原文:青炜风物换朱融

淞简

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
淞,来源于强至的《宋诗》《送程公辟郎中知洪州二首 其二》,原文:魚带淞江月盈缶,雋處依稀開蟹斗

旎箩

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
旎,来源于雍裕之的《唐诗》《了语》,原文:香脸半开娇旖旎

择林

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
择,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:择有车马,以居徂向

墨如

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
墨如,来源于翁定的《宋诗》《句 其四》,原文:墨如人意隨短長,用之不盡渠解笑

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